Школа № 1544 Москвы¶

Школа № 1544 — государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы, расположенное в районе Строгино (Северо-Западный административный округ). Учреждение реализует программы начального, основного и среднего общего образования, а также программы дополнительного образования детей. Полное наименование — Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1544».

¶Общие сведения

Школа входит в систему Департамента образования и науки города Москвы и финансируется из городского бюджета. Обучение ведётся на русском языке в очной форме; для отдельных категорий обучающихся предусмотрены формы семейного образования и самообразования с прохождением промежуточной и государственной итоговой аттестации. Учреждение работает по федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) и участвует в московских проектах предпрофильной и профильной подготовки.

Приём в первые классы осуществляется по территориальному принципу: преимущественное право имеют дети, зарегистрированные на закреплённой территории, при наличии свободных мест принимаются дети из других районов. В старшую школу набор идёт в том числе в профильные классы по результатам диагностик и портфолио.

¶История

Школа относится к образовательным учреждениям, сформированным в ходе реорганизации московской школьной сети. В 2010-х годах в Москве проводилась массовая оптимизация: отдельные школы и детские сады объединялись в крупные образовательные комплексы с единым административным управлением и общей образовательной вертикалью. В результате таких преобразований школа № 1544 получила в своё ведение несколько зданий — школьных корпусов и дошкольных отделений, расположенных в пределах района Строгино.

Точная дата основания головного учебного заведения и хронология присоединений отражены в уставных документах учреждения; официальным источником сведений служат сайт школы и реестр образовательных организаций Москвы. Учреждение носит номер, присвоенный в общей нумерации московских школ, и не имеет статуса лицея или гимназии, оставаясь общеобразовательной школой.

¶Структура и здания

Школа представляет собой многоуровневый комплекс, включающий:

• начальную школу (1–4 классы) — отдельные корпуса с игровыми и спальными помещениями для групп продлённого дня;
• основную школу (5–9 классы) — предметные кабинеты, лаборатории, мастерские;
• старшую школу (10–11 классы) — профильные классы и помещения для подготовки к итоговой аттестации;
• дошкольные отделения — группы полного дня для детей дошкольного возраста.

В корпусах оборудованы спортивные и актовые залы, библиотеки, столовые, медицинские кабинеты. Территории школ благоустроены: предусмотрены спортивные площадки, зоны для подвижных игр и прогулок дошкольников.

¶Образовательный процесс

Учебный год начинается 1 сентября и делится на четверти (в начальной и основной школе) либо полугодия (в старшей школе). Продолжительность уроков и перемен регулируется санитарными требованиями. Итоговая аттестация в 9 классе проводится в формате ОГЭ, в 11 классе — в формате ЕГЭ.

В старших классах, как правило, формируются профили — технологический, естественно-научный, гуманитарный, социально-экономический. Профильность обеспечивается углублённым изучением отдельных предметов и участием в проектах «Инженерный класс», «Медицинский класс», «Предпрофессиональное образование», распространённых в московских школах. Дополнительное образование включает кружки, секции, творческие студии и внеурочную деятельность.

¶Воспитательная работа и проекты

Школа участвует в городских образовательных инициативах: олимпиаде «Московская олимпиада школьников», проектах «Урок в Москве», «Музеи. Парки. Усадьбы», волонтёрских и патриотических программах. В учреждении действуют органы ученического самоуправления, проводятся предметные недели, спортивные соревнования, концерты и экскурсии. Значительное внимание уделяется профориентации: встречи с представителями вузов и предприятий, экскурсии, проектная деятельность.

¶Управление и кадры

Управление школой строится на принципах единоначалия и коллегиальности. Директор назначается уполномоченным органом исполнительной власти города. Действуют управляющий совет, педагогический совет, общее собрание работников и обучающихся, родительские комитеты. Педагогический коллектив включает учителей-предметников, педагогов-психологов, логопедов, социальных педагогов, воспитателей дошкольных групп. Кадровая политика предполагает регулярное повышение квалификации через городские центры и аттестацию на квалификационные категории.

¶Поступление и условия

Запись в первый класс ведётся через портал государственных услуг Москвы в установленные сроки. Для зачисления требуются заявление, документы, подтверждающие регистрацию ребёнка, и медицинские документы. Перевод из других школ возможен при наличии свободных мест. Обучение бесплатное; отдельные дополнительные услуги могут предоставляться на платной основе в соответствии с нормативными актами.

¶Значение и особенности

Школа № 1544 — типичный пример современной московской общеобразовательной организации крупного комплекса, объединяющего школьные и дошкольные ступени. Такая модель позволяет выстраивать непрерывную образовательную траекторию, эффективнее использовать ресурсы и кадры, обеспечивать преемственность между дошкольным, начальным и основным образованием. Для жителей Строгина учреждение служит одной из основных площадок получения общего образования.

¶Источники

• Официальный сайт Департамента образования и науки города Москвы.
• Реестр образовательных организаций Москвы.
• Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС).
• Устав и локальные акты ГБОУ Школа № 1544.
• Портал государственных услуг города Москвы (запись в школу).