Естественно-научный профиль обучения в школе¶

Естественно-научный профиль — один из вариантов профильного обучения в старших классах общеобразовательной школы, направленный на углублённое изучение предметов естественнонаучного цикла: математики, физики, химии, биологии, географии. Профильное обучение вводится в 10 классе и продолжается в 11 классе; согласно федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ), профильное обучение в старшей школе является обязательным элементом общего образования.

¶Нормативная база и структура старшей школы

В российской системе общего образования обучение в 10–11 классах осуществляется по одному из профильных направлений. Основные профили, выделяемые в практике школ:

• естественно-научный (естественно-математический);
• гуманитарный;
• социально-экономический;
• технологический;
• универсальный.

Выбор профиля осуществляется школой с учётом запросов обучающихся и родителей, а также имеющихся кадровых и материальных ресурсов. Федеральная основная образовательная программа (ФОП ООО) предусматривает, что профиль определяет набор обязательных предметов, изучаемых на базовом уровне, и профильных предметов, изучаемых на углублённом уровне.

¶Какие предметы изучаются в 10 классе на естественно-научном профиле

Обязательными учебными предметами для обучающихся 10 класса на естественно-научном профиле являются:

¶Математика (базовый и профильный уровни)

Математика изучается на профильном уровне и является опорным предметом профиля. В 10 классе рассматриваются темы алгебры и начала математического анализа (числовые функции, показательная и логарифмическая функции, тригонометрия), начала аналитической геометрии (векторы, координаты, прямые и плоскости в пространстве), элементы статистики и теории вероятностей.

¶Физика (профильный уровень)

Изучается на углублённом уровне. В 10 классе основное внимание уделяется механике: кинематика, динамика, законы сохранения, колебания и волны. Предмет является обязательным для сдачи на профильном уровне при выборе естественно-научного направления.

¶Химия (базовый уровень)

Продолжается изучение общей и неорганической химии: строение атома, периодический закон, химическая связь, окислительно-восстановительные реакции.

¶Биология (базовый уровень)

Рассматривается клеточное строение, общая биология, вирусы и бактерии, грибы, растения, животные.

¶География (базовый уровень)

Изучается физическая география, природные комплексы, биосфера.

¶Русский язык и литература

Предметы обязательны для всех профилей без исключения и изучаются на базовом уровне.

¶Иностранный язык

Изучается на базовом уровне; в ряде школ на естественно-научном профиле допускается изучение двух иностранных языков.

¶История и обществознание

Обязательные предметы цикла; обществознание может изучаться на базовом уровне.

¶Физическая культура и ОБЖ

Обязательны для всех обучающихся.

¶Дополнительные и вводные модули

Помимо перечисленных предметов, в 10 классе на естественно-научном профиле могут быть предусмотрены:

• Информатика — как отдельный предмет или как модуль в составе математики;
• Экология — как самостоятельный модуль или в рамках биологии и географии;
• Астрономия — в ряде школ изучается как отдельный предмет в 10 или 11 классе;
• Дополнительные модули по выбору: углублённое изучение отдельных разделов физики, химии, биологии.

¶Особенности организации обучения

Профильные предметы (математика и физика на естественно-научном профиле) изучаются с большей учебной нагрузкой по сравнению с базовым уровнем. Учебный план 10 класса на естественно-научном профиле, как правило, включает 32–36 часов в неделю, из которых значительная часть отводится на математику, физику и информатику.

Профильные предметы определяют набор экзаменов, которые обучающийся может сдать в формате ЕГЭ на профильном уровне. Для естественно-научного профиля это, как правило, математика (профильный уровень), физика, химия, биология, информатика.

¶Подготовка к профильным экзаменам

В 10 классе начинается систематическая подготовка к ЕГЭ по профильным предметам. Школы организуют факультативные занятия, дополнительные консультации, олимпиадную работу по математике, физике, химии и биологии. Участие в предметных олимпиадах (в том числе Всероссийской олимпиаде школьников) даёт преимущества при поступлении в вузы.

¶Направления продолжения образования

Естественно-научный профиль подготавливает обучающихся к поступлению на соответствующие направления подготовки высшего образования: естественнонаучные (физика, химия, биология), инженерно-технические, медицинские, агрономические, экологические, математические и информационные специальности.

¶Источники

• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012
• Федеральная основная образовательная программа основного общего образования (ФОП ООО)
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации о федеральных государственных требованиях к ФОП ООО
• Примерные программы по учебным предметам «Физика», «Математика», «Химия», «Биология» для 10 класса