Марк Р. Лири

Марк Р. Лири (англ. Mark R. Leary; родился 2 марта 1954 года) — американский социальный психолог, профессор психологии и нейронауки в Университете Дьюка (США). Известен своими работами в области социальной психологии, в частности, теорией социометра и исследованиями самосознания, социальной тревожности, отвержения и самопрезентации. Является одним из ведущих специалистов по изучению социальной боли и чувства стыда.

Биография

Марк Р. Лири родился 2 марта 1954 года в городе Уичито-Фолс, штат Техас, США. В 1976 году получил степень бакалавра психологии в Университете Западного Техаса. Затем продолжил обучение в Университете Флориды, где в 1978 году получил степень магистра, а в 1980 году — докторскую степень (Ph.D.) по социальной психологии.

После защиты диссертации Лири работал на факультете психологии в Университете Уэйк-Форест (1980–1989), затем в Университете Техаса в Остине (1989–1997). С 1997 года является профессором кафедры психологии и нейронауки в Университете Дьюка, где также возглавлял программу по социальной психологии. За свою карьеру он опубликовал более 200 научных статей и написал или отредактировал несколько книг, включая «Социальная тревожность» (1986), «Социометр и самооценка» (1995) и «Социальная боль» (2008).

Научные достижения

Теория социометра

Наиболее известным вкладом Марка Лири является теория социометра, разработанная им в 1995 году совместно с коллегами. Согласно этой теории, самооценка человека функционирует как внутренний «измеритель» (социометр), который отслеживает степень социального принятия или отвержения. Когда человек чувствует, что его исключают из группы или не принимают, самооценка снижается, что служит сигналом для изменения поведения с целью восстановления социальных связей. Эта теория объясняет, почему люди так чувствительны к критике и отвержению: самооценка — это не просто чувство собственной значимости, а эволюционно закреплённый механизм, помогающий поддерживать социальные отношения.

Исследования социальной боли

Лири внёс значительный вклад в изучение социальной боли — психологического дискомфорта, возникающего при отвержении, исключении или предательстве. В своих работах он показал, что социальная боль и физическая боль имеют общие нейробиологические механизмы, включая активацию передней поясной коры головного мозга. Это открытие подтвердило идею о том, что социальные и физические угрозы обрабатываются мозгом сходным образом, что объясняет, почему отвержение может ощущаться как физическая травма.

Социальная тревожность и самопрезентация

Другой важной областью исследований Лири является социальная тревожность. Он определил её как страх или беспокойство, возникающее в ситуациях, когда человек ожидает негативной оценки со стороны других. В своей книге «Социальная тревожность» (1986) он предложил модель, согласно которой социальная тревожность возникает из-за мотивации произвести благоприятное впечатление и неуверенности в способности это сделать. Эта модель стала основой для многих последующих исследований в области тревожных расстройств.

Самосознание и саморефлексия

Лири также изучал самосознание — способность человека рефлексировать о себе. Он различал два типа самосознания: публичное (осознание того, как нас видят другие) и частное (осознание собственных мыслей и чувств). Его работы показали, что чрезмерное публичное самосознание может приводить к социальной тревожности, в то время как частное самосознание связано с более глубоким самоанализом и эмоциональной регуляцией.

Критика и влияние

Теория социометра получила широкое признание в научном сообществе, но также подвергалась критике. Некоторые исследователи, например, Рой Баумайстер, утверждали, что самооценка может быть не только следствием социального принятия, но и независимым фактором, влияющим на поведение. Другие критики указывали, что теория социометра не полностью объясняет случаи, когда люди с низкой самооценкой не стремятся к восстановлению социальных связей, а, наоборот, избегают их.

Тем не менее, работы Лири оказали значительное влияние на развитие социальной психологии, особенно в области изучения социальных эмоций, самосознания и межличностных отношений. Его исследования используются в клинической психологии для понимания и лечения социальной тревожности, депрессии и расстройств личности.

Основные публикации

• Leary, M. R. (1986). Social Anxiety. New York: Guilford Press.
• Leary, M. R. (1995). Self-Presentation: Impression Management and Interpersonal Behavior. Boulder, CO: Westview Press.
• Leary, M. R., & Baumeister, R. F. (2000). The nature and function of self-esteem: Sociometer theory. Advances in Experimental Social Psychology, 32, 1–62.
• Leary, M. R. (2008). Social Pain: The Psychological and Biological Consequences of Exclusion. New York: Psychology Press.
• Leary, M. R. (2012). The Curse of the Self: Self-Awareness, Egotism, and the Quality of Human Life. Oxford: Oxford University Press.

Награды и признание

За свои научные достижения Марк Лири был удостоен ряда наград, включая премию за выдающийся вклад в социальную психологию от Общества экспериментальной социальной психологии (2010) и премию за научные достижения от Американской психологической ассоциации (2013). Он также является членом Американской ассоциации содействия развитию науки (AAAS) и Американской психологической ассоциации (APA).

Источники

• Leary, M. R. (1995). The sociometer theory of self-esteem. Psychological Review, 102(4), 518–530.
• Leary, M. R., & Baumeister, R. F. (2000). The nature and function of self-esteem: Sociometer theory. Advances in Experimental Social Psychology, 32, 1–62.
• Leary, M. R. (2008). Social Pain: The Psychological and Biological Consequences of Exclusion. New York: Psychology Press.
• Leary, M. R. (2012). The Curse of the Self: Self-Awareness, Egotism, and the Quality of Human Life. Oxford: Oxford University Press.
• Leary, M. R. (2016). Introduction to Behavioral Research Methods (7th ed.). Boston: Pearson.
• Baumeister, R. F., & Leary, M. R. (1995). The need to belong: Desire for interpersonal attachments as a fundamental human motivation. Psychological Bulletin, 117(3), 497–529.