Подростки в Telegram: риски и субкультура¶

Подростки в Telegram — это социальная и культурная общность несовершеннолетних пользователей мессенджера Telegram, а также совокупность связанных с ними явлений: тематических каналов, чатов, субкультур и специфических рисков. Telegram, основанный в 2013 году Павлом и Николаем Дуровыми, к середине 2020-х годов стал одной из основных коммуникационных платформ русскоязычного сегмента интернета, и значительную долю его аудитории составляют лица младше 18 лет.

¶Общая характеристика

Telegram — кроссплатформенный мессенджер с функциями облачного хранения данных, каналов (односторонней трансляции), групп и ботов. Для подростковой аудитории ключевыми особенностями платформы являются:

• Анонимность — возможность использовать никнейм без привязки к реальному имени и номеру телефона в публичном профиле.
• Слабая модерация — по сравнению с рядом других платформ, значительная часть контента в публичных каналах и чатах не проходит предварительную проверку.
• Каналы и чаты — сочетание массовой трансляции и группового общения, что формирует устойчивые сообщества.
• Боты — автоматизированные сервисы, в том числе игровые, развлекательные и образовательные.
• Исчезающие сообщения и секретные чаты.

По данным различных социологических и отраслевых исследований, Telegram устойчиво входит в число наиболее используемых подростками в России приложений наряду с видеосервисами и другими мессенджерами.

¶Тематические сообщества

Подростковая активность в Telegram концентрируется в нескольких типах сообществ.

¶Развлекательные и субкультурные каналы

К ним относятся каналы с мемами, юмором, эстетическим контентом (так называемые «эстетик»-каналы), музыкальными подборками, а также сообщества вокруг конкретных увлечений — аниме, компьютерных игр, спорта, музыки. Такие каналы выполняют функцию идентификации: подросток через подписки обозначает свою принадлежность к группе.

¶Чаты знакомств и общения

Значительная часть подростков использует Telegram для поиска новых знакомых, в том числе через тематические чаты по интересам, городам или возрасту. Это создаёт как возможности для социализации, так и риски, связанные с анонимностью собеседников.

¶Образовательные и околошкольные сообщества

Существуют каналы и чаты, посвящённые подготовке к экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ), помощи с домашними заданиями, обсуждению учебных заведений. Часть таких сообществ ведётся самими школьниками.

¶Каналы с противоправным и опасным контентом

Отдельного внимания требуют сообщества, связанные с так называемыми «закладками» (распространением наркотиков), вербовкой в деструктивные организации, распространением оружия и иных запрещённых предметов. Ряд организаций, действующих в том числе через Telegram, признаны в РФ террористическими или экстремистскими и запрещены; их упоминание и тем более вовлечение в их деятельность преследуется по закону.

¶Риски и угрозы

¶Кибербуллинг и травля

Анонимность и групповой формат чатов облегчают организованную травлю. Создание отдельных каналов для насмешек над конкретным человеком, распространение личных фотографий и переписок — распространённые явления в подростковой среде.

¶Груминг и сексуальная эксплуатация

Под грумингом понимается установление взрослым доверительных отношений с несовершеннолетним с целью сексуальной эксплуатации. Анонимные чаты и личные сообщения создают для этого благоприятную среду. В России такие действия квалифицируются по статьям Уголовного кодекса, в том числе связанным с ненасильственными действиями сексуального характера в отношении несовершеннолетних.

¶Вовлечение в противоправную деятельность

Через Telegram несовершеннолетних нередко вовлекают в распространение наркотиков (в роли «закладчиков»), в мошеннические схемы (дропперство — передача банковских карт третьим лицам), в экстремистскую и террористическую деятельность. За такие деяния предусмотрена уголовная ответственность, а возраст ответственности по ряду составов начинается с 14 лет.

¶Мошенничество

Распространены схемы с фишинговыми ссылками, поддельными розыгрышами, продажей игровой валюты и аккаунтов, кражами аккаунтов через поддельные боты. Подростки как менее опытные пользователи часто становятся жертвами.

¶Психоэмоциональные риски

Постоянное присутствие в чатах, гонка за подписчиками и реакциями, сравнение себя с другими формируют тревожность и зависимое поведение. Ряд каналов продвигает опасные практики, связанные с расстройствами пищевого поведения и самоповреждением.

¶Регулирование и защита

В России действует ряд норм, направленных на защиту несовершеннолетних в интернете:

• Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» (2010) устанавливает требования к обороту информационной продукции.
• Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» допускает блокировку ресурсов с запрещённым контентом через реестр.
• Роскомнадзор ведёт реестры запрещённых сайтов и каналов; в отдельные периоды ограничивался доступ к самому мессенджеру (попытка блокировки в 2018–2020 годах, впоследствии отменённая).
• С 2023 года введены требования к владельцам крупных каналов, а также ограничения на использование иностранных мессенджеров для отдельных категорий организаций.

Помимо государственного регулирования, действуют механизмы родительского контроля, встроенные функции самого Telegram (ограничение круга лиц, которые могут писать, скрытие номера), а также профилактическая работа школ и правоохранительных органов.

¶Рекомендации по безопасности

Специалисты по цифровой безопасности и детской психологии обычно указывают на следующие меры:

• настройка приватности профиля (скрытие номера телефона, ограничение приглашений в группы);
• отказ от перехода по подозрительным ссылкам и от ввода данных в незнакомых ботах;
• недопустимость передачи личных фотографий и сведений незнакомым пользователям;
• информирование родителей или педагогов при столкновении с травлей или угрозами;
• использование двухфакторной аутентификации для защиты аккаунта.

¶Значение

Telegram для современного подростка выполняет функции, которые ранее распределялись между дворовым общением, школьными компаниями и специализированными форумами. Он одновременно служит средством социализации, источником информации и каналом, через который реализуются как позитивные, так и опасные сценарии. Понимание структуры подростковых сообществ в мессенджере необходимо для эффективной профилактики правонарушений и защиты несовершеннолетних.

Источники: Федеральный закон № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»; Федеральный закон № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»; материалы Роскомнадзора; публикации по цифровой безопасности несовершеннолетних; отраслевые исследования аудитории мессенджеров.