Обстоятельство в русском языке¶
Обстоятельство — второстепенный член предложения, который характеризует признаки действия, состояния или признака, отвечая на вопросы о месте, времени, цели, причине, способе действия, мерой и степени, а также на вопросы «как?», «почему?», «зачем?», «где?», «когда?». В русском языке обстоятельство относится к числу наиболее многочисленных и разнообразных по значению второстепенных членов, выражающих широкий круг отношений между словами.
¶Значения и вопросы
Обстоятельства делятся на несколько групп в зависимости от того, какие отношения они выражают и на какие вопросы отвечают. Классификация по значению является основной в школьной и вузовской грамматике.
| Вид обстоятельства | Вопрос | Пример |
|---|---|---|
| Места | где? куда? откуда? | Он работал в библиотеке. |
| Времени | когда? как долго? с каких пор? | Лекция началась утром. |
| Образа действия | как? каким образом? | Она писала быстро и аккуратно. |
| Причины | почему? отчего? | Он опоздал из-за пробок. |
| Цели | зачем? с какой целью? | Они приехали для учёбы. |
| Меры и степени | насколько? в какой мере? | Дождь шёл очень сильно. |
| Сравнения | как? словно? | Снег лежал как одеяло. |
| Совместности | вместе с кем? | Он пришёл вместе с братом. |
| Присутствия-отсутствия | при чём? без чего? | Он работал без перерыва. |
| Изъяснительное | о чём? | Она думала о будущем. |
¶Вопросы, на которые отвечает обстоятельство
Обстоятельство — единственный второстепенный член, который может отвечать на вопросы разных падежей и предложных конструкций. Это связано с тем, что оно выражает не отношение к слову-существительному (как дополнение), а отношение ко всему предложению в целом — к действию или состоянию.
¶Вопросы места и направления
Обстоятельства места отвечают на вопросы «где?», «куда?», «откуда?» и выражают место действия или направление движения. Примеры: «Он сидел на скамейке» (где?), «Они шли в школу» (куда?), «Поезд отошёл от перрона» (откуда?). В русском языке эти отношения передаются как падежными формами (предложный, винительный, родительный), так и предлогами.
¶Вопросы времени
Обстоятельства времени отвечают на вопросы «когда?», «как долго?», «с каких пор?», «до каких пор?». Примеры: «Он приехал в понедельник» (когда?), «Мы ждали три часа» (как долго?), «Она живёт здесь с детства» (с каких пор?). Особую группу составляют обстоятельства, обозначающие момент начала, длительность и момент окончания действия.
¶Вопросы причины и цели
Обстоятельства причины отвечают на вопросы «почему?», «отчего?», «по какой причине?» и указывают на основание действия: «Он не пришёл по болезни». Обстоятельства цели отвечают на вопросы «зачем?», «с какой целью?» и указывают на намерение: «Они тренировались для победы». Оба вида часто выражаются предлогами «из-за», «по причине», «ради», «для», «чтобы».
¶Вопросы образа действия и меры
Обстоятельства образа действия отвечают на вопросы «как?», «каким образом?», «как именно?» и характеризуют способ совершения действия: «Она говорила тихо и вежливо». Обстоятельства меры и степени отвечают на вопросы «насколько?», «в какой мере?», «сколько?» и указывают на интенсивность действия или признака: «Он был очень устал», «Снегопад усилился вдвое».
¶Синтаксическая роль
Обстоятельство может быть выражено разными частями речи и конструкциями:
- существительным с предлогом или в косвенном падеже: «Он работал в поле»;
- наречием: «Он пришёл рано»;
- инфинитивом: «Он пришёл помочь»;
- деепричастным оборотом: «Работая допоздна, он закончил проект»;
- цельным выражением: «Он поступил по-старому».
Обстоятельство обычно относится ко всему предложению, а не к отдельному слову, поэтому в традиционном разборе оно не связывается со сказуемым строгим подчинительным отношением, а считается второстепенным членом, характеризующим действие в целом.
¶Обстоятельство и другие второстепенные члены
В отличие от дополнения, которое отвечает на вопросы косвенных падежей и обозначает предмет действия, обстоятельство характеризует само действие. В отличие от определения, которое относится к существительному и отвечает на вопросы «какой?», «чей?», обстоятельство относится к предложению в целом. На практике границы между этими членами иногда размыты: например, «он пришёл в школу» может трактоваться и как обстоятельство места, и как дополнение, если школа воспринимается как объект действия.
¶Сложные случаи
В русском языке существуют так называемые обстоятельства, выраженные инфинитивом и деепричастным оборотом, которые традиционно выделяются в отдельные конструкции. Инфинитив с обстоятельственным значением часто передаёт цель: «Он пришёл увидеть друга». Деепричастный оборот указывает на одновременность или последовательность действия: «Закончив работу, он ушёл домой». Эти конструкции являются одними из наиболее частотных в русской речи и письме.
Источники:
- «Русская грамматика» (под ред. Н. Ю. Шведовой)
- «Словарь русского языка» С. И. Ожегова
- «Русский язык. Практическая грамматика» Н. Л. Голуб
- «Грамматика русского языка» (под ред. А. А. Шахматова)
