Косулинская средняя общеобразовательная школа № 8¶
Косулинская средняя общеобразовательная школа № 8 — муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение, расположенное в селе Косулино Белоярского городского округа Свердловской области. Школа реализует программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также дополнительные общеразвивающие программы. Учредителем выступает управление образования Белоярского городского округа. Полное наименование — Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Косулинская средняя общеобразовательная школа № 8».
¶Общие сведения
Учреждение относится к типу «общеобразовательная организация» и имеет статус средней школы, что предполагает обучение с 1-го по 11-й класс включительно. Обучение ведётся на русском языке. Школа работает по федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС), действующим для соответствующих уровней образования. По достижении выпускных классов учащиеся проходят государственную итоговую аттестацию: ОГЭ после 9-го класса и ЕГЭ после 11-го.
Административный центр округа — город Белоярский; село Косулино входит в состав Белоярского городского округа и связано с Екатеринбургом автомобильным сообщением. Близость к областному центру влияет на демографическую ситуацию: часть жителей работает в Екатеринбурге, при этом село сохраняет собственные образовательные учреждения.
¶История
Косулинская школа № 8 относится к числу сельских школ Свердловской области, сформированных в системе единого государственного образования. Сельские школы Белоярского района развивались вместе с укрупнением хозяйств и ростом населения в послевоенный период. Точная дата основания учреждения в открытых источниках приводится по документам образовательной организации; нумерация «№ 8» указывает на наличие в округе нескольких школ, часть из которых расположена в других населённых пунктах.
В постсоветский период школа, как и большинство сельских образовательных учреждений региона, прошла через реорганизации: изменение статуса с муниципального на бюджетное учреждение, обновление уставов, приведение наименования в соответствие с требованиями законодательства об образовании. С 2010-х годов приоритетными направлениями стали внедрение ФГОС, информатизация учебного процесса и участие в региональных проектах.
¶Образовательный процесс
Структура школы включает три уровня:
| Уровень | Классы | Основные задачи |
|---|---|---|
| Начальное общее образование | 1–4 | Формирование базовых учебных навыков, адаптация к школе |
| Основное общее образование | 5–9 | Предметное обучение, подготовка к ОГЭ |
| Среднее общее образование | 10–11 | Профильное обучение, подготовка к ЕГЭ |
Учебный план включает обязательные предметы федерального компонента (русский язык и литература, математика, иностранный язык, история, обществознание, естественно-научные дисциплины, физическая культура, ОБЖ, технология) и компонент, формируемый участниками образовательных отношений. Для старших классов возможно профильное обучение с углублённым изучением отдельных предметов, что характерно для сельских школ, ориентированных на поступление выпускников в вузы Екатеринбурга.
Дополнительное образование в школе обычно представлено кружками и секциями: спортивными, художественно-эстетическими, техническими, эколого-биологическими. Значительное место занимает внеурочная деятельность в рамках ФГОС.
¶Материально-техническая база и кадры
Сельская школа располагает учебными кабинетами, спортивным залом или спортивной площадкой, библиотекой, столовой, мастерскими для трудового обучения. В рамках федеральных программ «Современная школа» и региональных проектов в сельские школы поставлялось оборудование для кабинетов естественно-научного цикла, компьютерная техника, обновлялась инфраструктура. Конкретный состав оснащения определяется паспортом учреждения.
Педагогический коллектив формируется из учителей с высшим педагогическим образованием; часть педагогов имеет первую и высшую квалификационные категории. Для сельских школ характерно совмещение преподавания нескольких предметов одним учителем, особенно в малокомплектных условиях.
¶Значение и особенности
Косулинская школа № 8 выполняет функции основного образовательного центра для детей села Косулино и близлежащих населённых пунктов, обеспечивая доступность общего образования по месту жительства. Школа участвует в муниципальных и региональных олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях, а также в государственной итоговой аттестации, результаты которой используются при оценке качества образования в округе.
К особенностям сельской школы относится тесная связь с местным сообществом: учреждение нередко выступает площадкой для культурных и общественных мероприятий села, взаимодействует с сельской администрацией, предприятиями и организациями, расположенными на территории.
¶Порядок приёма и документация
Приём в первый класс осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) в соответствии с порядком, утверждённым Министерством просвещения РФ. Преимущество имеют дети, проживающие на закреплённой территории. Деятельность школы регламентируется уставом, лицензией на образовательную деятельность и свидетельством о государственной аккредитации. Сведения об учреждении содержатся в федеральной информационной системе «Моя школа» и на официальном сайте образовательной организации.
Источники: официальные документы образовательных организаций Белоярского городского округа; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»; федеральные государственные образовательные стандарты; материалы управления образования Белоярского городского округа.