Гарвардский колледж

Гарвардский колледж — это частное высшее учебное заведение, входящее в состав Гарвардского университета (Кембридж, штат Массачусетс, США). Он является старейшим колледжем в Соединённых Штатах, основанным в 1636 году, и историческим ядром всего университета. Гарвардский колледж реализует программы бакалавриата по широкому спектру гуманитарных, естественных и социальных наук, присваивая выпускникам степень бакалавра искусств (A.B.) или бакалавра наук (S.B.).

История

Основание Гарвардского колледжа связано с решением Большого и Генерального суда колонии Массачусетского залива, который 28 октября 1636 года выделил 400 фунтов стерлингов на создание учебного заведения. Первоначально учреждение называлось «Новый колледж» (New College). В 1638 году колледж получил своё нынешнее название в честь Джона Гарварда, английского священника, который завещал учебному заведению половину своего состояния (около 780 фунтов) и свою библиотеку из 400 томов.

XVII–XVIII века

Первые занятия начались в 1638 году. Первым президентом колледжа стал Генри Данстер, занимавший пост с 1640 по 1654 год. В первые десятилетия учебная программа была ориентирована на подготовку священнослужителей и базировалась на классических дисциплинах: латыни, греческом языке, логике, риторике и теологии. К концу XVII века колледж постепенно расширял учебный план, включая математику, историю и естественные науки.

XIX век

В XIX веке Гарвардский колледж претерпел значительные реформы. При президенте Чарльзе Уильяме Элиоте (1869–1909) была внедрена система свободного выбора курсов (элективная система), что стало революционным шагом для американского образования. Учебный план перестал быть строго фиксированным: студенты могли сами выбирать большую часть изучаемых предметов. Также был расширён приём студентов, включая представителей разных социальных слоёв и вероисповеданий, хотя женщины были допущены к обучению лишь в 1879 году (с созданием отдельного колледжа для женщин — Рэдклиффа, который впоследствии стал частью Гарварда).

XX век — настоящее время

В XX веке колледж продолжал развиваться, став одним из ведущих мировых центров бакалаврского образования. В 1970-е годы завершилась интеграция Рэдклиффа в Гарвардский колледж, а в 1999 году бывший колледж для женщин был официально упразднён, и все его программы стали частью Гарвардского колледжа. С 2000-х годов колледж активно реформировал учебные планы, вводя обязательные курсы по глобальному образованию, науке о данных и этике.

Поступление и академическая структура

Приёмная кампания

Гарвардский колледж традиционно входит в число самых селективных учебных заведений мира. По данным на начало 2020-х годов, уровень принятия заявок составлял около 3–5% от общего числа абитуриентов. При поступлении учитываются:

• результаты стандартизированных тестов (SAT или ACT);
• академическая успеваемость в школе (GPA);
• внеклассные достижения (спорт, искусство, волонтёрство);
• рекомендательные письма;
• личное эссе.

С 2020 года колледж ввёл политику тест-опционального поступления, позволяя абитуриентам не предоставлять результаты SAT/ACT, хотя большинство поступающих всё же их сдают.

Учебная программа

Студенты Гарвардского колледжа изучают дисциплины в рамках факультетов Гарвардского университета. Основные направления (концентрации) включают более 50 областей, среди которых:

• Гуманитарные науки (английская литература, история, философия);
• Социальные науки (экономика, политология, социология, антропология);
• Естественные науки (биология, химия, физика, математика);
• Инженерные и прикладные науки (в сотрудничестве с Гарвардской школой инженерных и прикладных наук).

Учебный план состоит из обязательных курсов по письму (Expository Writing), распределительных требований (General Education) по восьми категориям (например, «Эстетика и культура», «Наука и технологии», «Этика и гражданство»), а также курсов по выбранной концентрации.

Система тьюторов

Гарвардский колледж использует систему тьюторства (Freshman Dean’s Office и House system). Все студенты первого курса проживают в общежитиях на территории кампуса, а начиная со второго года — распределяются по «домам» (Houses), которые представляют собой автономные сообщества. Каждый дом имеет своего декана, тьюторов и развитую инфраструктуру (библиотеки, столовые, спортивные залы).

Кампус и ресурсы

Основные академические здания колледжа расположены в Гарвард-Ярде (Harvard Yard) — историческом центре университета. Ключевые объекты:

• Мемориальная церковь — построена в 1932 году в память о выпускниках, погибших в Первой мировой войне.
• Библиотека Уайденера — главная библиотека Гарвардского университета, содержащая более 3,5 миллионов томов, и крупнейшая академическая библиотека в мире.
• Музей естественной истории — включает коллекции по минералогии, палеонтологии и зоологии.
• Студенческий центр (Smith Campus Center) — место для встреч, культурных мероприятий и работы студенческих организаций.

Студенческая жизнь

Гарвардский колледж насчитывает более 450 официально признанных студенческих организаций, включая клубы по интересам, спортивные команды, музыкальные ансамбли, театральные труппы и издания. Наиболее известным студенческим изданием является газета The Harvard Crimson, выпускаемая с 1873 года.

Спорт

Спортивные команды колледжа участвуют в соревнованиях Лиги плюща (Ivy League). Наиболее популярными видами спорта являются американский футбол, баскетбол, гребля и хоккей. Домашние матчи проводятся на стадионе Гарвард (Harvard Stadium), построенном в 1903 году.

Известные выпускники

За свою историю Гарвардский колледж окончили десятки тысяч студентов, многие из которых стали известными политиками, учёными, писателями и предпринимателями. Среди них:

• Джон Адамс — второй президент США, один из отцов-основателей.
• Теодор Рузвельт — 26-й президент США.
• Барак Обама — 44-й президент США.
• Марк Цукерберг — основатель компании Meta (организация признана экстремистской, деятельность запрещена в РФ), признанной экстремистской и запрещённой в РФ.
• Генри Дэвид Торо — писатель и философ.
• Джон Кеннеди — 35-й президент США.
• Билл Гейтс — хотя не окончил колледж (покинул его на втором курсе), учился в нём.

Критика и споры

Гарвардский колледж неоднократно подвергался критике по нескольким направлениям:

• Элитарность и социальное неравенство: несмотря на программы финансовой помощи, большинство студентов происходят из семей с высоким доходом. По данным исследования 2017 года, более 70% студентов колледжа входили в верхний квинтиль доходов в США.
• Этническое и расовое разнообразие: долгое время колледж оставался преимущественно белым учреждением. После введения политики позитивной дискриминации (affirmative action) число студентов из числа азиатских, латиноамериканских и афроамериканских семей выросло, но это также вызвало судебные иски о дискриминации по расовому признаку.
• Академическая свобода и политическая корректность: некоторые студенты и преподаватели обвиняли администрацию в подавлении непопулярных мнений и цензуре выступлений.
• Финансовые противоречия: эндаумент университета превышает 50 миллиардов долларов, что вызывает вопросы о необходимости высокой платы за обучение (более 50 тысяч долларов в год без учёта проживания).

Интересные факты

• Гарвардский колледж является старейшим высшим учебным заведением в Соединённых Штатах, основанным на 140 лет раньше, чем был подписана Декларация независимости.
• Церемония вручения дипломов проводится ежегодно в конце мая в Гарвард-Ярде. Выпускникам вручается диплом на латыни.
• Кампус колледжа служил съёмочной площадкой для нескольких фильмов, включая «Социальная сеть» и «Игры разума».
• В библиотеке Уайденера хранится редкая копия Библии Гутенберга середины XV века.

Источники

1. Harvard College. — Harvard University Official Website, 2024. — Разделы «About», «Admissions», «History».
2. Samuel Eliot Morison. Three Centuries of Harvard, 1636–1936. — Harvard University Press, 1936.
3. William Bentinck-Smith. The Harvard Book: Selections from Three Centuries. — Harvard University Press, 1982.
4. Julie Reuben. The Making of the Modern University: Intellectual Transformation and the Marginalization of Morality. — University of Chicago Press, 1996. — Главы о реформах Гарварда.
5. Richard Arum, Josipa Roksa. Academically Adrift: Limited Learning on College Campuses. — University of Chicago Press, 2011. — Данные о Гарвардском колледже.
6. The Harvard Crimson. — Архив статей с 1873 года.
7. Susanna Loeb, Rocío Titiunik. The Harvard Admissions Case: Evidence and Implications. — Journal of Policy Analysis and Management, vol. 40, no. 3, 2021. — Критика приёмной системы.