Девиантное поведение в социологии¶

Девиантное поведение (от лат. deviatio — отклонение) — в социологии и психологии устойчивое поведение личности или группы, отклоняющееся от общепринятых в данном обществе социальных норм и ожиданий. Понятие охватывает как незначительные нарушения обычаев и нравов, так и серьёзные правонарушения, а также позитивные отклонения, выходящие за рамки привычного, но не наносящие вреда обществу. Девиация — не свойство самого действия, а результат его оценки с позиций конкретной культуры, эпохи и социальной группы.

¶Общая характеристика

Ключевая особенность девиации — её относительность. Одно и то же поведение может считаться нормой в одном обществе и отклонением в другом, меняться во времени и зависеть от социального контекста. Курение, употребление алкоголя, публичное выражение эмоций, отношение к труду и собственности в разных культурах оцениваются по-разному. Поэтому границы нормы подвижны и устанавливаются обществом через право, мораль, обычаи, религию и профессиональные кодексы.

Девиация может быть индивидуальной (отдельный человек) и групповой (субкультуры, преступные сообщества), кратковременной и устойчивой, скрытой и открытой. Социологи различают первичное отклонение, которое окружающие не замечают или игнорируют, и вторичное, когда человек получает общественный ярлык и начинает строить поведение в соответствии с ним.

¶Теоретические подходы

В социологии сложилось несколько объяснительных традиций.

• Биологический и психологический подходы ищут причины девиации в особенностях организма и психики. Ранние теории связывали склонность к преступлению с телосложением и наследственностью; современная наука отвергает прямые биологические детерминанты, но учитывает влияние психических расстройств, зависимостей и травм.
• Функционализм (Э. Дюркгейм, Р. Мертон) рассматривает девиацию как элемент социальной структуры. Дюркгейм ввёл понятие аномии — состояния, при котором нормы ослабевают и теряют обязательность. Мертон объяснял отклонения разрывом между одобряемыми целями и доступными средствами их достижения.
• Теория конфликта трактует нормы как инструмент господствующих групп, а девиацию — как результат неравенства и борьбы за ресурсы.
• Символический интеракционизм акцентирует роль ярлыков: навешивание статуса «девианта» само провоцирует закрепление отклоняющегося поведения (теория стигматизации).
• Теория социального контроля объясняет конформность силой связей с обществом — семьёй, школой, работой; ослабление этих связей повышает вероятность отклонений.

¶Виды девиаций

Различают негативные (разрушительные) и позитивные (творческие) отклонения. К негативным относят правонарушения, алкоголизм, наркоманию, бродяжничество, агрессию. К позитивным — новаторство, героизм, изобретательство, самопожертвование, то есть поведение, которое выходит за привычные рамки, но признаётся обществом полезным.

По содержанию выделяют:

¶Причины и факторы

Среди факторов девиации называют биологические предпосылки, особенности социализации, дефекты семейного воспитания, влияние группы сверстников, экономическую депривацию, безработицу, социальное неравенство, ослабление институтов контроля, а также культурные конфликты и аномию переходных периодов. В России проблемы девиантного поведения активно изучаются с XIX века; в советский период исследования велись в рамках криминологии, социологии и девиантологии, а с 1990-х годов внимание к теме выросло в связи с ростом преступности, наркомании и социальной нестабильности.

¶Социальные функции и последствия

Дюркгейм показал, что девиация выполняет в обществе определённые функции: она маркирует границы нормы, сплачивает большинство в осуждении отклонения, а иногда служит источником социальных изменений. Вместе с тем устойчивые негативные девиации ведут к росту преступности, разрушению семей, потерям человеческого и экономического потенциала, требуют затрат на правоохранительную систему, медицину и социальную работу.

¶Профилактика и регулирование

Работа с девиантным поведением ведётся по нескольким направлениям: правовое регулирование и наказание, социальная профилактика (поддержка семьи, занятость, работа с молодёжью), психологическая и медицинская помощь, реабилитация и ресоциализация. В России действуют государственные программы профилактики правонарушений, системы комиссий по делам несовершеннолетних, центры социальной реабилитации и психологической поддержки. Эффективность мер зависит от сочетания контроля, поддержки и устранения глубинных социальных причин отклонений.

Источники: Дюркгейм Э. «Самоубийство»; Мертон Р. «Социальная структура и аномия»; Беккер Г. «Аутсайдеры»; Гилинский Я. «Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств»; российские учебники по общей социологии и криминологии.