Открыть сервис
Главная → Блог → АОС РНИМУ: система дистанционного обучения

АОС РНИМУ: система дистанционного обучения

АОС РНИМУ — автоматизированная обучающая система, используемая в Российском национальном исследовательском медицинском университете имени Н. И. Пирогова (РНИМУ) для организации учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде. Платформа предназначена для поддержки очного, очно-заочного и дистанционного форматов обучения, обеспечивая доступ студентов и преподавателей к учебным материалам, тестовым заданиям и сервисам контроля успеваемости.

Назначение и функции

АОС РНИМУ выполняет роль центрального элемента электронного обучения в университете. Система автоматизирует процессы создания, хранения и доставки учебного контента, а также позволяет проводить промежуточную и итоговую аттестацию в тестовой форме. Основные функции платформы включают:

  • размещение рабочих программ дисциплин, лекционных презентаций, методических указаний и учебных пособий;
  • проведение компьютерного тестирования студентов с автоматической проверкой результатов;
  • ведение электронных журналов успеваемости и формирование отчётности по группам и курсам;
  • организацию обратной связи между преподавателями и обучающимися (форумы, чаты, обмен файлами);
  • предоставление личного кабинета студента с расписанием, списком назначенных заданий и баллами рейтинговой системы.

Техническая реализация и доступ

Доступ к АОС осуществляется через веб-интерфейс по адресу, опубликованному на официальном сайте университета. Вход в систему выполняется по корпоративным учётным данным (логин и пароль), выдаваемым студентам при зачислении и сотрудникам при трудоустройстве. Платформа поддерживает работу с основными браузерами и не требует установки дополнительного программного обеспечения на персональный компьютер пользователя. Для мобильных устройств интерфейс адаптирован под экраны смартфонов и планшетов.

Система интегрирована с другими информационными сервисами РНИМУ, включая электронную библиотеку и портал университета. Это позволяет синхронизировать данные о студентах, учебных планах и результатах сессий без дублирования информации в разных базах данных.

Роль в учебном процессе

АОС РНИМУ активно применяется в образовательной деятельности университета, особенно в периоды, когда требуется переход на удалённое взаимодействие (например, в условиях санитарно-эпидемиологических ограничений). Система используется для:

  • проведения рубежных контролей знаний по дисциплинам;
  • организации допуска студентов к экзаменационной сессии (при наличии задолженностей по тестам);
  • самостоятельной подготовки обучающихся к занятиям и лицензионным экзаменам (включая первичную аккредитацию);
  • контроля самостоятельной работы студентов в рамках балльно-рейтинговой системы оценки.

Преподаватели через АОС формируют банки тестовых заданий, назначают сроки прохождения тестов, устанавливают количество попыток и пороговые значения для зачёта. Студенты получают мгновенный результат после завершения тестирования, что позволяет оперативно выявлять пробелы в знаниях.

История и развитие

Внедрение автоматизированных обучающих систем в РНИМУ началось в 2000-х годах с создания локальных тестовых комплексов на кафедрах. Развитие платформы связано с общим трендом цифровизации высшего медицинского образования в России. В 2010-х годах АОС была интегрирована в единую информационную среду университета, что позволило централизованно управлять учебным контентом.

В 2020 году, в связи с пандемией COVID-19, система подверглась существенной модернизации: были увеличены серверные мощности, расширен функционал видеоконференций и улучшена защита персональных данных. Дальнейшее развитие АОС РНИМУ направлено на внедрение элементов симуляционного обучения и интерактивных клинических задач, что особенно важно для практико-ориентированной подготовки будущих врачей.

Аналоги и сравнение

По своему функционалу АОС РНИМУ сопоставима с такими платформами, как Moodle (модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда), OpenEdx или системами на базе 1С. Однако в отличие от типовых решений, АОС РНИМУ адаптирована под специфику медицинского образования: она учитывает требования федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Фармация» и другим, а также содержит специфические модули для отработки навыков интерпретации лабораторных данных и инструментальной диагностики.

Значение для студентов и преподавателей

Для студентов АОС РНИМУ является основным инструментом доступа к образовательному контенту вне аудиторий. Система позволяет в любое время суток повторять пройденный материал, готовиться к коллоквиумам и зачётам, а также отслеживать накопленные баллы. Для преподавателей платформа упрощает процедуру проверки знаний: автоматическая обработка тестов экономит время, которое ранее тратилось на ручную проверку письменных работ.

Система также используется при организации приёмной кампании: абитуриенты ряда направлений проходят предварительное онлайн-тестирование в среде АОС для определения уровня базовой подготовки. В послевузовском образовании платформа задействована в программах повышения квалификации и профессиональной переподготовки врачей, реализуемых на факультете дополнительного профессионального образования РНИМУ.

Техническая поддержка

Для решения проблем с доступом и работой в системе в университете действует служба технической поддержки. Обращения принимаются через специальную форму на сайте или по электронной почте. В периоды пиковых нагрузок (начало семестра, зачётные недели) время ответа может увеличиваться, что связано с большим количеством одновременных запросов от пользователей.

Интересные факты

  • АОС РНИМУ поддерживает более 10 000 одновременных подключений, что позволяет проводить массовые тестирования всех курсов одного факультета в один день.
  • В системе хранится более 50 000 тестовых заданий по различным медицинским дисциплинам, от анатомии до общественного здоровья и здравоохранения.
  • Платформа имеет встроенный антиплагиатный модуль для проверки рефератов и эссе, загружаемых студентами в рамках самостоятельной работы.

Источники

Похожие материалы

Загружаем BFOmetr…