Открыть сервис

Стенография Михельсона

Стенография Михельсона — это система скорописи, разработанная в конце XIX века российским педагогом и издателем Николаем Иосифовичем Михельсоном (1841—1915). Система относится к классу геометрических стенографических систем (в отличие от курсивных, основанных на наклоне и упрощении обычного письма) и была ориентирована на запись русской речи. Отличительной особенностью стенографии Михельсона является использование в качестве основы для знаков элементов латинского курсива, что делало её относительно простой для изучения людьми, знакомыми с латинским алфавитом, и обеспечивало высокую скорость письма.

История

Николай Иосифович Михельсон, известный прежде всего как автор популярных словарей иностранных слов и русско-иностранных разговорников, обратился к проблеме стенографии в 1880-х годах. В 1884 году он опубликовал первое издание своего труда «Стенография, или Искусство писать так же скоро, как говорится». В основе его системы лежала адаптация принципов, заложенных в немецкой стенографии Габельсбергера и французской системе Прево-Делоне, однако Михельсон существенно переработал их применительно к фонетике и грамматике русского языка.

Система получила распространение в дореволюционной России, особенно в среде студентов, канцелярских служащих и журналистов. Михельсон активно пропагандировал своё изобретение, выпуская учебные пособия, прописи и проводя показательные лекции. После Октябрьской революции 1917 года стенография Михельсона, наряду с системой Терне-Александрова, конкурировала с более поздней и в итоге победившей Государственной единой системой стенографии (ГЕСС), разработанной на основе системы Георга Габельсбергера. Однако в 1920-е годы она всё ещё использовалась в некоторых учебных заведениях и учреждениях, пока не была окончательно вытеснена унифицированной системой.

Принципы и устройство

Стенография Михельсона строится на нескольких ключевых принципах:

  • Геометрическая основа: Знаки представляют собой простейшие геометрические фигуры — прямые линии (вертикальные, горизонтальные, наклонные), дуги, круги и их части. Это отличает её от курсивных систем, где знаки являются упрощёнными элементами обычных букв.
  • Использование латинского курсива: Михельсон взял за основу элементы латинского письма, что, по его замыслу, облегчало запоминание и обеспечивало плавность движений руки. Например, знаки для согласных часто напоминают строчные латинские буквы (p, b, c, s), но с изменённым наклоном.
  • Фонетический принцип: Система записывает звуки, а не буквы. Гласные звуки, как правило, опускаются в середине слова и обозначаются лишь в начале и конце, а также в некоторых устоявшихся позициях. Согласные передаются основными знаками.
  • Слияние знаков: Для достижения высокой скорости знаки, обозначающие последовательность согласных, сливаются в один непрерывный штрих (лигатуру). Например, сочетание «ст» может писаться одной петлей, а «пр» — дугой с определённым изгибом.
  • Принцип краткости: Для наиболее часто встречающихся слов и оборотов (предлогов, союзов, частиц, окончаний) используются специальные сокращения — идеограммы и аббревиатуры. Например, предлог «в» обозначается точкой, «и» — короткой чертой, а слово «который» — особым знаком.

Алфавит и знаки

Алфавит системы Михельсона состоял из знаков для 20 согласных звуков русского языка. Гласные звуки (а, о, у, и, е, ё, ю, я) обозначались либо изменением положения соседнего согласного знака (например, подъёмом или опусканием), либо дополнительными штрихами. Таблица основных знаков выглядела следующим образом (в упрощённом виде):

ЗвукЗнак (описание)Пример написания
ПКороткая прямая линия, наклонённая вправоКак латинская p без хвостика
БДлинная прямая линия, наклонённая вправоУдлинённая p
ТКороткая прямая линия, наклонённая влевоКак латинская t без перекладины
ДДлинная прямая линия, наклонённая влевоУдлинённая t
КДуга, открытая вверхКак латинская c
ГДуга, открытая внизПеревёрнутая c
СПетля, направленная вправоКак латинская s
ЗПетля, направленная влевоЗеркальное отражение s
РДуга, открытая вправоКак латинская r без ножки
ЛДуга, открытая влевоЗеркальное отражение r
МВертикальная черта с крючком внизу
НВертикальная черта с крючком вверху

Знаки для гласных (например, «а» — точка под знаком, «и» — точка над знаком) были вспомогательными и использовались в основном для различения омофонов или в начале слова.

Применение и значение

Основной сферой применения стенографии Михельсона была запись лекций, докладов, судебных заседаний, деловых писем и стенограмм собраний. Благодаря простоте начального обучения (по утверждению автора, систему можно было освоить за 2-3 месяца), она была популярна среди студентов и начинающих журналистов.

Значение системы Михельсона для российской стенографии заключается в следующем:

  1. Популяризация скорописи: Михельсон сделал стенографию доступной для широких слоёв населения, выпустив недорогие и понятные самоучители.
  2. Национальная адаптация: Он одним из первых предпринял успешную попытку создать стенографическую систему, максимально учитывающую особенности русской фонетики, в частности, редукцию гласных и обилие шипящих.
  3. Конкуренция и развитие: Существование нескольких систем (Михельсона, Терне-Александрова, Габельсбергера) стимулировало развитие стенографической теории в России и привело к созданию в итоге единой государственной системы.

Несмотря на то, что система Михельсона устарела и вышла из употребления к середине XX века, её изучение представляет интерес для историков стенографии и лингвистов, исследующих эволюцию письменных систем. Она является ярким примером геометрического подхода к скорописи, адаптированного для русского языка.

Критика

Основные недостатки стенографии Михельсона, отмеченные как современниками, так и позднейшими исследователями:

  • Недостаточная дифференциация знаков: Из-за геометрического однообразия знаки для некоторых звуков (например, «п» и «б», «т» и «д») различались только длиной линии, что при быстром письме приводило к ошибкам и затрудняло чтение.
  • Сложность чтения: Отсутствие гласных в середине слов и использование множества лигатур делали стенограмму трудночитаемой, особенно для неподготовленного человека. Расшифровка требовала высокой квалификации.
  • Ограниченная скорость: Хотя система позволяла писать быстрее обычного письма, её максимальная скорость (по оценкам, до 80-100 слов в минуту) уступала более совершенным системам, таким как Габельсбергера (до 120-150 слов в минуту).
  • Конкуренция с курсивными системами: Курсивные системы, основанные на упрощении обычного письма, оказались более интуитивными и лёгкими для перехода со скорописи на скоропись, что в конечном итоге привело к победе ГЕСС.

Источники

  1. Михельсон, Н. И. Стенография, или Искусство писать так же скоро, как говорится. — СПб., 1884.
  2. Михельсон, Н. И. Самоучитель стенографии. — М., 1900.
  3. Богоявленский, Л. П. Стенография. История, теория, практика. — М., 1928.
  4. Депман, И. Я. История стенографии в России. — Л., 1939.
  5. Краткий курс стенографии (ГЕСС). — М.: Издательство ВЦСПС, 1950.

BFOmetr — база данных и аналитика по компаниям России.

На главную BFOmetr →