Русское музыкальное общество

Русское музыкальное общество (РМО, с 1868 года — Императорское Русское музыкальное общество, ИРМО) — общественная организация, созданная в 1859 году в Санкт-Петербурге с целью развития музыкального образования, распространения классической музыки и поддержки отечественных музыкантов. РМО сыграло ключевую роль в становлении профессионального музыкального образования в России, организации концертной деятельности и формировании национальной композиторской школы.

История

Предпосылки создания

К середине XIX века в России отсутствовала система государственного музыкального образования. Существовали лишь частные уроки, придворная Певческая капелла и несколько театральных училищ. Концертная жизнь была сосредоточена в столицах и носила преимущественно развлекательный или салонный характер. Инициаторами создания РМО выступили пианист и дирижёр Антон Рубинштейн, его брат композитор Николай Рубинштейн, а также влиятельные меценаты и придворные.

Основание и первые годы

Официально устав РМО был утверждён императором Александром II 1 (13) мая 1859 года. Первое собрание учредителей прошло в Санкт-Петербурге. Главной целью общества провозглашалось «развитие музыкального образования и вкуса к музыке в России и поощрение отечественных талантов». Первым председателем стал великий князь Константин Николаевич, что обеспечило организации высокий статус и покровительство двора.

В 1860 году при РМО были открыты Музыкальные классы, которые в 1862 году были преобразованы в Санкт-Петербургскую консерваторию — первое высшее музыкальное учебное заведение в России. В 1866 году по инициативе Николая Рубинштейна была основана Московская консерватория. В последующие десятилетия отделения РМО и музыкальные классы при них открывались в крупных городах империи: Киеве (1863), Харькове (1871), Саратове (1873), Казани (1874), Одессе (1884) и других.

Императорский статус

В 1868 году, за заслуги в развитии культуры, общество получило право именоваться «Императорским Русским музыкальным обществом». ИРМО находилось под покровительством императорской фамилии, а его деятельность частично финансировалась из государственной казны. К концу XIX века ИРМО насчитывало более 20 отделений по всей стране, объединяя тысячи членов — от профессиональных музыкантов до любителей.

Деятельность в XX веке

После Октябрьской революции 1917 года ИРМО, как организация, связанная с монархией, было упразднено. Его имущество и учебные заведения были национализированы. В 1920-е годы попытки воссоздания общества в эмиграции (в Париже, Берлине) не привели к масштабной деятельности. В современной России в 1990-е годы предпринимались попытки возрождения РМО как общественной организации, однако они не получили широкого распространения. Историческая преемственность традиций РМО в большей степени сохраняется через деятельность консерваторий и филармоний, ведущих свою историю от его отделений.

Структура и управление

Центральное правление

Высшим органом РМО было Общее собрание членов, которое избирало Центральное правление (дирекцию) во главе с председателем. В состав правления входили известные музыканты, композиторы, педагоги и меценаты. Председателями в разные годы были великие князья, а также видные деятели культуры, например, композитор Михаил Ипполитов-Иванов (в 1905–1917 годах).

Местные отделения

Отделения РМО создавались в губернских и крупных уездных городах. Каждое отделение имело собственный устав, утверждённый центральным правлением, и избирало местную дирекцию. В задачи отделений входили: организация концертов, открытие музыкальных классов и училищ, проведение музыкальных конкурсов, издание нот и литературы. К 1917 году действовало более 50 отделений.

Членство

Члены РМО делились на почётных, действительных и членов-соревнователей. Почётными членами избирались лица, оказавшие особые услуги обществу (в том числе император и члены его семьи). Действительные члены платили ежегодные взносы и имели право голоса на собраниях. Члены-соревнователи (любители) вносили меньший взнос и пользовались правом посещения концертов и учебных заведений на льготных условиях.

Основные направления деятельности

Музыкальное образование

Главным достижением РМО стало создание сети профессиональных музыкальных учебных заведений. При отделениях открывались:

• Музыкальные классы — начальные курсы обучения игре на инструментах и вокалу.
• Музыкальные училища — средние специальные учебные заведения (первое открыто в Саратове в 1895 году).
• Консерватории — высшие учебные заведения (Санкт-Петербургская, Московская, позже — Киевская, Саратовская, Одесская).

Учебные программы РМО были унифицированы и включали теорию музыки, сольфеджио, гармонию, историю музыки, ансамблевое и оркестровое исполнительство. Обучение велось на русском языке, что способствовало формированию национальной педагогической школы.

Концертная деятельность

РМО организовывало регулярные симфонические и камерные концерты, как в столицах, так и в провинции. В репертуар включались произведения русских композиторов (Михаила Глинки, Петра Чайковского, Николая Римского-Корсакова, Модеста Мусоргского, Александра Бородина) и западноевропейских классиков (Людвига ван Бетховена, Вольфганга Амадея Моцарта, Роберта Шумана). Концерты РМО часто были благотворительными, а выручка направлялась на поддержку музыкальных школ и стипендии талантливым студентам.

Издательская деятельность

Общество издавало ноты, учебные пособия, музыкальные журналы (например, «Музыкальный листок»). В 1869 году при РМО был создан нотный склад, который занимался распространением произведений русских композиторов. Это способствовало популяризации национальной музыки и её выходу на международный уровень.

Значение и наследие

Влияние на русскую музыку

РМО стало катализатором развития русской классической музыки. Благодаря его деятельности:

• Была создана система непрерывного музыкального образования (школа — училище — консерватория).
• Сформировалась профессиональная концертная инфраструктура (филармонии, оркестры, хоры).
• Композиторы получили возможность исполнять свои произведения на регулярной основе.
• Выросло поколение выдающихся исполнителей, педагогов и композиторов, в том числе Пётр Чайковский (преподаватель Московской консерватории), Сергей Рахманинов, Александр Скрябин, Николай Метнер.

Международное признание

Выпускники консерваторий РМО (например, пианисты Антон и Николай Рубинштейны, скрипач Леопольд Ауэр) получили мировую известность. Русская музыка, исполняемая на концертах РМО, начала активно звучать за рубежом, что способствовало культурному обмену.

Современное состояние

Формально РМО прекратило существование в 1917 году. Однако его традиции продолжают жить в деятельности консерваторий и музыкальных училищ, многие из которых были основаны как отделения общества. В 2010-х годах в России были зарегистрированы несколько общественных организаций, использующих название «Русское музыкальное общество», но их деятельность не имеет прямого исторического преемства с ИРМО и носит локальный характер.

Критика

В дореволюционный период РМО подвергалось критике со стороны консервативных кругов за излишнюю, по их мнению, ориентацию на западноевропейскую музыку и недооценку народного творчества. В то же время некоторые композиторы «Могучей кучки» (например, Милий Балакирев) упрекали общество в академизме и бюрократизме, считая, что оно сковывает творческую свободу. После революции советская историография оценивала РМО как «буржуазно-дворянскую» организацию, хотя и признавала её роль в подготовке профессиональных кадров.

Источники

• Русское музыкальное общество // Музыкальная энциклопедия / под ред. Ю. В. Келдыша. — М.: Советская энциклопедия, 1978. — Т. 4.
• Финдейзен Н. Ф. Очерк деятельности С.-Петербургского отделения Императорского Русского музыкального общества. — СПб., 1909.
• Кунин И. Ф. Русское музыкальное общество (1859–1917): История отделений. — М.: Музыка, 1982.
• Ломтев Д. Г. Императорское Русское музыкальное общество: Очерки истории. — М.: Прогресс-Традиция, 2015.
• Стасов В. В. Двадцатипятилетие Русского музыкального общества // Избранные сочинения. — М., 1952. — Т. 2.