Московский государственный академический художественный институт имени Сурикова¶

Московский государственный академический художественный институт имени В. И. Сурикова — российское высшее художественное учебное заведение, готовящее живописцев, графиков, скульпторов, архитекторов и искусствоведов. Входит в число ведущих художественных вузов страны наряду с Санкт-Петербургским институтом живописи, скульптуры и архитектуры имени И. Е. Репина. Полное современное наименование — Московский государственный академический художественный институт имени В. И. Сурикова при Российской академии художеств.

¶История

Институт ведёт происхождение от Московского училища живописи, ваяния и зодчества (МУЖВЗ), основанного в 1843 году. Училище дало образование многим крупным русским художникам — В. А. Серову, И. И. Левитану, К. А. Коровину, В. В. Маяковскому (в период обучения живописи). После революции училище было преобразовано: в 1918 году на его базе возникли Государственные свободные художественные мастерские, затем Вхутемас (1920) и Вхутеин (1926).

Собственно институт с современным названием был создан в 1939 году как Московский государственный художественный институт. В 1948 году ему присвоили имя русского живописца Василия Ивановича Сурикова. В 1957 году институт получил статус вуза при Академии художеств СССР, что закрепило его связь с академической школой. В постсоветский период учебное заведение сохранило академическую направленность и в 2010-е годы получило статус академического.

¶Структура и факультеты

Основу института составляют факультеты, ориентированные на классические виды изобразительного искусства:

Живописный факультет — крупнейший; включает мастерские станковой и монументальной живописи, театрально-декорационной живописи.
Графический факультет — готовит станковых графиков, иллюстраторов, специалистов по эстампу.
Скульптурный факультет — обучение скульптуре, в том числе монументальной.
Факультет архитектуры — подготовка архитекторов с усиленной художественной составляющей.
Факультет теории и истории искусств — искусствоведческое направление.
Факультет повышения квалификации и подготовительные отделения.

Отдельного упоминания заслуживает система персональных мастерских: на старших курсах студенты занимаются в мастерских, которыми руководят известные художники. Такая модель восходит к традиции русской академической школы.

¶Обучение и методика

Обучение строится на длительной академической подготовке: рисунок, живопись, композиция, пластическая анатомия, перспектива, история искусства. Значительное место занимает работа с натуры — натурный класс, постановки, этюды. Срок обучения по программам специалитета, как правило, составляет шесть лет. Выпускная работа — дипломная картина, скульптура или графическая серия, защищаемая перед государственной комиссией.

Приём проводится по результатам творческих экзаменов: рисунок, живопись, композиция, а также экзамен по истории искусства и общеобразовательным предметам. Конкурс традиционно высокий, что связано с репутацией школы и ограниченным числом мест.

¶Значение и выпускники

Институт имени Сурикова — один из центров сохранения и развития русской реалистической художественной традиции. Его выпускники работали и работают в станковой живописи, монументальном искусстве, книжной графике, театрально-декорационном оформлении, преподавании. Среди выпускников разных лет — художники, чьи произведения вошли в собрания крупных музеев России и зарубежья. Институт поддерживает связи с Российской академией художеств, участвует в выставках и культурных программах.

¶Расположение

Историческое здание института расположено в Москве на улице Товарищества живописи (бывший Товарищества живописи переулок) в районе, связанном с художественной жизнью города. Учебные корпуса, мастерские и выставочные пространства сосредоточены в пределах одного комплекса, что облегчает организацию учебного процесса.

¶Особенности и критика

Академическая модель обучения, лежащая в основе института, обеспечивает высокий уровень технической подготовки, но иногда критикуется за консерватизм и недостаточное внимание к актуальным художественным практикам — концептуальному искусству, медиаискусству, цифровым формам. Сторонники академической школы, напротив, указывают на ценность преемственности и ремесленной основы, без которой невозможно профессиональное владение материалом. Дискуссия о соотношении традиции и новации в художественном образовании остаётся открытой.

¶Приём и поступление

Абитуриенты проходят предварительный отбор (просмотр работ), затем сдают творческие экзамены и общеобразовательные дисциплины. Для иностранных граждан действуют отдельные правила приёма. Подготовка к поступлению часто ведётся на подготовительных курсах при институте.

¶Интересные факты

Институт носит имя В. И. Сурикова, который сам учился в Московском училище живописи, ваяния и зодчества — предшественнике вуза.
Традиция персональных мастерских отличает московскую и петербургскую академические школы от многих западных моделей художественного образования.
Дипломные картины выпускников нередко экспонируются на выставках и пополняют музейные фонды.

Источники: официальные материалы Московского государственного академического художественного института имени В. И. Сурикова; Российская академия художеств; энциклопедические статьи об МУЖВЗ, Вхутемасе и Вхутеине; публикации по истории русского художественного образования.