Подлежащее как главный член предложения

Подлежащее — это главный член предложения, который обозначает предмет или лицо, совершающее действие, испытывающее состояние или обладающее признаком, и отвечает на вопросы именительного падежа «кто?» или «что?». В русском языке подлежащее вместе со сказуемым образует грамматическую основу предложения и определяет его грамматическое значение.

Общая характеристика

Подлежащее входит в число главных членов двусоставного предложения и является его структурным и смысловым центром. Оно указывает на того, о ком или о чём говорится в предложении, а сказуемое — на то, что именно говорится. Подлежащее обычно стоит в именительном падеже, однако в некоторых случаях может быть выражено другими формами, о чём будет сказано ниже.

Грамматическая связь между подлежащим и сказуемым называется предикативной связью. В русском языке она выражается согласованием: сказуемое принимает форму рода и числа, соответствующие подлежащему. Например: «Студент читает книгу» — подлежащее «студент» согласуется со сказуемым «читает» в мужском роде и единственном числе.

Способы выражения подлежащего

Подлежащее может быть выражено различными частями речи и синтаксическими конструкциями. Основным и наиболее частотным способом является имя существительное в именительном падеже: «Дождь прекратился», «Машина остановилась».

Именные части речи

• Имя существительное: «Лес шумит», «Учитель вошёл в класс».
• Местоимение (личное, указательное, определительное и др.): «Он пришёл вовремя», «Это было давно», «Каждый знает об этом».
• Имя прилагательное (субстантивированное, то есть перешедшее в разряд существительных): «Смелый победит», «Больной поправился».
• Причастие (субстантивированное): «Присутствующие проголосовали», «Учащиеся сдали экзамен».
• Имя числительное: «Два умножить на два — четыре», «Первый вышел из комнаты».

Неименные части речи

В роли подлежащего могут выступать неизменяемые части речи, употреблённые в значении существительного:

• Наречие: «Завтра будет лучше», «Наше завтра неизвестно».
• Междометие: «Громкое „ура“ прокатилось по площади».
• Служебные части речи: «Частица „не“ пишется с глаголами раздельно».

Инфинитив

Глагол в форме инфинитива может выступать в роли подлежащего: «Курить — здоровью вредить», «Учиться всегда пригодится». В таких случаях сказуемое обычно выражено именной частью речи или глаголом в форме среднего рода прошедшего времени.

Синтаксически неделимые словосочетания

Подлежащее часто выражается словосочетаниями, которые обозначают единое понятие:

• Количественные сочетания (числительное или местоимение с существительным): «Два друга пошли в кино», «Несколько человек опоздали».
• Сочетания со значением избирательности (местоимение с предлогом «из»): «Каждый из нас мечтает о будущем».
• Сочетания со значением совместности (существительное с предлогом «с»): «Отец с сыном отправились на рыбалку».
• Составные наименования: «Чёрное море находится на юге России», «Красная площадь — главная площадь страны».

Подлежащее, выраженное косвенным падежом

В некоторых случаях подлежащее может стоять не в именительном, а в другом падеже. Такие конструкции характерны для разговорной речи и экспрессивных высказываний:

• «У нас завтра экзамен» — подлежащее «экзамен» стоит в именительном падеже, но в конструкциях типа «Мне не спится» подлежащее отсутствует, а предложение является односоставным.
• В выражениях типа «У меня есть книга» слово «книга» является подлежащим в именительном падеже, а «у меня» — дополнением.

Особый случай представляют предложения с подлежащим в родительном падеже при отрицании: «Воды не осталось», «Хлеба не купили». Здесь форма родительного падежа обозначает отсутствие предмета, и такие конструкции рассматриваются как безличные или как предложения с особым типом подлежащего.

Синтаксическая роль подлежащего

Подлежащее выполняет в предложении несколько функций:

1. Смысловая функция — называет предмет речи или мысли.
2. Структурная функция — организует грамматическую основу предложения.
3. Коммуникативная функция — часто выступает в роли темы (данного) в актуальном членении предложения.

В русском языке подлежащее обычно предшествует сказуемому в нейтральном порядке слов, однако при инверсии может стоять после него: «Наступила осень», «В комнату вошёл незнакомец».

Особые случаи согласования

Согласование подлежащего со сказуемым имеет ряд особенностей:

• При подлежащем, выраженном количественным сочетанием, сказуемое может стоять как в единственном, так и во множественном числе: «Пришло пять человек» и «Пришли пять человек» (второй вариант характерен для разговорной речи).
• При подлежащем со значением совместности сказуемое ставится во множественном числе: «Брат с сестрой гуляли в парке».
• При подлежащем, выраженном местоимением «кто», сказуемое употребляется в единственном числе мужского рода: «Кто пришёл?».
• При подлежащем, выраженном сложносокращённым словом, согласование зависит от рода главного слова: «МГУ объявил набор» (университет), «НАТО приняло решение» (организация).

Подлежащее в односоставных предложениях

В односоставных предложениях подлежащее отсутствует, однако его значение может восстанавливаться из контекста или подразумеваться:

• Определённо-личные предложения: «Иду по улице» (подразумевается «я»).
• Неопределённо-личные: «В дверь постучали» (подразумевается «кто-то»).
• Обобщённо-личные: «Цыплят по осени считают» (подразумевается «все, любой»).
• Безличные: «Светает», «Мне холодно» — подлежащего нет и не может быть.

История изучения

Учение о подлежащем разрабатывалось в рамках русской грамматической традиции начиная с XVIII века. Михаил Ломоносов в «Российской грамматике» (1755) описал главные члены предложения, заложив основы синтаксической теории. В XIX веке Александр Востоков и Фёдор Буслаев уточнили классификацию членов предложения, а Александр Потебня развил учение о грамматической форме подлежащего. В советской лингвистике значительный вклад в изучение подлежащего внесли Алексей Шахматов, Виктор Виноградов и Николай Прокопович, которые рассматривали его в контексте учения о предложении и его членах.

Подлежащее в школьной программе

В школьном курсе русского языка подлежащее изучается в разделе «Синтаксис» начиная с 5 класса. Учащиеся осваивают способы выражения подлежащего, его роль в предложении, правила согласования со сказуемым. Умение находить подлежащее и сказуемое является базовым навыком синтаксического разбора предложения.

Источники

• Ломоносов М. В. Российская грамматика. — СПб., 1755.
• Виноградов В. В. Русский язык. Грамматическое учение о слове. — М., 1947.
• Грамматика русского языка / под ред. В. В. Виноградова. — М., 1954.
• Русская грамматика / под ред. Н. Ю. Шведовой. — М., 1980.
• Современный русский язык / под ред. В. А. Белошапковой. — М., 1989.