Ученая степень

Учёная степень — это квалификационная ступень в системе высшего образования и научной аттестации, присваиваемая лицам, успешно прошедшим процедуру защиты научно-квалификационной работы (диссертации) перед специализированным советом при образовательном или научном учреждении. Учёная степень свидетельствует о выполнении соискателем определённого объёма самостоятельных научных исследований и о высоком уровне его компетенции в конкретной области знания. Система учёных степеней является ключевым элементом подготовки научных и научно-педагогических кадров, регулирующим доступ к занятию определённых должностей в вузах и научно-исследовательских институтах.

История возникновения и развития

Истоки современной системы учёных степеней восходят к средневековым университетам Западной Европы (XII–XIII века). Первоначально университеты выдавали лицензии на преподавание (licentia docendi), а позже — степени бакалавра, магистра и доктора. В Российской империи система учёных степеней была введена в 1803 году согласно «Предварительным правилам народного просвещения» и Уставу университетов. Первоначально существовали степени действительного студента, кандидата, магистра и доктора наук. Степень доктора наук требовала публичной защиты диссертации на латыни или русском языке.

После Октябрьской революции 1917 года старая система была упразднена, и в 1934 году Постановлением Совета Народных Комиссаров СССР были учреждены степени кандидата и доктора наук, которые сохраняются в Российской Федерации до настоящего времени (с рядом модификаций). В советский и постсоветский период сложилась двухуровневая структура: кандидат наук (первая учёная степень) и доктор наук (высшая учёная степень).

Классификация учёных степеней

Существует несколько подходов к классификации учёных степеней, которые различаются по национальным системам образования и историческим традициям.

По уровню (иерархии)

В большинстве стран мира (США, страны Европейского союза, Великобритания, Австралия) распространена трёхуровневая система высшего образования:

• Бакалавр (Bachelor) — первый уровень высшего образования, не является собственно учёной степенью, а скорее академической квалификацией; даёт общую подготовку по направлению. В российской системе бакалавриат относится к высшему образованию, но не к учёным степеням (учёная степень в РФ — кандидат и доктор наук).
• Магистр (Master) — второй уровень высшего образования, предполагает углублённую специализацию, часто включает написание и защиту магистерской диссертации. В ряде стран (например, Германия, Канада) магистр традиционно считался первой учёной степенью. В РФ магистратура — это отдельный уровень профессионального образования, а не учёная степень.
• Доктор (Doctor of Philosophy, PhD; в странах континентальной Европы, в том числе в России — кандидат наук) — высшая учёная степень, присуждаемая за выполнение самостоятельного научного исследования и защиту диссертации.
• Высшие докторские степени — в некоторых странах существует поствысшая степень (Doctor habilitatus в Германии, доктор наук в России и некоторых странах СНГ, Doctor of Science в Великобритании), которая свидетельствует о крупном вкладе в науку и даёт право на занятие профессорской должности.

По отраслям наук

В Российской Федерации учёные степени кандидата и доктора наук присваиваются по конкретной отрасли науки, например: физико-математические науки, медицинские науки, исторические науки, технические науки, филологические науки, экономические науки, юридические науки, педагогические науки и другие. Список отраслей утверждается Высшей аттестационной комиссией (ВАК) при Минобрнауки. Степени могут также присваиваться по специальностям (например «физика атомного ядра и элементарных частиц»), которые входят в номенклатуру научных специальностей.

По форме (официальные и неформальные)

К официальным учёным степеням относятся признанные государством и академическими сообществами квалификации: кандидат наук, доктор наук, PhD, Doctor of Science, Dr. habil. и т.д. Существуют также неофициальные или почётные степени (honoris causa), присуждаемые университетами без защиты диссертации — в знак признания выдающихся заслуг лица перед наукой, культурой или обществом. Почётные степени не дают права на занятие должностей, требующих наличия официальной учёной степени.

Процедура присвоения учёной степени

Процесс получения учёной степени регулируется национальным законодательством и уставом образовательного учреждения. В общем виде он включает следующие этапы:

1. Поступление в аспирантуру (для кандидата наук) или докторантуру (для доктора наук). Обучение в аспирантуре обычно длится 3–4 года, включает сдачу кандидатских экзаменов (по специальности, иностранному языку, истории и философии науки) и подготовку диссертации.
2. Подготовка и оформление диссертации — научной работы, содержащей новые научные результаты и положения, выносимые на защиту. К диссертации предъявляются формальные требования (объём, структура, наличие автореферата).
3. Предварительная экспертиза — диссертация проходит рецензирование на кафедре, в научном отделе и назначается оппоненты (ведущие специалисты).
4. Защита диссертации — публичное заседание диссертационного совета, на котором соискатель делает доклад, отвечает на вопросы членов совета и рецензентов, участвует в дискуссии. Члены совета голосуют за присуждение степени (тайным или открытым голосованием).
5. Утверждение решения — в Российской Федерации решение диссертационного совета подлежит утверждению Высшей аттестационной комиссией (ВАК) при Минобрнауки России. Только после утверждения ВАК степень считается официально присвоенной и выдаётся диплом государственного образца. В ряде стран (США, Великобритания) университеты имеют право самостоятельно присуждать степени PhD без дополнительного государственного контроля.

Функции и значение

Учёная степень выполняет несколько важных функций в научной и образовательной системе:

• Квалификационная — подтверждает способность к проведению самостоятельных научных исследований и уровень профессиональной компетенции.
• Институциональная — служит критерием для занятия должностей: в вузах (доцент, профессор, заведующий кафедрой) и в научных организациях (старший научный сотрудник, ведущий научный сотрудник, главный научный сотрудник).
• Престижная и карьерная — обладание степенью повышает конкурентоспособность на академическом рынке труда, увеличивает заработную плату (в бюджетных учреждениях действуют надбавки за учёную степень).
• Фильтрационная — диссертационные советы выполняют функцию отбора наиболее квалифицированных исследователей, отсеивая работы, не соответствующие критериям научной новизны и достоверности.

Критика и проблемы

Система учёных степеней не лишена недостатков. Основные направления критики:

• Бюрократизация — процедура защиты и утверждения диссертаций в некоторых странах (в частности, в России) сопровождается значительными бюрократическими формальностями, что затягивает процесс и требует больших временных и материальных затрат.
• Формализация требований — иногда защита диссертации сводится к соблюдению формальных требований (объём работы, количество публикаций, автореферат), в ущерб глубине и оригинальности исследования.
• Плагиат и фальсификации — известны случаи защиты диссертаций, содержащих заимствования, сфабрикованные данные или недобросовестное рецензирование. Для борьбы с этим создаются системы проверки на плагиат (например «Антиплагиат» в России) и повышается требовательность экспертных советов.
• Неравенство систем — степень кандидата наук (Россия, СНГ) и PhD (западные страны) не всегда автоматически признаются друг другом, что затрудняет академическую мобильность. Существуют процедуры нострификации (признания) иностранных дипломов.
• Коммерциализация — в ряде стран и исследовательских центров появились диссертации, подготовленные на заказ (так называемые «диссертации под ключ»), что подрывает доверие к степени как показателю личных заслуг.

Интересные факты

• Самая старая учёная степень в мире — степень магистра (Magister Artium), которая присваивалась в Парижском университете в XIII веке.
• В странах Болонского процесса (Европа, Россия) степень бакалавра не считается учёной степенью, тогда как в США бакалавриат является первой ступенью академической карьеры.
• В Российской Федерации учёные степени кандидата и доктора наук присваиваются по более чем 800 специальностям, объединённым в 24 отрасли науки.
• Количество защит диссертаций ежегодно превышает 20 000 в России, из них около 15 000 — степени кандидата наук (данные ВАК на начало 2020-х годов).
• Почётную учёную степень доктора наук (Doctor Honoris Causa) присваивают не только учёным, но и политическим деятелям, писателям, артистам. Например, академик Лихачёв и писатель Василь Быков имели почётные докторские степени.
• Известны случаи отказа от учёной степени по идейным соображениям: некоторые философы или писатели (например, Лев Толстой) не считали нужным получать формальные звания, считая их атрибутами бюрократической системы.

Источники

• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ (статья 60 о присвоении учёных степеней).
• Постановление Правительства РФ от 24 сентября 2013 г. № 842 «О порядке присуждения учёных степеней».
• Высшая аттестационная комиссия (ВАК) при Минобрнауки России — официальный сайт (vak.minobrnauki.gov.ru).
• «Академическая степень» / Большая советская энциклопедия, 3-е издание.
• Савина Л.В. «Энциклопедия образования: учебные степени и звания в России и за рубежом». — М., 2010.
• Clark B.R. The Academic Profession: National, Disciplinary, and Institutional Settings. — University of California Press, 1987.