Открыть сервисСервис

Инструкция главного эксперта демонстрационного экзамена

Инструкция главного эксперта демонстрационного экзамена — нормативный документ, определяющий полномочия, обязанности и порядок действий главного эксперта при проведении демонстрационного экзамена (ДЭ) в системе среднего профессионального образования (СПО) России. Документ устанавливает требования к организации работы экспертизы, взаимодействию с экспертами-предметниками, оцениванию результатов и оформлению документации.

Правовая основа

Демонстрационный экзамен как итоговая аттестационная процедура в организациях СПО введён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 года № 885 «Об утверждении порядка организации и проведения итоговой аттестации выпускников образовательных программ среднего профессионального образования». Документ устанавливает общие требования к процедуре, составу комиссий и роли главного эксперта.

Порядок проведения ДЭ конкретизируется методическими рекомендациями ФИПО (Федерального института педагогических измерений), а также локальными актами образовательной организации, разрабатываемыми на основании федеральных требований. Инструкция главного эксперта формируется в составе комплекта документов демонстрационного экзамена и утверждается руководителем образовательной организации либо председателем аттестационной комиссии.

Статус и полномочия главного эксперта

Главный эксперт назначается приказом руководителя образовательной организации из числа педагогических работников, имеющих опыт преподавания дисциплин соответствующей области и, как правило, квалификационную категорию. Главный эксперт не входит в состав аттестационной комиссии, но участвует в её работе на правах совещательного голоса.

Основные полномочия главного эксперта:

  • контроль соответствия заданий демонстрационного экзамена требованиям ФГОС СПО и рабочим учебным планам;
  • проверка комплектности и корректности экспертных листов, заданий и методических материалов;
  • координация работы экспертов-предметников по оцениванию практических и проектных работ;
  • разъяснение экспертам критериев оценивания и порядка заполнения экспертных листов;
  • разрешение спорных вопросов при расхождении оценок, выставленных разными экспертами;
  • подготовка сводного протокола результатов ДЭ и передача его аттестационной комиссии.

Обязанности по инструкции

Инструкция, как правило, предусматривает следующие обязанности главного эксперта. До начала экзамена он изучает комплект заданий, убеждается в их соответствии утверждённым требованиям, проводит инструктаж экспертов-предметников, проверяет готовность рабочих мест и технических средств. Во время экзамена главный эксперт контролирует соблюдение процедуры, единообразие условий для всех экзаменуемых, при необходимости даёт экспертам разъяснения по содержанию заданий (не вмешиваясь в процесс выполнения работы экзаменуемым). После экзамена он организует проверку работ, сверяет выставленные баллы, фиксирует и рассматривает апелляции по содержательной части оценивания.

Порядок оценивания

Демонстрационный экзамен оценивается по шкале «зачёт/незачёт» либо по стобалльной шкале в зависимости от требований ФГОС конкретной специальности. Главный эксперт отвечает за единообразие применения критериев: он проверяет, чтобы каждый эксперт оценивал работу по единому шкалиру, и устраняет расхождения. При разнице в оценках, превышающей установленный порог (обычно — более 10–15 баллов по стобалльной шкале), назначается дополнительная проверка с участием третьего эксперта.

Ответственность и взаимодействие

Главный эксперт взаимодействует с председателем аттестационной комиссии, организатором ДЭ, экспертами-предметниками и членами рабочих групп. Он несёт ответственность за достоверность результатов, переданных в комиссию, и за соблюдение методических требований при оценивании. В случае выявления нарушений процедуры главный эксперт вправе приостановить экзамен и доложить председателю комиссии.

См. также

Источники

  • Приказ Министерства образования и науки РФ от 23.08.2017 № 885 «Об утверждении порядка организации и проведения итоговой аттестации выпускников образовательных программ среднего профессионального образования»
  • Методические рекомендации ФИПО по организации демонстрационного экзамена в организациях СПО
  • Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования
Заметили ошибку или не согласны с информацией в статье? Напишите нам support@bfometr.ru