Двоечник — разговорное обозначение двоечника¶

Двоечник — разговорное, преимущественно школьное обозначение ученика или студента, получающего оценки «2» (в русской шкале оценок — неудовлетворительная оценка). В нормативной русской орфографии правильным является написание «двоечник» — через «е» после «о», согласно общему правилу сложения числительных с суффиксом «-ник»: корень числительного «два» + суффикс «-ник» сохраняет гласную «е» после «о».

¶Орфографическое правило написания

В русском языке существует общее правило образования существительных от числительных с помощью суффикса -ник: при сложении с числительными, оканчивающимися на «два» («два», «три», «четыре» и т. д.), пишется «е» после «о» — двоечник, троечник, четверочник. Это правило зафиксировано в школьных учебниках орфографии (В. В. Лопатин, И. В. Нечаева, «Русская орфография»; справочник Д. Э. Розенталя «Русский язык. Орфография и пунктуация»).

Почему возникает двойное написание? В живой речи и в интернет-коммуникации встречается вариант «двоешник» — с буквой «е» вместо «е» после «о» (то есть «двоешник»). Это неправильное написание, которое тем не менее широко распространено в неформальной переписке, социальных сетях и форумах. Оно возникает по нескольким причинам:

• Аналогия с глаголами: носители языка ассоциируют слово с глагольной формой «двоечничать» или с существительным «двоешка» (разговорное название оценки «2»), где после «о» пишется «е».
• Фонетическое сходство: в устной речи ударение «двое́чник» и «двое́шник» звучат одинаково, поэтому на письме возникает неопределённость.
• Влияние слова «дво́ешник»: от глагола «двоить» или от слова «двойка» в некоторых диалектных формах.

Следует различать: «двоечник» (правильно) — от числительного «два»; «дво́ешник» (неправильно) — ошибочное написание, не соответствующее норме.

¶Происхождение и значение слова

Слово «двоечник» образовано от числительного «два» (в форме «двое») и суффикса «-ник», обозначающего принадлежность или причастность к чему-либо. По структуре оно аналогично словам троечник (получающий оценки «3»), отличник (получающий оценки «5»), пятиклассник (ученик пятого класса).

В школьной и студенческой среде «двоечник» употребляется как:

1. Нейтрально-описательное обозначение ученика, получающего неудовлетворительные оценки («в классе три двоечника»).
2. Прозвище, иногда с ироничным или дружеским оттенком («наш классный двоечник»).
3. Самообозначение в юмористическом контексте («я двоечник по жизни»).

Слово не является обсценным и не имеет табуированного статуса, однако в официальных документах и педагогической литературе используется редко — вместо него применяются нейтральные формулировки: «ученик, получающий неудовлетворительные оценки», «неуспевающий ученик».

¶Связанные слова и словоформы

¶Оценка «2» в российской системе образования

В Российской Федерации используется пятибалльная система оценки знаний, утверждённая приказом Министерства образования и науки РФ. Оценка «2» («неудовлетворительно») является наименьшей и означает, что учебная работа ученика не соответствует требованиям программы. Получение оценки «2» на итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ) не допускает перевода на следующий уровень образования без пересдачи.

¶Употребление в культуре

Тема «двоечников» многократно обыгрывалась в советской и российской культуре — в школьных анекдотах, фильмах о школе (например, «Приключения Электроника» (1979), где персонаж Сигизмунд Сигизмундович изображает двоечника), литературе для подростков. В современном интернет-дискурсе слово «двоечник» активно используется в мемах и школьных сообществах.

¶См. также

• Двойка (оценка)
• Отличник (ученик)
• ОГЭ и ЕГЭ

¶Источники

• Розенталь Д. Э. «Русский язык. Орфография и пунктуация».
• Лопатин В. В., Нечаева И. В. «Русская орфография» (школьный справочник).
• Приказ Министерства образования и науки РФ о порядке оценивания учебных достижений обучающихся.