Университет Шанявского
Университет Шанявского — негосударственное высшее учебное заведение, действовавшее в Москве с 1908 по 1918 год. Полное официальное название — Московский городской народный университет имени А. Л. Шанявского. Университет был основан на средства мецената и золотопромышленника генерал-майора Альфонса Леоновича Шанявского (1837—1905) и его супруги Лидии Алексеевны Шанявской. Занятия начались 1 (14) октября 1908 года. Университет сыграл значительную роль в демократизации высшего образования в Российской империи, предоставив возможность обучения лицам независимо от сословной принадлежности, вероисповедания, национальности и пола, а также став одним из центров вольнодумства и оппозиционной интеллигенции.
История
Предпосылки и завещание
К началу XX века система высшего образования в России была строго регламентирована государством. Доступ к университетскому образованию был ограничен для женщин, лиц нехристианских вероисповеданий (особенно иудейского) и представителей «податных» сословий. Существовавшие частные курсы и общества не имели прав выдавать дипломы государственного образца. Идея создания доступного и негосударственного университета, где образование строилось бы на принципах автономии и свободы преподавания, витала в воздухе.
Альфонс Леонович Шанявский, завещая своё состояние на открытие «вольного» университета, исходил из убеждения, что образование не должно быть привилегией узкого круга лиц. Согласно его завещанию, капитал (около 1,7 миллиона рублей) предназначался на устройство «народного университета» в Москве. Главными условиями завещания были: негосударственный характер университета, его автономия, а также отсутствие каких-либо ограничений для поступления студентов по сословному, вероисповедному или половому признаку. Вдова А. Л. Шанявского, Лидия Алексеевна, активно содействовала реализации завещания и добавила к капиталу крупные личные средства.
Открытие и первые годы
Устав университета был утверждён императором Николаем II в 1906 году. Однако открытие откладывалось из-за сопротивления Министерства народного просвещения и консервативной части профессуры, опасавшихся распространения «неблагонадёжности». Решительная поддержка московского городского головы Н. И. Гучкова и Московской городской думы, которая взяла университет под своё покровительство, позволила преодолеть бюрократические препятствия. Официальное открытие состоялось 1 (14) октября 1908 года в здании Городской думы.
Первоначально университет размещался в нескольких арендованных помещениях. В 1910—1912 годах по проекту архитектора И. А. Иванова-Шица было построено собственное здание на Малой Пироговской улице (ныне — корпус Российского государственного гуманитарного университета). Это здание стало одним из лучших университетских сооружений Москвы того времени, оснащённым по последнему слову техники (рентгеновский кабинет, физическая и химическая лаборатории, астрономическая обсерватория, большая библиотека).
Расцвет
Наибольшего расцвета университет достиг в 1912—1916 годах. В нём преподавали выдающиеся учёные и общественные деятели: историки (П. Н. Милюков, В. О. Ключевский, Ю. В. Готье), биологи (К. А. Тимирязев, М. М. Новиков), физики (П. П. Лазарев, С. И. Вавилов), юристы (М. М. Ковалевский, Ф. Ф. Кокошкин), филологи (Д. Н. Ушаков, С. И. Ожегов — начавший здесь свою научную карьеру), философы (С. Н. Булгаков, Н. А. Бердяев). Занятия велись по трём основным циклам: естественно-историческому, общественно-юридическому и историко-филологическому. Студенческая аудитория была чрезвычайно разнородна: рабочие, крестьяне, мелкие служащие, женщины, представители национальных меньшинств, многие из которых не имели среднего образования.
Революция и закрытие
После Февральской революции 1917 года университет был переименован в Народный университет. В условиях политической нестабильности и Гражданской войны государство стремилось взять под контроль все сферы жизни, включая образование. В 1918 году университет был национализирован и реорганизован. На его базе был создан Московский государственный университет не по государственному плану (так называемый «университет им. М. Н. Покровского»), который затем вошёл в состав МГУ. Формально деятельность университета была прекращена в 1919 году, когда все имущество и преподавательский состав были переданы государственным учебным заведениям. Университет Шанявского стал жертвой унификации образования, несмотря на его огромные заслуги в демократизации высшей школы.
Структура и образовательные программы
Университет Шанявского имел принципиально иную структуру, чем классические государственные университеты. Он состоял из двух основных отделений:
Академическое отделение
Академическое отделение было аналогом классического университетского курса, но с большей степенью свободы. Обучение длилось 4 года. Программа строилась по циклам наук, а не по факультетам. Студент самостоятельно выбирал себе учебный план, составляя его из предлагаемых курсов. Преподаватели читали лекции по собственным программам, которые не утверждались Министерством просвещения. Выпускники получали звание действительного слушателя, которое не давало прав на государственный диплом и чиновничью службу, но высоко ценилось в научной и педагогической среде. Многие выпускники впоследствии становились преподавателями в провинциальных гимназиях и училищах.
Научно-популярное отделение (или «вольнослушатели»)
Это отделение было уникальным явлением. Оно предназначалось для лиц, не имевших даже начального образования. Занятия велись по вечерам, а также в воскресные и праздничные дни. Предметы преподавались в адаптированном, популярном изложении. Целью было распространение научных знаний среди самых широких слоёв населения. Здесь читались лекции по естествознанию, общественным наукам, литературе, искусству. Слушатели могли посещать любые лекции без формальностей и экзаменов. Популярность этого отделения была огромна — к 1914 году количество слушателей превышало 5000 человек.
Специальные курсы
Помимо двух основных отделений, при университете работали специализированные курсы: педагогические (для подготовки учителей начальных и средних школ), библиотечные (первые в России), музыкальные, а также вечерние юридические и экономические курсы. В 1913 году были открыты Высшие сельскохозяйственные курсы.
Значение и роль в истории
Университет Шанявского оказал огромное влияние на развитие образования и общественной мысли в России начала XX века:
- Демократизация образования: Университет стал первым в России высшим учебным заведением, где действительно не существовало сословных, половых и религиозных барьеров. Он дал возможность получить высшее образование женщинам, евреям, крестьянам и пролетариям.
- Свобода преподавания: Автономный статус позволял приглашать профессоров, высылавшихся из государственных университетов за политическую неблагонадёжность. Здесь преподавали будущие министры Временного правительства (П. Н. Милюков, Ф. Ф. Кокошкин), а также оппозиционные деятели (М. М. Новатор, С. Н. Прокопович). Лекции отличались критическим по отношению к власти настроением, что привлекало студенчество.
- Научные разработки: В стенах университета проводились серьёзные научные исследования. Например, П. П. Лазарев создал первую в России радиологическую лабораторию, К. А. Тимирязев читал курс физиологии растений. Университет издавал научные труды, в том числе знаменитый «Энциклопедический словарь братьев Гранат».
- Влияние на советскую систему: Многие педагогические и методические находки университета Шанявского (например, бригадный метод, работа студентов по самостоятельным заданиям, система зачётов, вечерняя форма обучения) были впоследствии заимствованы советской системой высшего образования, особенно в 1920-е годы.
- Кадры для революции: Университет стал кузницей кадров для оппозиционной интеллигенции, из его стен вышли многие деятели революции (как большевики, так и меньшевики, эсеры, кадеты). В 1917—1918 годах многие члены Временного правительства (А. Ф. Керенский, П. Н. Милюков, А. И. Шингарёв) были профессорами или выпускниками университета.
Известные преподаватели и выпускники
Преподаватели
- К. А. Тимирязев (ботаник-дарвинист)
- П. П. Лазарев (физик, основатель школы биофизики)
- С. Н. Булгаков (философ, экономист, богослов)
- Н. А. Бердяев (философ)
- П. Н. Милюков (историк, лидер партии кадетов)
- В. О. Ключевский (историк)
- Д. Н. Ушаков (лингвист, составитель «Толкового словаря русского языка»)
- Ю. В. Готье (историк)
- Ф. Ф. Кокошкин (юрист, депутат Государственной думы)
Выпускники
- Н. И. Бухарин (большевистский деятель, впоследствии репрессирован)
- И. Г. Эренбург (писатель, публицист)
- С. М. Эйзенштейн (кинорежиссёр) — окончил педагогические курсы при университете
- В. В. Маяковский (поэт) — вольнослушатель академического отделения
- М. А. Булгаков (писатель) — учился на медицинском факультете МГУ, но посещал лекции на академическом отделении Университета Шанявского
- Н. Н. Носов (детский писатель) — учился на режиссёрских курсах, открытых при университете
- С. И. Ожегов (лексикограф, автор «Словаря русского языка»)
Здания и наследие
Основное здание университета (Малая Пироговская улица, дом 1) является памятником архитектуры начала XX века. После закрытия университета в 1919 году в нём размещались различные учебные заведения, в том числе Московский государственный педагогический институт им. В. И. Ленина. В настоящее время в здании располагается Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), который считает себя правопреемником Университета Шанявского, хотя формальная преемственность не всегда признаётся. На здании установлена мемориальная доска, посвящённая А. Л. Шанявскому. Имя Шанявского носит одна из аудиторий РГГУ. Идея «народного университета» получила развитие в деятельности многих современных общественных организаций и образовательных проектов (например, «Открытый университет», «Свободный университет»).
Источники
- Заславский Д. И. «Университет Шанявского. Очерк истории». — М., 1937.
- Овсянников А. А. «Университет имени А. Л. Шанявского: история и люди». — М.: РГГУ, 2005.
- Сборник статей «Московский городской народный университет имени А. Л. Шанявского. 1908—1918». — М., 1918.
- Шаховская В. Н. «Университет Шанявского». // Вопросы истории, 1991, № 1.
- Шевелев А. Н. «Народный университет А. Л. Шанявского: опыт историко-педагогического анализа». — СПб., 2015.
BFOmetr — база данных и аналитика по компаниям России.
На главную BFOmetr →