Страдательный залог¶

Страдательный залог (также пассивный залог, пассив) — это грамматическая категория глагола, которая указывает на то, что подлежащее в предложении не является производителем действия, а испытывает на себе действие со стороны другого лица или предмета. В русском языке страдательный залог противопоставляется действительному залогу (активу), где подлежащее выступает в роли активного деятеля.

¶Основные характеристики

В конструкции со страдательным залогом объект действия (то, на что направлено действие) становится подлежащим, а субъект действия (тот, кто действует) либо опускается, либо выражается косвенным падежом (обычно творительным падежом без предлога). Например, в предложении «Дом строится рабочими» подлежащее «дом» испытывает действие, а производитель действия «рабочими» стоит в творительном падеже. В соответствующем активе («Рабочие строят дом») подлежащим является деятель.

Страдательный залог в русском языке может быть выражен двумя основными способами:

• Синтетическая (простая) форма — образуется от глаголов несовершенного вида с помощью постфикса -ся/-сь: «строиться», «читаться», «обсуждаться».
• Аналитическая (составная) форма — образуется от глаголов совершенного вида с помощью вспомогательного глагола «быть» (в настоящем времени опускается) и краткого страдательного причастия: «построен», «прочитана», «обсуждено».

¶История изучения

В русской грамматической традиции категория залога была впервые систематически описана М. В. Ломоносовым в «Российской грамматике» (1755). Ломоносов выделил шесть залогов, включая «страдательный». В XIX веке теорию залога развивали А. Х. Востоков, Ф. И. Буслаев, А. А. Потебня. В советской лингвистике значительный вклад в изучение страдательного залога внесли В. В. Виноградов, А. В. Бондарко и другие исследователи. В современной русистике страдательный залог рассматривается в рамках функциональной грамматики и теории грамматических категорий.

¶Способы образования

¶Синтетическая форма (на -ся)

Образуется от переходных глаголов несовершенного вида путём прибавления постфикса -ся (-сь после гласных). Примеры:

• «читать» → «читаться» (Книга читается с интересом)
• «строить» → «строиться» (Дом строится быстро)
• «обсуждать» → «обсуждаться» (Вопрос обсуждается на собрании)

Важно отметить, что не все глаголы с -ся являются страдательными. Постфикс -ся может выполнять и другие функции: возвратную (мыться), взаимную (обниматься), общевозвратную (радоваться) и другие. Страдательное значение возникает только у переходных глаголов, когда подлежащее обозначает объект, а не субъект действия.

¶Аналитическая форма (с причастием)

Образуется от глаголов совершенного вида с помощью краткого страдательного причастия прошедшего времени. Вспомогательный глагол «быть» в настоящем времени обычно опускается, в прошедшем и будущем — используется. Примеры:

• «построить» → «построен» (Дом построен в прошлом году)
• «написать» → «написана» (Статья написана журналистом)
• «закрыть» → «закрыто» (Заседание закрыто председателем)

В будущем времени: «будет построен», «будет написана». В прошедшем времени: «был построен», «была написана».

¶Употребление в речи

Страдательный залог в русском языке используется реже, чем в некоторых западноевропейских языках (например, в английском или немецком). Тем не менее, он выполняет важные коммуникативные функции:

• Акцент на объекте действия, когда субъект неважен, неизвестен или очевиден: «Письмо отправлено», «Задание выполнено».
• Научный и официально-деловой стиль: в научных текстах пассив позволяет представить результат действия без указания на конкретного деятеля: «Проведён эксперимент», «Получены данные».
• Избегание указания на деятеля: в ситуациях, когда субъект нежелательно называть: «Было допущено несколько ошибок» (вместо «Мы допустили несколько ошибок»).
• Создание объективности: в публицистике и новостях: «Принято решение», «Объявлены результаты».

¶Сравнение с действительным залогом

¶Ограничения и особенности

Не все глаголы могут образовывать страдательный залог. Основные ограничения:

• Глаголы непереходные (не имеющие прямого дополнения) не образуют страдательного залога: «идти», «спать», «бежать».
• Глаголы, обозначающие состояние или процесс, не связанный с воздействием на объект: «весить», «стоить», «содержать».
• Некоторые глаголы с постфиксом -ся имеют только страдательное значение в определённых контекстах, что может приводить к двусмысленности: «Он моется» (возвратное значение) vs «Пол моется» (страдательное значение).

В разговорной речи страдательный залог встречается реже, чем в книжных стилях. Русские носители часто предпочитают активные конструкции, особенно в устном общении.

¶Страдательный залог в других языках

В индоевропейских языках страдательный залог имеет различные способы выражения. В английском языке он образуется аналитически: глагол «to be» + причастие прошедшего времени (The house is built). В немецком — аналогично: «werden» + причастие II (Das Haus wird gebaut). В латинском языке существовала специальная система пассивных окончаний (laudor — «меня хвалят»). В некоторых языках (например, в японском) пассив имеет дополнительные оттенки значения, включая «страдательный» в прямом смысле — когда действие причиняет неудобство субъекту.

¶Критика и альтернативные подходы

В лингвистике существуют разные взгляды на категорию залога. Некоторые исследователи (например, А. А. Потебня) считали, что в русском языке нет чёткой оппозиции актив/пассив, а есть лишь различные способы выражения субъектно-объектных отношений. Другие учёные (В. В. Виноградов) выделяли три залога: действительный, страдательный и возвратный. В современной функциональной грамматике страдательный залог рассматривается как одно из средств выражения диатезы — соотношения между семантическими ролями и синтаксическими позициями.

¶Источники

• Виноградов В. В. Русский язык (Грамматическое учение о слове). — М., 1947.
• Бондарко А. В. Теория морфологических категорий. — Л., 1976.
• Русская грамматика / Под ред. Н. Ю. Шведовой. — М., 1980.
• Ломоносов М. В. Российская грамматика. — СПб., 1755.
• Пешковский А. М. Русский синтаксис в научном освещении. — М., 1956.