Stepik¶
Stepik — это российская образовательная платформа, предоставляющая возможность создания и прохождения массовых открытых онлайн-курсов (МООК), а также проведения автоматизированного обучения и тестирования. Основана в 2013 году. Платформа ориентирована на широкий круг пользователей: от школьников и студентов до специалистов, желающих повысить квалификацию, и преподавателей, создающих собственные курсы.
¶История
Проект Stepik был основан в 2013 году выпускниками Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) и Массачусетского технологического института (MIT). Изначально платформа называлась «Stepic» и позиционировалась как инструмент для создания интерактивных учебных материалов с возможностью автоматической проверки заданий. В 2014 году проект был переименован в Stepik (от англ. step — шаг). В 2015 году платформа получила грант от Фонда содействия инновациям (фонд Бортника) на развитие технологий адаптивного обучения. В 2016 году Stepik стал резидентом «Сколково». Ключевым этапом развития стало партнёрство с ведущими российскими вузами, в частности с Московским физико-техническим институтом (МФТИ), Высшей школой экономики (ВШЭ) и СПбГУ. В 2018 году на платформе был запущен проект «Яндекс.Практикум» (ныне «Практикум»), использующий Stepik в качестве технологической основы. По состоянию на 2024 год платформа насчитывает более 10 миллионов зарегистрированных пользователей, а количество курсов превышает 1000.
¶Функциональные возможности
¶Для учащихся
Stepik предоставляет учащимся доступ к курсам по различным дисциплинам: математика, программирование, физика, биология, гуманитарные науки, бизнес и другие. Обучение строится на прохождении последовательных «шагов» (steps), которые могут содержать теоретический материал (текст, видео, изображения) и практические задания. Система автоматически проверяет задания большинства типов и выставляет оценку. Пользователи могут задавать вопросы в комментариях к шагам, а также участвовать в форумах курсов. После успешного завершения курса выдаётся электронный сертификат.
¶Для авторов курсов
Платформа предоставляет конструктор курсов, позволяющий создавать учебные материалы без навыков программирования. Автор может добавлять различные типы контента: текст, видео, презентации, а также задания с автоматической проверкой: тесты (одиночный и множественный выбор), числовые задачи, задачи на соответствие, задачи на сортировку, задачи с вводом текста, задачи на программирование (поддерживаются более 20 языков, включая Python, C++, Java, JavaScript), задачи на построение графов и другие. Возможна настройка адаптивного обучения: система может подбирать задания в зависимости от ответов учащегося. Для авторов доступна статистика по прохождению курса, включая информацию о сложности заданий и времени, затраченном учащимися.
¶Для организаций
Stepik предлагает корпоративные решения для обучения сотрудников и проведения внутренних тренингов. Платформа позволяет создавать закрытые курсы, управлять группами пользователей, отслеживать прогресс и формировать отчёты. Также доступна интеграция с системами дистанционного обучения (LMS) через API.
¶Технологические особенности
Stepik использует адаптивный движок обучения, который анализирует действия учащегося и может подстраивать траекторию обучения. Система автоматической проверки заданий (CodeRunner) позволяет проверять код на серверной стороне, запуская его в изолированной среде. Платформа поддерживает стандарты SCORM и xAPI для интеграции с внешними системами. Код платформы является частично открытым: некоторые компоненты, в частности библиотека для создания адаптивных курсов, опубликованы на GitHub под лицензией MIT.
¶Критика
Платформа подвергалась критике за ограниченный набор инструментов для создания сложных интерактивных симуляций и за отсутствие встроенной системы видеоконференций для проведения живых вебинаров. Некоторые пользователи отмечали, что автоматическая проверка заданий по программированию может не учитывать все возможные корректные решения, что приводит к снижению оценки за формально правильный код. Также высказывались замечания по поводу качества части курсов, созданных непрофессиональными авторами, и отсутствия строгой модерации контента.
¶Примеры известных курсов
- «Алгоритмы: теория и практика» (МФТИ, «Яндекс»)
- «Python для анализа данных» (ВШЭ)
- «Введение в нейронные сети» (Stepik)
- «Основы статистики» (ВШЭ, «Яндекс»)
- «Подготовка к ЕГЭ по математике» (МФТИ)
- «Курс молодого бойца» (МФТИ, «Яндекс»)
¶Интересные факты
- Stepik является одной из немногих российских образовательных платформ, которая предоставляет возможность создания курсов на русском и английском языках.
- В 2020 году, в период пандемии COVID-19, количество пользователей платформы выросло в несколько раз, что привело к временным перебоям в работе серверов.
- На платформе проводятся олимпиады и хакатоны, в том числе в партнёрстве с крупными IT-компаниями.
¶Источники
- Официальный сайт Stepik
- Презентация компании на конференции EdCrunch 2019
- Статья «Stepik: как устроена платформа для онлайн-обучения» (журнал «Хакер», 2021)
- Интервью основателя Stepik Дмитрия Кириллова для портала «Теории и практики» (2020)
- Документация API Stepik
BFOmetr — база данных и аналитика по компаниям России.
На главную BFOmetr →


