Адъюнкт — научная должность в вузах¶
Адъюнкт (от лат. adjunctus — присоединённый, прикомандированный) — начальная научно-педагогическая должность в высшем учебном заведении, занимаемая выпускником магистратуры или специалитета, прошедшим конкурсный отбор и принятым на работу для подготовки диссертации на соискание учёной степени кандидата наук при выполнении определённого объёма педагогической и научной работы. В современной российской системе образования адъюнктура является основной формой послевузовской подготовки научных и научно-педагогических кадров в вузах.
¶Исторический контекст
Должность адъюнкта имеет длительную историю в российской и европейской академической традиции. В Российской империи адъюнктами называли лиц, прикомандированных к кафедре или академии для научной и преподавательской работы; в частности, звание адъюнкта существовало в Российской академии наук, где оно было введено в XVIII веке и обозначало младшего научного сотрудника, состоящего при академии. В университетской системе империи адъюнкт-профессор был промежуточной ступенью между приват-доцентом и экстраординарным профессором: адъюнкт-профессор вёл преподавательскую работу под руководством ординарного профессора и одновременно готовился к самостоятельной профессорской деятельности.
В советский период термин «адъюнкт» использовался для обозначения лица, зачисленного в адъюнктуру вуза или научного учреждения с целью подготовки диссертации на соискание учёной степени кандидата наук. Адъюнктура при вузах была введена в 1930-е годы как основная форма подготовки преподавательских кадров. Срок обучения в адъюнктуре обычно составлял три года, а сама адъюнктура рассматривалась как форма аспирантуры, организованная непосредственно при кафедрах вузов.
¶Адъюнктура в современной России
В Российской Федерации адъюнктура регламентируется Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года) и приказами Министерства науки и высшего образования РФ. Согласно действующему законодательству, адъюнкт — это работник вуза, принятый на должность адъюнкта для прохождения послевузовской подготовки с целью подготовки диссертации на соискание учёной степени кандидата наук.
К основным характеристикам адъюнктуры относятся:
- Форма обучения — очная (обычно с отрывом от производства, реже — заочная).
- Срок обучения — три года.
- Основание приёма — наличие высшего образования (магистратура или специалитет), успешная сдача вступительных испытаний, конкурсный отбор.
- Обязанности — подготовка диссертации, выполнение научно-исследовательской работы, ведение определённого объёма педагогической нагрузки (обычно от 180 до 360 часов за курс обучения в зависимости от отрасли наук).
- Финансирование — обучение осуществляется за счёт бюджетных ассигнований, адъюнкт получает стипендию и, как правило, заработную плату как работник вуза.
¶Отличие адъюнктуры от аспирантуры
Адъюнктура и аспирантура являются параллельными формами послевузовской подготовки, ведущими к одной цели — подготовке диссертации на соискание степени кандидата наук. Основные различия заключаются в следующем:
| Признак | Адъюнктура | Аспирантура |
|---|---|---|
| Место прохождения | При кафедре конкретного вуза | В аспирантуре вуза, НИИ или организации |
| Статус работника | Принят на работу по трудовому договору | Обучающийся (стипендиат) |
| Педагогическая нагрузка | Обязательна | Не предусмотрена или минимальна |
| Трудовой стаж | Засчитывается в стаж работы | Не является трудовой деятельностью |
Адъюнктура предполагает сочетание научной подготовки с непосредственным участием в образовательном процессе, что рассматривается как форма профессиональной стажировки будущего преподавателя вуза.
¶Права и обязанности
Адъюнкт, помимо подготовки диссертации, выполняет педагогическую работу под руководством научного руководителя (обычно доктора наук, профессора). Научный руководитель назначается приказом ректора вуза и курирует научное исследование адъюнкта. Адъюнкт имеет право на участие в научных конференциях, публикацию результатов исследований, использование материально-технической базы вуза. По завершении обучения адъюнкт защищает диссертацию в диссертационном совете, созданном при вузе или ином научном учреждении.
¶Критика и современные дискуссии
В российской академической среде периодически обсуждается вопрос о соотношении адъюнктуры и аспирантуры как двух форм послевузовской подготовки. Критика касается прежде всего дублирования функций и размытости различий между ними, а также нагрузки на адъюнкта, совмещающего педагогическую работу с подготовкой диссертации. Вместе с тем сторонники адъюнктуры указывают на её значение как механизма раннего вовлечения молодых учёных в преподавательскую деятельность и формирования научно-педагогических кадров непосредственно в стенах вуза.
¶Источники
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 29.12.2012).
- Положение о подготовке научных и научно-педагогических кадров в Российской Федерации (утв. постановлением Правительства РФ).
- Большая советская энциклопедия.
- Толковый словарь русского языка С. Ожегова.
- Материалы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.