Акселерация — ускорение процессов и явлений¶
Акселерация (от лат. acceleratio — ускорение) — процесс ускорения хода какого-либо явления, перехода к более интенсивному режиму развития по сравнению с предшествующим периодом. Термин применяется в широком спектре областей: физике, биологии, педагогике, экономике, социологии и политике, обозначая в каждом случае качественный или количественный рост скорости процесса.
¶Акселерация в физике
В классической механике акселерация — синоним ускорения, то есть векторной величины, характеризующей скорость изменения скорости движения тела. Она измеряется в метрах в секунду в квадрате (м/с²) и определяется как производная скорости по времени. Ускорение тела пропорционально приложенной к нему силе и обратно пропорционально массе (второй закон Ньютона: F = ma).
В технике и транспорте акселератор — устройство, увеличивающее скорость: например, педаль газа в автомобиле, ускорительная камера в ускорителе элементарных частиц. В физике элементарных частиц большой адронный коллайдер (БАК) в ЦЕРН является крупнейшим ускорителем, однако в России также работают собственные ускорительные комплексы — например, Нуклон в Дубне и ВЕПП-4 в Новосибирске.
¶Акселерация в биологии и медицине
В биологии акселерация — ускорение физического развития и созревания организма. Термин ввёл в 1935 году французский врач Франсуа Бернхард, описавший ускорение полового созревания у подростков по сравнению с предыдущими поколениями. Современные данные подтверждают: за XX — начало XXI века средний возраст наступления полового созревания снизился примерно на 5–10 лет по сравнению с XIX веком.
Причины биологической акселерации связывают с улучшением питания, ростом потребления белка, витаминов, влиянием гормонов в пищевых продуктах, урбанизацией и изменением экологической обстановки. В СССР масштабные исследования акселерации проводились в 1960–1980-е годы: антрополог Лев Гулевич и педиатр Михаил Дементьев на основе обследования сотен тысяч детей показали, что каждый последующий поколение подростков выше и раньше вступает в период полового созревания, чем предыдущее.
¶Акселерация в педагогике
В педагогике под акселерацией понимают ускоренный образовательный процесс: обучение с опережением типичных возрастных сроков. Существуют две основные формы:
- Акселерация обучения — ускоренное прохождение школьной программы (обучение в классах с ранним приёмом, экстернат, домашнее обучение по ускоренной программе).
- Акселерация развития — раннее выявление и развитие одарённых детей, создание специализированных классов и школ.
В СССР в 1960-е годы была создана сеть физико-математических школ (СУНЦ — школы-интернаты с углублённым изучением отдельных предметов), где обучение строилось на ускоренной программе. Известные выпускники таких школ — учёные, инженеры, программисты. Дискуссии о пользе и вреде акселерации ведутся с 1970-х годов: противники указывают на повышенную психологическую нагрузку, сторонники — на необходимость давать одарённым детям соответствующий интеллектуальный вызов.
¶Акселерация в экономике и социологии
В экономике акселерация означает ускорение темпов роста производства, инвестиций или экономики в целом. Закон акселерации, сформулированный в 1900-е годы Польским экономистом Альбертом Афтальоном и развитый Джоном Кларком, устанавливает: при ускорении темпов роста совокупного спроса инвестиции растут быстрее, чем доход. Это объясняет цикличность экономики — «периоды акселерации» сменяются спадом.
В социологии и культурологии акселерация — термин, введённый немецким социологом Хартмутом Розой в книге «Ускорение. Изменение времени в современности» (2005). Роза выделяет три вида ускорения: технологическое (рост скорости транспорта и коммуникаций), социальное (ускорение темпа жизни) и экзистенциальное (изменение восприятия времени). По его теории, современное общество переживает «кризис акселерации»: ускорение не ведёт к освобождению времени, а порождает отчуждение и стресс.
¶Акселерация в космосе
В космологии под акселерацией расширения Вселенной понимают наблюдаемое увеличение скорости удаления галактик. В 1998 году две группы астрономов (Суперновая проекта и команда Космологического красного смещения) на основе наблюдений сверхновых типа Ia обнаружили, что расширение Вселенной не замедляется, как ожидалось, а ускоряется. За это открытие Сол Перлмуттер, Брайан Шмидт и Адам Риесс в 2011 году получили Нобелевскую премию по физике. Для объяснения явления введено понятие тёмной энергии — гипотетической формы энергии, составляющей около 68 % плотности вещества Вселенной.
¶Акселерация в повседневном языке
В разговорной речи «акселерация» часто используется как метафора ускорения любых процессов — цифровизации, строительства, реформ. В российском политическом дискурсе 2010-х годов термин «национальные проекты» и «точки акселерации» использовался для обозначения приоритетных направлений ускоренного развития экономики и инфраструктуры.
Источники:
- Большая российская энциклопедия
- Физический энциклопедический словарь
- Гулевич Л. А. Антропологические исследования школьников
- Роза Х. Ускорение. Изменение времени в современности (2005)
- Афтальон А. Производство, потребление, богатство (1909)