Делинквентное поведение: формы и признаки¶

Делинквентное поведение — это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от правовых и социальных норм, которое выражается в совершении противоправных действий (правонарушений) и влечёт за собой юридическую ответственность. В отличие от асоциального поведения, делинквентность всегда связана с нарушением закона, а не только моральных устоев. Термин происходит от латинского delinquens («совершающий проступок»).

¶Определение и границы понятия

В криминологии, психологии и социологии делинквентное поведение рассматривается как одна из форм отклоняющегося (девиантного) поведения. Ключевым критерием является противоправность: поступок нарушает нормы административного, уголовного или гражданского законодательства. Делинквентность следует отличать от смежных категорий:

• Девиантное поведение — более широкое понятие, охватывающее любые отклонения от социальных норм (включая безнравственные, но не наказуемые поступки).
• Криминальное поведение — крайняя форма делинквентности, подпадающая под признаки уголовного преступления.
• Асоциальное поведение — нарушение моральных и этических норм, не всегда доходящее до юридических санкций.

С юридической точки зрения делинквентным признаётся деяние, за которое предусмотрена ответственность в Кодексе об административных правонарушениях (КоАП РФ) или Уголовном кодексе (УК РФ). Для несовершеннолетних до 14 лет ответственность, как правило, не наступает, однако их действия могут квалифицироваться как делинквентные в педагогическом и психологическом смысле.

¶Основные формы делинквентного поведения

Классификация форм строится по характеру нарушаемых норм и степени общественной опасности.

¶Административные правонарушения

Наиболее распространённая форма, включающая:

• мелкое хулиганство (нарушение общественного порядка);
• распитие алкогольной продукции в общественных местах;
• появление в состоянии опьянения в публичных пространствах;
• нарушение правил дорожного движения;
• мелкое хищение (ст. 7.27 КоАП РФ).

¶Дисциплинарные проступки

Нарушение трудового, служебного или учебного распорядка: прогулы, неисполнение приказов, нарушение устава образовательного учреждения. В строгом смысле эти деяния не являются уголовными, но входят в структуру делинквентного поведения, поскольку связаны с нарушением установленных правил.

¶Уголовные преступления

Наиболее тяжёлая форма, включающая:

• кражи, грабежи, разбои;
• хулиганство, сопряжённое с насилием (ст. 213 УК РФ);
• причинение вреда здоровью различной степени тяжести;
• незаконный оборот наркотических средств;
• вандализм, уничтожение чужого имущества;
• преступления в сфере информационных технологий (мошенничество, взломы).

Отдельно выделяют корыстные, насильственные и сексуальные делинквентные акты, а также преступления, совершённые по неосторожности.

¶Признаки делинквентного поведения

Диагностическими критериями делинквентного поведения служат:

1. Противоправность — деяние прямо запрещено законом, независимо от того, понесло ли лицо наказание.
2. Повторяемость (серийность) — единичный проступок не всегда свидетельствует о делинквентности; устойчивая модель поведения предполагает систематические нарушения.
3. Наличие умысла — в большинстве случаев деяние совершается сознательно, с пониманием противоправности (исключение — неосторожные преступления).
4. Социальная опасность — причинение вреда личности, обществу или государству.
5. Юридическая наказуемость — за деяние предусмотрена санкция (штраф, арест, лишение свободы).
6. Возрастная специфика — пик делинквентности приходится на подростковый и молодёжный возраст (14–25 лет).

В психологическом плане у лиц с делинквентным поведением часто отмечаются: сниженный самоконтроль, импульсивность, агрессивность, деформация ценностных ориентаций, отсутствие эмпатии, склонность к риску и поиску острых ощущений.

¶Факторы формирования

Причины делинквентного поведения принято разделять на несколько групп:

• Социальные: неблагоприятное семейное окружение, низкий материальный уровень, влияние криминальной субкультуры, недостатки воспитания.
• Психологические: акцентуации характера (возбудимый, неустойчивый типы), задержки психического развития, расстройства поведения (например, диссоциальное расстройство личности).
• Биологические: наследственная предрасположенность, органические поражения головного мозга, гормональные дисбалансы.
• Экономические: безработица, имущественное расслоение, недоступность легальных способов удовлетворения потребностей.

¶Профилактика и коррекция

Меры воздействия включают юридическую ответственность (наказание), а также социально-психологическую работу. Профилактика делинквентности ведётся на трёх уровнях:

• Общая профилактика — улучшение социально-экономических условий, развитие образования и досуга.
• Специальная профилактика — работа с группами риска, социальное сопровождение неблагополучных семей.
• Индивидуальная коррекция — психотерапия, тренинги социальных навыков, программы ресоциализации для осуждённых.

В России деятельность по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних регулируется Федеральным законом № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

¶Критика понятия

Ряд исследователей отмечает, что термин «делинквентное поведение» несёт стигматизирующий характер: навешивание ярлыка «правонарушителя» может закреплять девиантную идентичность. Также критикуется смешение юридических и психологических критериев, поскольку не все противоправные действия совершаются осознанно или являются следствием психопатологии.

¶Источники

• Клейберг Ю. А. «Психология девиантного поведения».
• Змановская Е. В. «Девиантология: психология отклоняющегося поведения».
• Уголовный кодекс Российской Федерации.
• Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях.
• Шнейдер Л. Б. «Девиантное поведение детей и подростков».