Открыть сервисСервис

Российский образовательный центр

Российский образовательный центр — организация, осуществляющая образовательную деятельность в Российской Федерации в форме образовательного центра, созданная в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ. Образовательный центр относится к образовательным организациям дополнительного образования и реализует программы дополнительного образования детей и (или) взрослых. В России действует несколько типов образовательных центров: государственные, муниципальные, частные, а также центры, созданные при вузах, научных организациях и крупных предприятиях.

Правовая основа

Статус образовательного центра определяется главой 2 Федерального закона № 273-ФЗ. Образовательные организации дополнительного образования вправе реализовывать программы:

  • дополнительного образования детей;
  • дополнительного профессионального образования;
  • профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Лицензирование образовательной деятельности осуществляется в порядке, установленном Постановлением Правительства РФ от 28.10.2013 № 1177. Аккредитация образовательных программ дополнительного образования проводится в добровольном порядке.

Классификация

Тип центраПримеры
Государственные (федеральные)Центры «Сириус», «Точка кипения»
МуниципальныеГородские центры дополнительного образования детей
ЧастныеШколы программирования, языковые центры
Центры при вузахДополнительное образование при МГУ, СПбГУ
ОтраслевыеЦентры повышения квалификации при министерствах и корпорациях

Государственные образовательные центры

Одним из наиболее известных государственных образовательных центров является «Сириус» — образовательный центр для одарённых детей, открытый в 2019 году в Сочи на базе Олимпийского парка. Центр создан по инициативе Президента РФ и объединяет школу-пансион для школьников, занимающихся точными науками, спортом и искусством, и институт для студентов. Работа центра координируется Фондом «Талант и успех».

«Точка кипения» — федеральная сеть молодёжных образовательных центров, созданных в 2018 году при участии Фонда «Русский пионер» и Министерства науки и высшего образования РФ. К 2024 году сеть объединяла более 80 центров в субъектах России. Центры работают с молодёжью 14–35 лет, реализуют программы в сфере предпринимательства, цифровых технологий, креативных индустрий и социальных проектов.

Муниципальные и региональные центры

Муниципальные центры дополнительного образования детей (МЦДО) — массовый тип учреждений, действующих в каждом крупном городе России. Они реализуют кружки и секции по художественному, техническому, естественнонаучному, спортивному и другим направлениям. Финансирование осуществляется из местного бюджета, стоимость услуг для обучающихся, как правило, минимальна.

Региональные центры образования часто создаются при министерствах образования субъектов РФ и выполняют функции методической поддержки педагогов, организации олимпиад и конкурсов, подготовки к ЕГЭ.

Частные образовательные центры

Частные центры дополнительного образования работают на основании лицензии и вправе самостоятельно устанавливать стоимость программ. Крупнейшие сети включают центры раннего развития, школы программирования (например, сети «Алгоритмика», «Кодиум»), языковые школы и центры подготовки к ЕГЭ и олимпиадам. Рынок частного дополнительного образования в России оценивается в сотни миллиардов рублей ежегодно и показывает устойчивый рост.

Центры при вузах и научных организациях

Российские университеты создают структурные подразделения дополнительного образования, реализующие программы повышения квалификации, профессиональной переподготовки и дополнительных общеобразовательных программ для студентов и внешних слушателей. Крупнейшие вузы — МГУ им. М. В. Ломоносова, СПбГУ, МФТИ, НИУ ВШЭ — имеют развитую инфраструктуру дополнительного образования.

Значение

Образовательные центры играют ключевую роль в системе непрерывного образования в России: они дополняют школьную и вузовскую подготовку, обеспечивают переподготовку кадров, развивают талантливую молодёжь и формируют кадровый резерв для приоритетных отраслей экономики. Государственная политика в этой сфере закреплена в нацпроекте «Образование», предусматривающем модернизацию инфраструктуры дополнительного образования.

Источники

Заметили ошибку или не согласны с информацией в статье? Напишите нам support@bfometr.ru