Школа журналистики Колумбийского университета
Школа журналистики Колумбийского университета (Columbia University Graduate School of Journalism) — одно из старейших и наиболее престижных учебных заведений в мире в области журналистики, расположенное в Нью-Йорке, США. Основана в 1912 году по завещанию американского издателя Джозефа Пулитцера. Школа известна тем, что присуждает Пулитцеровскую премию — одну из самых авторитетных наград в журналистике, литературе и музыке.
История
Основание и завещание Пулитцера
Идея создания профессиональной школы журналистики принадлежала Джозефу Пулитцеру, владельцу газеты New York World. В 1903 году он передал Колумбийскому университету 2 миллиона долларов (что эквивалентно более 60 миллионам долларов в ценах 2020-х годов) с условием, что университет откроет школу журналистики и учредит премии для поощрения лучших журналистов, писателей и музыкантов. Пулитцер настаивал на том, чтобы школа была не просто ремесленным училищем, а давала студентам фундаментальное гуманитарное образование, сочетая теорию с практикой.
Первоначально открытие планировалось на 1904 год, но из-за бюрократических и финансовых споров между Пулитцером и президентом университета Николасом Мюрреем Батлером процесс затянулся. После смерти Пулитцера в 1911 году его душеприказчики завершили переговоры, и школа начала работу 30 сентября 1912 года. Первым деканом стал Талкотт Уильямс (Talcott Williams), бывший редактор Philadelphia Press.
Развитие в XX веке
В первые десятилетия школа ориентировалась на подготовку газетных репортёров. В 1935 году в её структуре был создан первый в мире курс по радиожурналистике. В 1950-х годах, с распространением телевидения, добавились программы по тележурналистике. В 1960-е годы школа переехала в новое здание на Бродвее, 116-я улица, которое было специально спроектировано для образовательных нужд.
В 1970-е годы школа начала активно развивать международную журналистику и программы для иностранных студентов. В 1980-х годах была введена программа магистратуры (Master of Science) как основная степень. В 1990-е годы, с ростом интернета, школа стала интегрировать цифровые технологии в учебный процесс.
Современный этап
В 2000-е годы школа открыла новые центры и лаборатории, такие как Tow Center for Digital Journalism (основан в 2009 году) и Brown Institute for Media Innovation (совместно со Школой инженерии Колумбийского университета). В 2013 году школа запустила программу двойного диплома с факультетом компьютерных наук для подготовки специалистов по данным и журналистике. В 2020-2021 годах, в связи с пандемией COVID-19, школа активно перешла на дистанционное обучение и гибридные форматы.
Структура и программы
Степени и специализации
Школа предлагает несколько основных образовательных программ:
- Master of Science (M.S.) — основная программа магистратуры, рассчитанная на 9-12 месяцев. Студенты изучают основы репортажа, редактирования, этики и права. В рамках программы можно выбрать специализации: печатная/цифровая журналистика, теле- и радиожурналистика, журналистика данных, международная журналистика.
- Master of Arts (M.A.) — программа для журналистов с опытом работы (не менее 3 лет). Позволяет углубиться в конкретную область: политика, наука, искусство, бизнес.
- Ph.D. in Communications — докторская программа, совместная с факультетом социологии и антропологии. Ориентирована на исследователей медиа.
- Executive Master of Science — программа для руководителей СМИ и опытных журналистов, часто в формате вечерних занятий.
- Dual Degree Programs — совместные программы с другими факультетами Колумбийского университета: международные отношения (с Школой международных и общественных отношений), право (с Юридической школой), бизнес (с Бизнес-школой).
Учебный процесс
Обучение строится на принципе «learning by doing» (обучение через действие). Студенты работают в редакциях, создают новостные материалы для реальных изданий (например, Columbia Journalism Review, Columbia News Service). В обязательную программу входят курсы по журналистской этике, праву, истории журналистики, а также практические занятия по сбору информации, интервьюированию, работе с источниками.
Школа имеет собственные студии звукозаписи, телестудии, компьютерные лаборатории. Для студентов доступны стажировки в крупнейших СМИ Нью-Йорка: The New York Times, The Wall Street Journal, CNN, NBC, ABC, NPR и других.
Факультет и исследовательские центры
В школе преподают как академические учёные, так и действующие журналисты-практики. Среди известных преподавателей прошлого и настоящего: Дэвид Ремник (редактор The New Yorker), Маргарет Салливан (медиакритик), Стивен Колл (писатель, журналист). Школа управляет несколькими исследовательскими центрами:
- Tow Center for Digital Journalism — изучает влияние цифровых технологий на журналистику, разрабатывает инструменты для анализа данных.
- Brown Institute for Media Innovation — занимается экспериментальными проектами на стыке журналистики, технологий и дизайна.
- Columbia Journalism Review (CJR) — журнал, посвящённый критике и анализу СМИ, издаётся школой с 1961 года.
- Knight Case Studies Initiative — создаёт учебные кейсы на основе реальных журналистских расследований.
Пулитцеровская премия
Школа журналистики Колумбийского университета является администратором Пулитцеровской премии. Премия присуждается ежегодно с 1917 года в 22 категориях, включая журналистику (14 категорий, например, «За служение обществу», «За выдающееся расследование»), литературу (6 категорий), музыку и драму. Решения о награждении принимает Пулитцеровский комитет, состоящий из 19 членов (в основном деканов и профессоров школы, а также приглашённых экспертов). Церемония вручения проходит в апреле в зданию школы.
Известные выпускники
Школа выпустила множество выдающихся журналистов, писателей и медиаменеджеров. Среди них:
- Маргарет Бурк-Уайт (1914-1971) — первый иностранный фотожурналист, допущенный к съёмкам в СССР, первая женщина-военный корреспондент.
- Джон Херси (1914-1993) — автор репортажа «Хиросима» (1946), ставшего классикой журналистики.
- Том Вулф (1930-2018) — один из основоположников «новой журналистики», автор книг «Парень из Виргинии» и «Костры амбиций».
- Джоан Дидион (1934-2021) — писательница и журналистка, автор эссе и мемуаров.
- Кристиан Аманпур (род. 1958) — главный международный корреспондент CNN.
- Джон Ф. Кеннеди-младший (1960-1999) — журналист, основатель журнала George.
- Анна Квиндлен (род. 1952) — колумнист The New York Times, писательница.
- Дэвид Ремник (род. 1958) — редактор The New Yorker, лауреат Пулитцеровской премии.
- Стивен Колл (род. 1956) — журналист The New Yorker, автор книг о Пакистане и Афганистане.
- Роберт Карр (род. 1943) — журналист The Washington Post, лауреат Пулитцеровской премии за расследование Уотергейта.
Критика и противоречия
Школа неоднократно подвергалась критике за элитарность и высокую стоимость обучения (стоимость магистерской программы в 2023-2024 учебном году составляла около 80 000 долларов в год без учёта проживания). Критики отмечали, что школа готовит журналистов преимущественно для крупных корпоративных СМИ, а не для местной или независимой журналистики.
В 2010-2020-е годы школа сталкивалась с обвинениями в недостаточном разнообразии студенческого состава и преподавателей. В ответ школа запустила программы стипендий для студентов из малообеспеченных семей и меньшинств, а также увеличила приём абитуриентов из стран Азии, Африки и Латинской Америки.
В 2020 году, после убийства Джорджа Флойда, студенты и преподаватели школы требовали пересмотра учебных планов в сторону более критического освещения расовых и социальных проблем. В 2021 году школа объявила о создании комитета по разнообразию и включению.
Значение и влияние
Школа журналистики Колумбийского университета считается эталоном профессионального журналистского образования. Её выпускники занимают ключевые позиции в ведущих СМИ мира, а Пулитцеровская премия остаётся высшей наградой в журналистике. Школа активно влияет на развитие журналистских стандартов, этики и технологий. В России школа известна тем, что её выпускниками являются несколько известных журналистов, работавших в российских и международных СМИ, хотя школа не имеет прямых образовательных программ на территории РФ.
Источники
- Columbia University Graduate School of Journalism. Official website.
- "The Pulitzer Prize: A History" by John Hohenberg (1974).
- "The Columbia Journalism School: A History" by James Boylan (2003).
- "Joseph Pulitzer: A Life in Politics, Print, and Power" by James McGrath Morris (2010).
- "The Elements of Journalism" by Bill Kovach and Tom Rosenstiel (2001).
- Устав и официальные документы Колумбийского университета.
- Публикации в Columbia Journalism Review (1958-2024).
BFOmetr — база данных и аналитика по компаниям России.
На главную BFOmetr →