Открыть сервис

Национальный университет Сингапура

Национальный университет Сингапура (англ. National University of Singapore, сокр. NUS) — государственное автономное высшее учебное заведение, расположенное в Сингапуре. Является старейшим и крупнейшим университетом страны, а также одним из ведущих исследовательских университетов Азии и мира. Основан в 1905 году как Медицинская школа Стрейтс-Сетлментс (Straits Settlements and Federated Malay States Government Medical School), в современном виде существует с 1980 года после слияния Сингапурского университета и Наньянского университета.

История

Основание и ранние годы (1905—1962)

Университет ведёт свою историю от Медицинской школы, основанной в 1905 году для подготовки врачей в британских колониях Стрейтс-Сетлментс и Федеративных малайских штатах. Первый набор составил 23 студента. В 1912 году школа получила пожертвование в размере 120 тысяч долларов от Фонда короля Эдуарда VII и была переименована в Медицинский колледж короля Эдуарда VII (King Edward VII College of Medicine). В 1928 году при колледже был открыт факультет стоматологии.

Сингапурский университет (1949—1980)

После Второй мировой войны, в 1949 году, Медицинский колледж короля Эдуарда VII объединился с колледжем Раффлза (основан в 1928 году как колледж искусств и наук), образовав Сингапурский университет (University of Singapore). В 1955 году китайскоязычная община Сингапура основала Наньянский университет (Nanyang University) — частное учебное заведение с преподаванием на китайском языке. В 1962 году Сингапурский университет стал государственным, а в 1963 году в его составе был открыт факультет права.

Слияние и создание NUS (1980)

В 1980 году правительство Сингапура приняло решение об объединении Сингапурского университета и Наньянского университета в единое учреждение — Национальный университет Сингапура. Целью слияния было создание крупного англоязычного исследовательского университета, способного конкурировать на международном уровне. Новый университет разместился в кампусе Кент-Ридж (Kent Ridge), который ранее занимал Сингапурский университет. Кампус Наньянского университета был передан новому Наньянскому технологическому университету (NTU), основанному в 1991 году.

Современный период (1990-е — настоящее время)

С 1990-х годов NUS активно развивает международное сотрудничество, открывает совместные программы и исследовательские центры. В 1997 году была основана Высшая школа общественного здравоохранения имени Сав Суи Хока (Saw Swee Hock School of Public Health). В 2000 году открылся факультет инженерии и технологий, а в 2001 году — факультет дизайна и окружающей среды. В 2010-х годах университет начал реализацию программы «NUS 2030», направленной на укрепление позиций в мировых рейтингах и развитие междисциплинарных исследований.

Кампусы и инфраструктура

Основной кампус (Кент-Ридж)

Главный кампус университета площадью около 150 гектаров расположен в юго-западной части острова Сингапур, в районе Кент-Ридж. Кампус включает учебные корпуса, исследовательские лаборатории, библиотеки, студенческие общежития, спортивные сооружения и культурные центры. На территории кампуса находятся ботанический сад, озеро и несколько парковых зон.

Кампус Букит-Тимах

Кампус, расположенный в районе Букит-Тимах, используется для программ юридического факультета и Высшей школы общественного здравоохранения. Здесь также находится Музей наследия NUS.

Кампус в Сучжоу (Китай)

Совместный кампус NUS и Дунхуаского университета (Китай), открытый в 2013 году, специализируется на программах в области управления, инженерии и дизайна.

Кампус в Шанхае (Китай)

Совместный кампус с Шанхайским университетом транспорта, открытый в 2017 году, ориентирован на исследовательские проекты в сфере биомедицины и информационных технологий.

Факультеты и школы

NUS состоит из 17 факультетов и школ, разделённых по направлениям:

Гуманитарные и социальные науки

Инженерные и технологические науки

Естественные и медицинские науки

Междисциплинарные программы

Академическая деятельность

Обучение

NUS предлагает программы бакалавриата, магистратуры и докторантуры. Обучение ведётся на английском языке. Университет практикует систему модульных курсов, позволяющую студентам выбирать дисциплины из разных факультетов. В 2023 году в NUS обучалось около 38 тысяч студентов, из которых примерно 28 тысяч — на бакалавриате и 10 тысяч — на магистратуре и докторантуре.

Исследования

Университет является одним из ведущих исследовательских центров Юго-Восточной Азии. Основные направления исследований включают:

NUS участвует в международных исследовательских проектах, в том числе с университетами США, Европы и Китая. В университете работают более 20 специализированных исследовательских институтов и центров, включая Институт биоинженерии и нанотехнологий, Центр квантовых технологий и Институт азиатских исследований.

Международные рейтинги

По состоянию на 2024 год NUS стабильно входит в топ-30 мировых рейтингов университетов:

В региональных рейтингах (Азия) NUS занимает 1-е место по версиям QS и THE.

Студенческая жизнь

Общежития и кампусная жизнь

На территории кампуса Кент-Ридж расположено 7 студенческих общежитий (резиденций), вмещающих около 6 тысяч студентов. Общежития организованы по системе «колледжей», где студенты живут и учатся в сообществах, участвуя в культурных, спортивных и академических мероприятиях.

Студенческие организации

В NUS действует более 200 студенческих клубов и обществ, включая спортивные секции, культурные кружки, научные общества и волонтёрские организации. Крупнейшие мероприятия — ежегодный фестиваль искусств NUS Arts Festival и спортивные соревнования между факультетами.

Спорт

Университет располагает современными спортивными объектами: стадионом на 10 тысяч зрителей, плавательным бассейном, спортивными залами, теннисными кортами и полями для регби. Сборные команды NUS участвуют в национальных и международных студенческих соревнованиях.

Известные выпускники

Среди выпускников NUS — политические деятели, учёные, предприниматели и культурные деятели:

Критика и вызовы

В 2010-х годах NUS подвергался критике за высокую стоимость обучения и недостаточную доступность для студентов из малообеспеченных семей. В ответ университет расширил программу стипендий и грантов для нуждающихся студентов. Также отмечалась проблема академического стресса среди студентов, связанная с высокой конкуренцией. В 2020 году университет запустил программу поддержки психического здоровья студентов.

Другой аспект критики — недостаточная автономия университета от правительства Сингапура, что ограничивает академическую свободу в некоторых областях, особенно в социальных и политических исследованиях.

Источники

BFOmetr — база данных и аналитика по компаниям России.

На главную BFOmetr →