Открыть сервис

Иван Павлов

Иван Петрович Павлов (14 [26] сентября 1849, Рязань — 27 февраля 1936, Ленинград) — русский и советский учёный, физиолог, создатель науки о высшей нервной деятельности и учения об условных рефлексах; академик Императорской Санкт-Петербургской академии наук (1907), лауреат Нобелевской премии по физиологии и медицине (1904).

Биография

Детство и образование

Иван Павлов родился в Рязани в семье священника Петра Дмитриевича Павлова (1823–1899), служившего в Никольской церкви. Мать, Варвара Ивановна (урождённая Успенская), происходила из духовного сословия. Иван был старшим из одиннадцати детей. Первоначальное образование получил в Рязанском духовном училище (1860–1864), затем окончил Рязанскую духовную семинарию (1864–1870). В семинарии проявил интерес к естественным наукам, в частности к работе И. М. Сеченова «Рефлексы головного мозга».

В 1870 году поступил на юридический факультет Санкт-Петербургского университета, но через 17 дней перевёлся на естественное отделение физико-математического факультета. Специализировался по физиологии животных под руководством профессора И. Ф. Циона и Ф. В. Овсянникова. В 1875 году окончил университет со степенью кандидата естественных наук.

Медицинское образование и начало научной карьеры

В 1876 году поступил на третий курс Медико-хирургической академии (ныне Военно-медицинская академия) в Санкт-Петербурге. Одновременно работал ассистентом на кафедре физиологии у профессора К. Н. Устимовича. В 1879 году окончил академию с отличием и получил диплом лекаря. В том же году начал работу в физиологической лаборатории при клинике С. П. Боткина, где заведовал экспериментальным отделом (до 1890). В 1883 году защитил докторскую диссертацию «О центробежных нервах сердца».

В 1884–1886 годах стажировался в лабораториях Германии (у Р. Гейденгайна во Вроцлаве и К. Людвига в Лейпциге) и Франции (в лаборатории Клода Бернара). Изучал физиологию кровообращения и пищеварения.

Работа в Императорской военно-медицинской академии

С 1890 года — профессор кафедры фармакологии, а с 1895 по 1925 год — профессор кафедры физиологии Военно-медицинской академии. Одновременно с 1890 года заведовал физиологической лабораторией при Институте экспериментальной медицины (ИЭМ), созданном принцем А. П. Ольденбургским. В ИЭМ Павлов провёл свои классические исследования пищеварения, за которые в 1904 году был удостоен Нобелевской премии.

Советский период

После Октябрьской революции 1917 года Павлов остался в России. В 1921 году по инициативе В. И. Ленина было издано постановление СНК РСФСР «Об улучшении условий работы академика И. П. Павлова», что обеспечило лаборатории финансирование и возможности для продолжения исследований. В 1925 году возглавил Физиологический институт АН СССР (ныне Институт физиологии им. И. П. Павлова РАН). В 1934 году был удостоен звания «Заслуженный деятель науки РСФСР».

Павлов умер 27 февраля 1936 года в Ленинграде от двусторонней пневмонии. Похоронен на Литераторских мостках Волковского кладбища.

Научная деятельность

Физиология кровообращения

В ранний период (до 1890-х годов) Павлов изучал регуляцию сердечной деятельности и кровообращения. В диссертации 1883 года он описал усиливающие нервы сердца (так называемые «нервы Павлова»), доказав их влияние на силу сердечных сокращений. Разработал метод хронического эксперимента на животном, позволявший наблюдать функции организма в естественных условиях.

Физиология пищеварения

С 1891 года Павлов вместе с сотрудниками провёл серию экспериментов на собаках, создав фистулы (отверстия) различных отделов пищеварительного тракта. Ему удалось впервые наблюдать процесс пищеварения in vivo. Были установлены механизмы желудочной и панкреатической секреции, роль условных и безусловных рефлексов в пищеварении. В 1897 году опубликовал монографию «Лекции о работе главных пищеварительных желёз», которая принесла ему мировую известность.

За эту работу в 1904 году Павлов стал первым российским нобелевским лауреатом вручением премии «за работу по физиологии пищеварения, благодаря которой было сформировано более ясное понимание жизненно важных аспектов этого предмета».

Учение о высшей нервной деятельности

Начиная с 1901 года Павлов сосредоточился на изучении рефлексов головного мозга. Он ввёл понятия условного и безусловного рефлекса: безусловные — врождённые, видовые; условные — приобретённые в течение жизни. Разработал методологию исследования: собаку помещали в изолированную камеру, регистрировали слюноотделение в ответ на различные стимулы (звук, свет, прикосновение) в сочетании с кормлением. В 1903 году на Международном медицинском конгрессе в Мадриде Павлов впервые публично представил концепцию условных рефлексов.

В 1920–1930-е годы учение Павлова было расширено на изучение типов высшей нервной деятельности (холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик), механизмов сна, неврозов и сигнальных систем. Павлов выделил две сигнальные системы: первую (восприятие сенсорных сигналов) и вторую (речь, абстрактное мышление), свойственную только человеку. Эти идеи легли в основу советской физиологии и психиатрии.

Павловская школа

Павлов основал крупную научную школу физиологов. Его учениками были Л. А. Орбели, К. М. Быков, П. С. Купалов, Э. А. Асратян и многие другие. Лаборатория Павлова в Колтушах (под Ленинградом) с 1936 года стала «столицей условных рефлексов». Павловские сессии (1930–1950-е) способствовали внедрению его учения в медицину, педагогику, спорт и даже сельское хозяйство в СССР.

Влияние на мировую науку

Учение И. П. Павлова оказало фундаментальное влияние на развитие физиологии, психологии, медицины и педагогики. Концепция условного рефлекса стала основой бихевиоризма (Дж. Б. Уотсон, Б. Ф. Скиннер). Павловские методы хронического эксперимента до сих пор используются в физиологии. Его идеи о типах нервной системы и механизмах неврозов повлияли на психологию (Г. Айзенк, И. П. Павлов — один из предшественников психофизиологии).

В СССР имя Павлова было канонизировано: его учение объявили материалистической основой психологии, критиковали «идеалистические» течения (психоанализ). После Второй мировой войны, особенно в 1950-е годы, «павловская сессия» АН СССР и АМН СССР (1950) насильственно внедряла его взгляды во все области биологии и медицины, что привело к застою в некоторых направлениях науки.

Критика

Некоторые аспекты учения Павлова подвергались критике. Во-первых, экстраполяция данных, полученных на животных (собаках), на человека оказалась не всегда корректной, что признавал и сам Павлов. Во-вторых, павловская модель условного рефлекса объясняет лишь простые формы научения, но не описывает сложные когнитивные процессы (например, инсайт, творчество). В-третьих, в советский период павловская физиология была догматизирована, что привело к гонениям на генетику (Лысенковщина) и психологию (запрет педологии). Тем не менее, вклад Павлова в экспериментальную физиологию и рефлексологию остаётся общепризнанным.

Награды и звания

Память

Имя И. П. Павлова носят:

В 1949 году в СССР была выпущена почтовая марка, посвящённая 100-летию со дня рождения Павлова. В Рязани и Санкт-Петербурге установлены памятники. В 2017 году издание «Научное наследие И. П. Павлова» включено ЮНЕСКО в реестр «Память мира».

Источники

BFOmetr — база данных и аналитика по компаниям России.

На главную BFOmetr →