Нарушение правил поведения¶
Нарушение правил поведения — действие или бездействие, противоречащее установленным нормам поведения в конкретной среде: образовательном учреждении, на транспорте, в общественных местах, на рабочем месте или в сети интернет. Правила поведения могут быть закреплены в законах, подзаконных актах, локальных нормативных актах организаций, а также в неписаных социальных нормах. Последствия нарушения варьируются от замечания до уголовной ответственности.
¶Правовые основы
В Российской Федерации ответственность за нарушение правил поведения регулируется несколькими отраслями права:
- Административное право — Кодекс РФ об административных правонарушениях (КоАП РФ) предусматривает ответственность за нарушение правил поведения в общественных местах, на транспорте, в сфере благоустройства и иных сферах.
- Уголовное право — Уголовный кодекс РФ устанавливает ответственность за наиболее тяжкие проявления противоправного поведения: хулиганство (ст. 213), нарушение правил дорожного движения (ст. 264), халатность (ст. 293).
- Трудовое право — Трудовой кодекс РФ предусматривает дисциплинарную ответственность за нарушение трудовой дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка.
- Гражданское право — за нарушение правил поведения, повлекшее имущественный ущерб, наступает гражданско-правовая ответственность (возмещение убытков, компенсация морального вреда).
¶Основные сферы нарушений
¶Образовательные учреждения
В школах и вузах действуют кодексы поведения, утверждаемые локальными актами. К типичным нарушениям относятся: опоздания, пропуски занятий без уважительной причины, использование мобильных телефонов на уроках, конфликтное поведение, курение на территории, порча имущества. В вузах к ним добавляются нарушения академической дисциплины и порядка сдачи экзаменов. За повторные нарушения предусмотрены меры вплоть до отчисления.
¶Общественный транспорт
Правила перевозки пассажиров и багажа утверждаются Правительством РФ. К нарушениям относятся: проезд без билета, отказ от предъявления билета контролёру, нахождение в тамбуре, распитие спиртных напитков, курение, агрессивное поведение. Ответственность наступает по ст. 11.17 КоАП РФ — штрафы для пассажиров и перевозчиков.
¶Общественные места
КоАП РФ содержит статьи, прямо регулирующие поведение в общественных местах:
| Статья | Суть нарушения | Санкция |
|---|---|---|
| ст. 20.1 | Мелкое хулиганство | Штраф, административный арест |
| ст. 20.13 | Стрельба из оружия в населённых пунктах | Штраф, лишение права |
| ст. 6.21 | Пропаганда нетрадиционных сексуальных отношений среди несовершеннолетних | Штраф |
| ст. 20.20 | Распитие алкоголя в запрещённых местах | Штраф |
| ст. 20.22 | Появление в состоянии опьянения несовершеннолетних в общественных местах | Штраф родителям |
¶Рабочее место
Нарушение правил внутреннего трудового распорядка квалифицируется как дисциплинарный проступок. Согласно ст. 192 ТК РФ, работодатель вправе применить замечание, выговор или увольнение. К нарушениям относятся: прогулы, появление на работе в состоянии опьянения, разглашение коммерческой тайны, неисполнение трудовых обязанностей.
¶Виды нарушений по характеру
Нарушения правил поведения классифицируют по нескольким основаниям:
- По степени тяжести — малозначительные (опоздание), проступки (конфликт с коллегой), правонарушения (хулиганство), преступления (насилие).
- По форме — действия (агрессия, порча имущества) и бездействия (неоказание помощи, игнорирование требований).
- По субъекту — индивидуальные и коллективные (групповые нарушения в школе, на транспорте).
- По повторяемости — единичные и систематические.
¶Профилактика
Профилактика нарушений правил поведения включает организационные, правовые и воспитательные меры:
- разработка и доведение до сведения участников правил поведения (кодексы, инструктажи);
- видеонаблюдение и контрольные проверки в общественных местах;
- информационно-разъяснительная работа, в том числе в образовательных учреждениях;
- применение санкций за нарушения как форма предупреждения повторных деяний.
В образовательной среде активно используются методики классного руководства, психологическое сопровождение и система поощрений за соблюдение норм поведения.
¶Социальный аспект
Нарушение правил поведения рассматривается в социологии и психологии как отклоняющееся поведение. Его причины связывают с низким уровнем социализации, влиянием группы сверстников, отсутствием контроля со стороны семьи и школы, а также с индивидуальными психологическими особенностями. Систематические нарушения в подростковом возрасте нередко выступают ранним сигналом девиантного поведения, что требует комплексной коррекционной работы.
Источники:
- Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях
- Уголовный кодекс Российской Федерации
- Трудовой кодекс Российской Федерации
- Правила перевозок пассажиров и багажа автомобильным транспортом (утв. Постановлением Правительства РФ)
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»