Пётр Соломонович Столярский

Пётр Соломонович Столярский (18 [30] ноября 1871, Липовец, Киевская губерния — 29 апреля 1944, Свердловск) — советский скрипач, педагог и дирижёр. Один из основоположников советской скрипичной школы, создатель уникальной системы раннего профессионального музыкального образования. Народный артист Украинской ССР (1939). Наиболее известен как основатель и руководитель первой в мире специализированной музыкальной школы-десятилетки для одарённых детей (в Одессе), воспитавший плеяду выдающихся скрипачей, в том числе Давида Ойстраха.

Биография

Ранние годы и образование

Пётр Столярский родился 30 ноября 1871 года в местечке Липовец Киевской губернии (ныне Винницкая область Украины) в семье музыканта. Его отец, Соломон Столярский, был скрипачом-любителем и содержал небольшую музыкальную мастерскую. С детства Пётр проявлял способности к игре на скрипке, обучаясь сначала у отца, а затем у местных учителей.

В 1885 году поступил в Одесское музыкальное училище Императорского Русского музыкального общества (ИРМО), где учился в классе скрипки у профессора Эмиля Млынарского. В 1893 году окончил училище с серебряной медалью. В 1894—1897 годах совершенствовал мастерство в Варшаве у известного скрипача и педагога Станислава Барцевича.

Карьера исполнителя

После возвращения в Одессу Столярский начал концертную деятельность. Выступал как солист и ансамблист, участвовал в симфонических концертах Одесского отделения ИРМО. В 1900—1910-х годах играл в оркестре Одесского оперного театра, а также руководил струнным квартетом. Его исполнительская манера отличалась виртуозностью и глубоким пониманием музыкального стиля.

Однако основным призванием Столярского оказалась педагогика. Уже в 1900-х годах он начал давать частные уроки, а в 1912 году открыл собственную скрипичную студию в Одессе.

Педагогическая деятельность

В 1919 году, после установления советской власти, Столярский был приглашён преподавать в Одесскую консерваторию (ныне Одесская национальная музыкальная академия имени А. В. Неждановой). В 1920 году он стал профессором.

В 1933 году по инициативе Столярского в Одессе была открыта Специализированная музыкальная школа-десятилетка для одарённых детей (ныне Одесская средняя специальная музыкальная школа-интернат имени П. С. Столярского). Это было первое в мире учебное заведение такого типа, где дети с раннего возраста (с 6—7 лет) получали интенсивное профессиональное музыкальное образование наряду с общеобразовательной программой. Школа стала экспериментальной площадкой для разработки методики раннего развития музыкальных способностей.

Столярский разработал собственную педагогическую систему, основанную на следующих принципах:

• Раннее начало обучения (с 4—5 лет).
• Индивидуальный подход к каждому ученику.
• Развитие слуха и музыкальной памяти через игру по слуху и импровизацию.
• Акцент на техническую беглость и чистоту интонирования.
• Воспитание артистизма и сценической выдержки.

Методика Столярского сочетала строгую дисциплину с творческой свободой. Он уделял огромное внимание психологической подготовке учеников, учил их преодолевать волнение на сцене. Среди его воспитанников — Давид Ойстрах, Натан Мильштейн, Михаил Фихтенгольц, Самуил Фурер, Елизавета Гилельс, Борис Гольдштейн и другие.

Эвакуация и последние годы

С началом Великой Отечественной войны, в 1941 году, Столярский вместе с семьёй и частью учеников был эвакуирован в Свердловск (ныне Екатеринбург). Там он продолжал педагогическую работу, преподавал в Уральской консерватории. В 1943 году ему было присвоено звание Народного артиста Украинской ССР.

Пётр Соломонович Столярский скончался 29 апреля 1944 года в Свердловске. Похоронен на Широкореченском кладбище.

Педагогическая система

Основные принципы

Система Столярского базировалась на идее, что музыкальные способности можно развить у любого ребёнка при условии раннего начала и правильной методики. Он выделял три ключевых этапа обучения:

1. Дошкольный (4—6 лет) — развитие слуха, ритма, координации, знакомство с инструментом.
2. Школьный (7—12 лет) — освоение техники, изучение гамм, этюдов, пьес.
3. Концертный (13—17 лет) — подготовка к публичным выступлениям, работа над репертуаром, участие в конкурсах.

Столярский активно использовал игру по слуху, считая, что это развивает музыкальную интуицию и память. Он требовал от учеников не просто механического воспроизведения нот, а осмысленного исполнения, основанного на понимании музыкальной формы и стиля.

Методы работы

• Индивидуальные занятия — каждому ученику уделялось не менее 1—2 часов в день.
• Групповые уроки — ансамблевая игра, оркестр, хор.
• Публичные выступления — регулярные концерты в школе и за её пределами.
• Конкурсная практика — участие в городских, всесоюзных и международных конкурсах.

Столярский требовал от учеников высокой дисциплины и трудолюбия. Известен его афоризм: «Талант — это труд, помноженный на любовь».

Влияние на мировую скрипичную школу

Система Столярского оказала огромное влияние на развитие скрипичного образования в СССР и за рубежом. Его ученики стали лауреатами престижных международных конкурсов, в том числе конкурса имени Генрика Венявского (Познань), конкурса имени королевы Елизаветы (Брюссель), конкурса имени П. И. Чайковского (Москва). Многие из них впоследствии сами стали педагогами и продолжили традиции школы.

Основные ученики

• Давид Ойстрах (1908—1974) — один из величайших скрипачей XX века, народный артист СССР, лауреат Сталинской премии.
• Натан Мильштейн (1904—1992) — выдающийся скрипач, эмигрировавший в США, где сделал блестящую карьеру.
• Михаил Фихтенгольц (1920—1985) — скрипач, педагог, профессор Московской консерватории.
• Самуил Фурер (1915—1998) — скрипач, дирижёр, педагог, заслуженный деятель искусств РСФСР.
• Елизавета Гилельс (1919—2008) — скрипачка, сестра пианиста Эмиля Гилельса, лауреат международных конкурсов.
• Борис Гольдштейн (1922—1987) — скрипач, педагог, профессор Московской консерватории.

Память

• В 1944 году Одесской музыкальной школе-десятилетке было присвоено имя П. С. Столярского.
• В Одессе установлен памятник Столярскому (скульптор — А. В. Ковалёв, 2001 год).
• В 1971 году, к 100-летию со дня рождения, была выпущена почтовая марка СССР.
• Имя Столярского носит Детская музыкальная школа в Екатеринбурге.
• В 2011 году в Одессе прошёл международный конкурс юных скрипачей имени П. С. Столярского.

Критика

Некоторые современники и исследователи отмечали, что система Столярского была чрезвычайно требовательной и могла приводить к психологическим перегрузкам у детей. Однако большинство его учеников вспоминали его как доброго и заботливого педагога, который умел найти подход к каждому ребёнку.

Источники

• Гинзбург Л. С. Пётр Столярский: жизнь и творчество. — М.: Музыка, 1975.
• Ойстрах Д. Ф. Воспоминания о П. С. Столярском // Советская музыка. — 1971. — № 11.
• Раабен Л. Н. Скрипичная школа П. С. Столярского. — Л.: Музыка, 1972.
• Энциклопедический словарь «Музыкальная энциклопедия». — М.: Советская энциклопедия, 1981. — Т. 5.
• Материалы Одесской средней специальной музыкальной школы-интерната имени П. С. Столярского.