Открыть сервис
Главная → Блог → Видеоманифест

Видеоманифест

Видеоманифест — это короткометражный фильм, видеоролик или клип, созданный с целью публичного декларирования идей, принципов, требований или программы действий определенной группы лиц, организации или движения. Как правило, видеоманифест сочетает в себе элементы агитации, пропаганды и художественного высказывания, используя выразительные средства кино и видеоарта для эмоционального воздействия на зрителя. В отличие от традиционного письменного манифеста, видеоманифест ориентирован на массовую аудиторию и распространяется через интернет, телевидение или в рамках акций прямого действия.

История

Происхождение и предшественники

Корни видеоманифеста лежат в политической и художественной агитации начала XX века: от киноплакатов и хроники советского авангарда (например, «Кино-глаз» Дзиги Вертова) до нацистских пропагандистских фильмов Лени Рифеншталь. Однако в современном понимании термин оформился в 1970–1980-х годах с развитием портативной видеотехники и появлением видеоискусства. Первые образцы создавались художниками и активистами как альтернатива официальным СМИ.

1990-е — 2000-е годы: цифровая эра

С удешевлением видеокамер и появлением интернета видеоманифест стал доступным инструментом для малых групп и отдельных лиц. В 1999 году в ходе протестов против Всемирной торговой организации в Сиэтле активисты использовали ролики, распространяемые через сайты и кассеты. В России одним из ранних примеров можно считать видеоманифесты анархических и леворадикальных групп начала 2000-х, выкладывавшиеся на файлообменники.

2010-е — 2020-е годы: социальные сети и радикализация

С развитием YouTube, VK, TikTok и Telegram видеоманифест стал массовым явлением. Особую известность получили ролики, записанные террористами или экстремистами перед совершением преступлений. Например, видеоманифесты членов запрещенной в РФ террористической организации «Исламское государство (террористическая организация, запрещена в РФ)» (ИГИЛ) и последователей Брейвика. В России широкий резонанс вызвали видеоманифесты участников вооруженных нападений на учебные заведения (так называемые «колумбайн» — термин используется для описания массовых убийств в школах, сам термин не признан официальным в РФ, но явление известно; в России стрельба в керченском колледже в 2018 году).

Классификация и виды

Видеоманифесты можно классифицировать по нескольким основаниям:

По цели и содержанию

По формату и стилю

Характеристики и устройство

Типичная структура

Большинство видеоманифестов строятся по следующей схеме:

  1. Вступление: представление автора или группы, краткая формулировка темы (например, «Я обращаюсь к народу...»).
  2. Констатация проблем: перечисление несправедливостей, кризисов или злоупотреблений, которые необходимо преодолеть.
  3. Изложение требований или программы: четкое описание того, что должно быть сделано (например, «мы требуем отставки правительства», «мы призываем к джихаду»).
  4. Эмоциональная апелляция: призыв к действию, угрозы или обещания. Часто сопровождается символикой (флаги, оружие, религиозные знаки).
  5. Финал: завершающая фраза, лозунг, музыкальный акцент.

Технические особенности

Применение и значение

Политическая борьба

Видеоманифест стал ключевым инструментом информационной войны. Политические партии, общественные движения и террористические группы используют его для привлечения сторонников, деморализации противника и вербовки. В России видеоманифесты неоднократно фигурировали в делах о возбуждении ненависти либо вражды (экстремизм). Распространение таких материалов без соответствующих пометок (об экстремистском статусе) запрещено.

Социальные протесты

В ходе массовых протестов (Беларусь, 2020; Россия, 2021–2022) активисты записывали видеоманифесты с требованиями смены власти или отмены непопулярных решений. Эти ролики распространялись через мессенджеры и социальные сети.

Терроризм и массовые убийства

Наибольшее внимание общественности привлекли видеоманифесты, снятые перед терактами. Например, ролик террориста, напавшего на мечеть в Крайстчерче (2019), транслировался в прямом эфире Facebook (продукт Meta, признанной экстремистской и запрещённой в РФ). В России — предсмертное видео Владислава Рослякова, устроившего стрельбу в Керченском политехническом колледже (2018). Власти многих стран принимают меры для блокировки такого контента, но он часто дублируется на других площадках.

Художественная практика

Современные художники (например, группа AES+F, арт-группа «Синие носы») создают видеоманифесты как форму рефлексии о политике и обществе. Такие работы выставляются в музеях и на биеннале, но не имеют прямой агитационной цели.

Критика

Риски радикализации

Психологи и социологи отмечают, что видеоманифесты могут служить катализатором насилия. Особенно опасны ролики, прославляющие «героев-одиночек» (школьных стрелков, террористов), поскольку они создают культ подражания («эффект Вертера»). В России распространение подобных материалов подпадает под статьи УК о пропаганде терроризма и экстремизма.

Недостоверность и манипуляция

Видеоманифест трудно фальсифицировать, но возможно смонтировать или интерпретировать искаженно. Часто авторы манипулируют фактами, представляют себя жертвами или героями, а противника демонизируют. Зритель не имеет возможности проверить достоверность заявленных данных.

Правовые аспекты

В большинстве стран мира, включая Россию, видеоманифесты, содержащие призывы к насилию, свержению власти, разжиганию ненависти или религиозной вражды, подлежат блокировке, а авторы — уголовной ответственности. Согласно законодательству РФ, за публичное оправдание терроризма через видео можно получить до 7 лет лишения свободы. Организации, признанные террористическими (например, «Исламское государство»), и их пропагандистские материалы запрещены.

Источники

BFOmetr — база данных и аналитика по компаниям России.

На главную BFOmetr →

Похожие материалы