Открыть сервис

Л. Фестингер

Леон Фестингер — американский социальный психолог, один из основоположников теории когнитивного диссонанса и теории социального сравнения. Родился 8 мая 1919 года в Нью-Йорке, умер 11 февраля 1989 года. Его работы оказали значительное влияние на развитие социальной психологии, психологии личности и когнитивной науки.

Биография

Ранние годы и образование

Леон Фестингер родился в еврейской семье, эмигрировавшей из России (его отец был родом из Витебска, мать — из Литвы). Вырос в Бруклине. В 1939 году получил степень бакалавра по психологии в Городском колледже Нью-Йорка. Затем продолжил обучение в Университете Айовы, где в 1942 году под руководством Курта Левина защитил докторскую диссертацию, посвящённую статистическому анализу социальных предпочтений.

Научная карьера

После защиты диссертации Фестингер работал в Университете Айовы, а затем в Массачусетском технологическом институте (MIT), где вместе с Куртом Левином основал Исследовательский центр групповой динамики. После смерти Левина в 1947 году Фестингер перешёл в Мичиганский университет, где продолжил исследования в области групповой динамики и социального восприятия.

В 1951 году он переехал в Университет Миннесоты, где начал разрабатывать теорию когнитивного диссонанса. В 1955 году стал профессором Стэнфордского университета, где проработал до 1968 года. В Стэнфорде он провёл ключевые эксперименты, подтверждающие теорию диссонанса, и написал основополагающую книгу «Теория когнитивного диссонанса» (1957).

В 1968 году Фестингер перешёл в Нью-Йоркскую школу социальных исследований (Новая школа), где занимался исследованиями в области восприятия и психологии зрения. В 1970-х годах он отошёл от активной академической деятельности, сосредоточившись на написании книг и консультировании.

Смерть

Леон Фестингер скончался 11 февраля 1989 года в Нью-Йорке от рака.

Основные теории

Теория когнитивного диссонанса

Центральная теория Фестингера, сформулированная в 1957 году. Она описывает состояние психологического дискомфорта, возникающее у человека, когда его убеждения, знания или поведение противоречат друг другу. Согласно теории, люди стремятся уменьшить этот диссонанс, изменяя свои убеждения, оправдывая поведение или игнорируя противоречащую информацию.

Фестингер выделил три основных способа уменьшения диссонанса:

  • Изменение одного из когнитивных элементов (например, изменение убеждения).
  • Добавление новых когнитивных элементов, которые согласуются с имеющимися (например, поиск оправданий).
  • Уменьшение важности диссонирующих элементов.

Эксперименты, подтверждающие теорию

  • Эксперимент с подставными заданиями (1959): Участники выполняли скучную и монотонную работу. Затем их просили сказать следующему участнику, что задание было интересным. За эту ложь одним платили 1 доллар, другим — 20 долларов. Те, кто получил 1 доллар, испытывали больший диссонанс (так как сумма была мала для оправдания лжи) и впоследствии оценивали задание как более интересное, чем те, кто получил 20 долларов.
  • Эксперимент с запрещённой игрушкой (1963): Детям запрещали играть с привлекательной игрушкой, угрожая либо лёгким, либо суровым наказанием. Те, кому угрожали лёгким наказанием, впоследствии меньше ценили эту игрушку, так как им приходилось оправдывать свой отказ от неё внутренним убеждением («она не такая уж хорошая»), а не страхом наказания.

Теория социального сравнения

Сформулирована в 1954 году. Утверждает, что люди оценивают свои мнения, способности и эмоции, сравнивая себя с другими людьми. Особенно это актуально в ситуациях неопределённости, когда нет объективных критериев оценки. Фестингер выделил несколько типов сравнения:

  • Сравнение вверх: сравнение с теми, кто превосходит нас по какому-либо параметру (часто вызывает мотивацию к улучшению, но может вести к снижению самооценки).
  • Сравнение вниз: сравнение с теми, кто хуже нас (может повышать самооценку и удовлетворённость).
  • Сходное сравнение: сравнение с людьми, близкими по уровню способностей или мнений (наиболее информативно для оценки собственной позиции).

Теория групповой динамики

В рамках работы с Куртом Левином Фестингер изучал процессы формирования групповых норм, сплочённости, давления группы на индивида и принятия решений в группах. Он показал, что люди склонны подстраивать свои мнения под мнение большинства, особенно в ситуациях неопределённости.

Критика и влияние

Критика

  • Методология: Некоторые критики (например, Эллиот Аронсон) указывали, что эксперименты Фестингера трудно воспроизвести в точности из-за специфических условий и субъективности интерпретации результатов.
  • Альтернативные объяснения: Теория когнитивного диссонанса подвергалась критике со стороны сторонников теории самовосприятия (Дэрил Бем), которые утверждали, что люди не испытывают внутреннего конфликта, а просто делают выводы о своих убеждениях на основе наблюдения за собственным поведением.
  • Этическая сторона: Некоторые эксперименты Фестингера (например, с ложными обещаниями) вызывали вопросы о допустимости обмана участников.

Влияние

Несмотря на критику, работы Фестингера остаются одними из самых цитируемых в социальной психологии. Теория когнитивного диссонанса широко применяется в маркетинге, рекламе, политической пропаганде, психотерапии (например, в когнитивно-поведенческой терапии) и в изучении процессов принятия решений. Фестингер также внёс вклад в развитие методов полевых экспериментов и квазиэкспериментальных планов.

Интересные факты

  • Фестингер был известен своим скептицизмом по отношению к паранормальным явлениям. Он участвовал в исследовании, в ходе которого члены религиозной группы, предсказавшей конец света, после несостоявшегося события не только не разочаровались в своей вере, но и усилили её (это явление описано в книге «Когда пророчество терпит неудачу», 1956).
  • Его книга «Теория когнитивного диссонанса» (1957) была переведена на десятки языков и до сих пор остаётся обязательной для изучения в курсах социальной психологии.
  • Фестингер был удостоен премии Американской психологической ассоциации за выдающийся вклад в науку (1980).

Источники

  • Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса. — СПб.: Ювента, 1999.
  • Фестингер Л. Когда пророчество терпит неудачу. — М.: Когито-Центр, 2003.
  • Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию. — М.: Аспект Пресс, 1998.
  • Майерс Д. Социальная психология. — СПб.: Питер, 2007.
  • История психологии в лицах / Под ред. А. В. Петровского. — М.: ПЕР СЭ, 2005.

BFOmetr — база данных и аналитика по компаниям России.

На главную BFOmetr →