Открыть сервис

Технические университеты Москвы

Московские технические университеты — совокупность высших учебных заведений Москвы, ведущих подготовку инженерных, технологических и научных кадров по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры. К этой категории относят как многопрофильные технические вузы, так и отраслевые университеты, ориентированные на конкретные отрасли промышленности, энергетики, транспорта, связи и информационных технологий. Технические университеты столицы формируют основу инженерного образования России и ведут значительную часть национальных прикладных и фундаментальных исследований.

История

Старейшим техническим учебным заведением Москвы считается Императорское техническое училище, основанное в 1830 году; позднее оно стало Московским высшим техническим училищем (МВТУ), а ныне носит имя Н. Э. Баумана. В 1865 году открылось Московское высшее техническое училище (впоследствии — Московский инженерно-физический институт, ныне Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»). В 1905 году был создан Московский коммерческий институт, из которого вырос Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова, а в 1907 году — Московское техническое училище, ставшее основой Московского энергетического института (МЭИ).

В советский период технические вузы Москвы получили статус базовых для отраслей. В 1930 году на базе МВТУ были созданы Московский авиационный институт (МАИ), Московский энергетический институт, Московский химико-технологический институт и ряд других. В 1946 году основан Московский физико-технический институт (МФТИ), в 1948 году — Московский инженерно-физический институт, в 1962 году — Московский институт электронной техники (МИЭТ, Зеленоград). В 1990-е и 2000-е годы многие институты получили статус университетов и вошли в число национальных исследовательских.

Классификация

Технические университеты Москвы можно разделить по профилю:

По форме собственности большинство — государственные; часть имеет статус национальных исследовательских университетов (НИУ) или участников программы «Приоритет-2030».

Ведущие учебные заведения

УниверситетГод основанияОсновной профиль
МГТУ имени Н. Э. Баумана1830Машиностроение, робототехника, приборостроение
НИЯУ «МИФИ»1942Ядерная физика, информационная безопасность
МФТИ1946Физика, математика, информатика
МЭИ1930Энергетика, электротехника
МАИ1930Авиастроение, ракетостроение
МИСиС1918Металлургия, материаловедение
РГУ нефти и газа имени И. М. Губкина1930Нефтегазовая отрасль
МИРЭА — РТУ1947Радиотехника, электроника, ИТ

Устройство и особенности обучения

Технические университеты Москвы сочетают фундаментальную подготовку по математике, физике и информатике с прикладными дисциплинами. Характерны лабораторные и практические занятия, курсовое и дипломное проектирование, производственные и научно-исследовательские практики. Многие вузы имеют собственные конструкторские бюро, опытные производства, студенческие конструкторские бюро (например, в МГТУ имени Баумана и МАИ).

Срок обучения — четыре года (бакалавриат), пять-шесть лет (специалитет), два года (магистратура), три-четыре года (аспирантура). Ряд вузов сохраняет специалитет для инженерных специальностей.

Научная деятельность

Технические университеты Москвы ведут исследования по приоритетным направлениям: микроэлектроника, авиакосмические технологии, ядерная энергетика, новые материалы, искусственный интеллект, робототехника, биотехнологии. При вузах действуют научно-исследовательские институты, центры коллективного пользования, технопарки. МФТИ, МИФИ и МГТУ имени Баумана традиционно входят в число лидеров по числу публикаций и патентов.

Поступление и значение

Приём ведётся по результатам ЕГЭ (математика, физика или информатика, русский язык), а также по олимпиадам. Высоки конкурсы на направления, связанные с информационными технологиями, электроникой и авиастроением. Технические университеты Москвы готовят кадры для оборонно-промышленного комплекса, энергетики, транспорта, ИТ-сектора и науки. Значительная часть выпускников трудоустраивается в столичные высокотехнологичные компании и научные центры.

Критика и дискуссии

Обсуждаются вопросы соответствия учебных программ требованиям рынка труда, старения лабораторной базы в отдельных вузах и оттока выпускников в другие сферы. Отмечается также необходимость усиления практической подготовки и связи с реальным производством.

Источники: официальные сайты МГТУ имени Н. Э. Баумана, НИЯУ «МИФИ», МФТИ, МЭИ, МАИ, НИТУ «МИСиС», РГУ нефти и газа имени И. М. Губкина; материалы Министерства науки и высшего образования РФ; энциклопедические справочники по высшему образованию России.