Открыть сервисСервис

Школа № 1955 в Москве

Школа № 1955 — государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы, расположенное в районе Лосиноостровский (Северо-Восточный административный округ). Учреждение реализует программы начального, основного и среднего общего образования, а также программы дополнительного образования детей.

Общие сведения

Школа носит статус государственной бюджетной организации и подчиняется Департаменту образования и науки города Москвы. Юридический адрес учреждения — город Москва, улица Тайнинская. Образовательный процесс ведётся на русском языке в очной форме. Учреждение имеет лицензию на образовательную деятельность и государственную аккредитацию по реализуемым программам.

Полное наименование — Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1955». Сокращённое наименование — ГБОУ Школа № 1955.

История

Учреждение возникло в результате реорганизации московских школ путём присоединения, характерной для системы образования столицы в 2010-х годах. В этот период многие отдельные школы и детские сады объединялись в крупные образовательные комплексы, что позволяло концентрировать ресурсы и выстраивать непрерывную образовательную вертикаль — от дошкольного отделения до старшей школы.

Номер 1955 был присвоен учреждению в рамках общей нумерации московских образовательных организаций. Точная дата образования и перечень присоединённых структур определяются организационно-распорядительными документами Департамента образования города Москвы.

Структура и уровни образования

Школа работает как многоуровневый образовательный комплекс. В её составе выделяются:

Учебный процесс строится по триместрам или четвертям в зависимости от уровня, с соблюдением требований санитарных норм к нагрузке обучающихся.

Образовательные программы и профили

Школа реализует федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) начального, основного и среднего общего образования. На уровне старшей школы, как правило, формируются профильные классы — универсальные, социально-экономические, технологические или гуманитарные. Конкретный набор профилей зависит от кадровых и материальных возможностей учреждения и ежегодно определяется учебным планом.

Дополнительное образование включает кружки и секции технической, естественно-научной, художественной и физкультурно-спортивной направленности. Внеурочная деятельность организована в соответствии с требованиями ФГОС.

Материально-техническая база

Учреждение располагает учебными кабинетами, специализированными кабинетами физики, химии, биологии, информатики, спортивными залами, библиотекой, столовой и медицинским кабинетом. В рамках программы «Московская электронная школа» используются электронные образовательные ресурсы, интерактивные панели и цифровые сценарии уроков.

Управление

Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом учреждения. Органами управления являются директор, общее собрание работников, педагогический совет, а также коллегиальные органы, представляющие интересы обучающихся и их родителей. Директор назначается уполномоченным органом исполнительной власти города Москвы.

Приём и контингент

Приём в первый класс осуществляется в соответствии с порядком, установленным Министерством просвещения Российской Федерации. Преимущественное право зачисления имеют дети, проживающие на закреплённой территории, а также имеющие siblings — братьев и сестёр, обучающихся в том же учреждении. Зачисление в старшие классы и профильные группы производится по заявлению родителей с учётом результатов промежуточной аттестации.

Значение и особенности

Школы с номерами в диапазоне, к которому относится 1955, — типичный пример московской модели укрупнённых образовательных комплексов. Такая модель позволяет унифицировать стандарты обучения, эффективнее распределять финансирование и обеспечивать преемственность между уровнями образования. Для родителей подобные комплексы удобны возможностью получить полный цикл обучения в одном учреждении.

Критика и дискуссии

Объединение школ в крупные комплексы, начавшееся в Москве в 2011–2013 годах, вызывало общественную дискуссию. Сторонники указывали на экономию ресурсов и расширение образовательных возможностей, противники — на снижение автономии педагогов и сложности управления крупными структурами. Эти процессы затронули и учреждения, подобные школе № 1955.

Источники

  • Официальный сайт Департамента образования и науки города Москвы
  • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
  • Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)
  • Устав и официальный сайт ГБОУ Школа № 1955
  • Порядок приёма на обучение, утверждённый Министерством просвещения РФ
Заметили ошибку или не согласны с информацией в статье? Напишите нам support@bfometr.ru