Школа № 1272 в Москве¶

Школа № 1272 — государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы, расположенное в Южном административном округе (район Чертаново Северное). Учреждение реализует программы начального, основного и среднего общего образования, а также программы дополнительного образования детей. Школа входит в число образовательных комплексов, сформированных в ходе реорганизации московской системы образования в 2010-х годах.

¶Общие сведения

Полное наименование — Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1272». Учредителем выступает Департамент образования и науки города Москвы. Финансирование осуществляется за счёт средств бюджета города. Обучение ведётся на русском языке, форма обучения — очная; для отдельных категорий обучающихся предусмотрены формы семейного образования и самообразования с прохождением промежуточной и государственной итоговой аттестации.

Школа работает по федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС). Учебный год, как и в большинстве российских школ, начинается 1 сентября и завершается в конце мая; для выпускных классов предусмотрена государственная итоговая аттестация в формах ОГЭ (9 класс) и ЕГЭ (11 класс).

¶История

Учреждение ведёт историю от средней общеобразовательной школы, открытой в районе массовой жилой застройки Чертанова в 1970-х годах. В постсоветский период школа сохранила статус муниципального, а затем государственного образовательного учреждения.

В 2010-х годах в Москве прошла масштабная реорганизация образовательных учреждений: отдельные школы и детские сады объединялись в крупные образовательные комплексы. В рамках этого процесса школа № 1272 была преобразована в многоуровневый комплекс, включивший несколько школьных зданий и дошкольных отделений. Такая модель позволила обеспечить преемственность между дошкольным, начальным и основным образованием в рамках одного юридического лица.

¶Структура и образовательный процесс

Современная школа № 1272 представляет собой комплекс, включающий:

• дошкольные отделения — группы для детей дошкольного возраста;
• начальную школу (1–4 классы);
• основную школу (5–9 классы);
• среднюю школу (10–11 классы), где обучение может вестись по профилям.

Профильное обучение на старшей ступени предполагает углублённое изучение отдельных предметов — как правило, это предметы естественно-научного, гуманитарного или технологического направлений. Конкретный набор профилей определяется образовательным учреждением ежегодно с учётом запросов обучающихся и их родителей.

В учебный план входят обязательные предметные области: русский язык и литература, иностранные языки, математика и информатика, общественно-научные предметы, естественно-научные предметы, искусство, технология, физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности. В рамках внеурочной деятельности реализуются курсы, кружки и секции.

¶Внеурочная деятельность и воспитательная работа

Внеурочная деятельность в школе организуется по нескольким направлениям: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное и общекультурное. Учреждение участвует в городских проектах, олимпиадах и конкурсах, включая Всероссийскую олимпиаду школьников (её школьный, муниципальный и региональный этапы).

Значительное внимание уделяется проектной и исследовательской деятельности учащихся, а также профориентационной работе: старшеклассники знакомятся с вузами и колледжами, участвуют в предпрофессиональных проектах, распространённых в московской системе образования (например, инженерные, медицинские, предпринимательские и IT-классы в разных школах города).

¶Материально-техническая база

Школа располагает учебными кабинетами, специализированными кабинетами физики, химии, биологии, информатики, спортивными залами и спортивными площадками на прилегающей территории, библиотекой, столовой, медицинским кабинетом. Учебные помещения оснащаются интерактивными досками, проекторами и компьютерной техникой. Доступ к электронным образовательным ресурсам обеспечивается через городские платформы, в том числе «Московскую электронную школу» (МЭШ).

¶Управление

Управление школой строится на принципах единоначалия и коллегиальности. Директор осуществляет текущее руководство и назначается в установленном порядке. Коллегиальные органы включают общее собрание работников, педагогический совет, управляющий совет, а также советы обучающихся и родителей. Такая структура типична для московских образовательных комплексов.

¶Поступление и приём

Приём в первый класс осуществляется в соответствии с порядком, установленным Министерством просвещения РФ и региональными актами. Приоритет при зачислении имеют дети, зарегистрированные на закреплённой территории, а также имеющие преимущественное право (например, братья и сёстры уже обучающихся). Запись ведётся через портал государственных услуг и информационные системы города Москвы. Приём в 10 класс и перевод между уровнями обучения регулируются локальными актами школы.

¶Значение и особенности

Школа № 1272 — типичный пример московского образовательного комплекса, сложившегося в результате реорганизации 2010-х годов. Её особенности — объединение школьных и дошкольных ступеней, ориентация на профильное обучение в старших классах, участие в городских образовательных проектах и использование цифровых платформ. Учреждение обеспечивает получение общего образования жителям района Чертаново Северное и прилегающих территорий.

Источники: официальный сайт школы № 1272; материалы Департамента образования и науки города Москвы; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»; федеральные государственные образовательные стандарты; публикации о реорганизации московских школ.