Открыть сервисСервис

Глаголы движения в русском языке: классификация

Глаголы движения в русском языке — это лексико-семантическая группа глаголов несовершенного вида, обозначающих перемещение в пространстве и образующих видовые пары, в которых противопоставление форм связано не со значением завершённости действия, а с направленностью и кратностью движения. Данная группа традиционно выделяется в русской грамматике из-за уникальной системы соотносительных пар, не имеющей прямых аналогов в большинстве индоевропейских языков.

Сущность и структура группы

Ядро группы составляют 17 пар глаголов, каждая из которых представляет собой два ряда форм несовершенного вида, противопоставленных по двум признакам: однонаправленности/разнонаправленности и однократности/неоднократности. Первый член пары (идти, ехать, бежать) обозначает движение в одном направлении в конкретный момент времени, второй (ходить, ездить, бегать) — движение, совершающееся не в одном направлении, повторяющееся или совершающееся туда и обратно.

Классическая классификация включает следующие пары:

  • идти — ходить (передвижение пешком)
  • ехать — ездить (передвижение на транспорте)
  • бежать — бегать
  • лететь — летать
  • плыть — плавать
  • нести — носить (перемещать объект, не используя транспорт)
  • везти — возить (перемещать объект на транспорте)
  • вести — водить (направлять кого-либо, управлять)
  • ползти — ползать
  • лезть — лазить (лазать)
  • брести — бродить (идти с трудом или без цели)
  • гнать — гонять (заставлять двигаться)
  • катить — катать (предмет, который катится)
  • тащить — таскать (волочить, тянуть)
  • карабкаться — карабкаться (дефектная пара, не имеющая противопоставления)
  • брести — бродить
  • ползти — ползать

Семантические признаки

Основным семантическим признаком, различающим члены пары, является направленность. Глаголы типа идти указывают на векторное движение, ориентированное относительно точки отсчёта («Он идёт в библиотеку»). Глаголы типа ходить описывают движение без чёткого вектора, включая возвратное движение («Он ходит по комнате»), повторяемость («Он ходит в библиотеку каждую неделю») и обобщённую способность («Ребёнок уже ходит»).

Дополнительным признаком является кратность. Формы с суффиксом -ыва-/-ива- (бегивать, езживать) обозначают многократное действие в прошлом, однако в современном языке они устарели и употребляются редко, преимущественно в разговорной речи.

Классификация по способу передвижения

Внутри группы глаголы делятся на подгруппы по способу перемещения субъекта или объекта:

  1. Глаголы самостоятельного движения (субъект движется сам): идти, бежать, лететь, плыть, ползти.
  2. Глаголы перемещения объекта (субъект перемещает объект): нести, везти, вести, тащить, гнать, катить.
  3. Глаголы, совмещающие оба значения (в зависимости от контекста): катить (катить мяч — объект, катить на велосипеде — субъект), лезть (лезть на дерево — сам, лезть в карман — рукой).

Отдельно выделяются глаголы с приставками. Приставочные образования (войти, выйти, перейти, дойти, уйти) сохраняют противопоставление по направленности, но приобретают дополнительные пространственные и видовые значения. Важной особенностью является то, что приставочные глаголы с первым членом пары (идти) образуют совершенный вид (войти), а с вторым членом (ходить) — несовершенный вид с утратой противопоставления по кратности (выходить).

Стилистические и грамматические особенности

Глаголы движения активно используются в переносных значениях. Так, глаголы идти и ходить образуют множество фразеологизмов и устойчивых сочетаний: «время идёт», «речь идёт о», «ходить вокруг да около», «идти на поводу». В переносных значениях противопоставление по направленности часто нейтрализуется, что приводит к взаимозаменяемости форм («поезд идёт/ходит по расписанию»).

В грамматическом плане глаголы движения имеют особенности в образовании форм прошедшего времени: глаголы с суффиксом -ну- (бегнуть, плыть) утрачивают этот суффикс в прошедшем времени (бежал, плыл). Формы будущего времени образуются аналитически (буду идти) для бесприставочных глаголов, тогда как приставочные образуют простую форму (выйду).

Проблема аспектуальности

В русистике дискуссионным остаётся вопрос о том, считать ли пары типа идти — ходить видовыми. Традиционная точка зрения (В. В. Виноградов) рассматривает их как особый вид глагола, называемый «моторно-кратным», или как лексико-грамматический разряд внутри несовершенного вида. Современные исследователи (А. В. Исаченко, Ю. С. Маслов) склоняются к тому, что это лексические пары, а противопоставление по направленности является словообразовательным, а не словоизменительным.

Особую сложность представляет взаимодействие категории движения с категорией вида при приставочном словообразовании. При присоединении приставки к глаголам типа ходить образуются глаголы несовершенного вида с процессным значением (выходить), а к глаголам типа идти — глаголы совершенного вида (выйти), что создаёт дополнительные видовые пары, не входящие в исходную систему.

Значение для преподавания русского языка

Глаголы движения представляют собой одну из самых сложных тем в преподавании русского языка как иностранного. Это связано с необходимостью усвоения не только лексических пар, но и правил употребления приставочных форм, а также с отсутствием аналогичной системы в большинстве языков учащихся. В практике преподавания выделяют несколько этапов освоения: сначала бесприставочные пары, затем приставочные с пространственными значениями, и наконец — переносные употребления.

Источники

  • Виноградов В. В. Русский язык: Грамматическое учение о слове. — М.: Высшая школа, 1972.
  • Исаченко А. В. Грамматический строй русского языка в сопоставлении с словацким: Морфология. — Братислава, 1960.
  • Маслов Ю. С. Очерки по аспектологии. — Л.: Издательство ЛГУ, 1984.
  • Русская грамматика: В 2 т. / Под ред. Н. Ю. Шведовой. — М.: Наука, 1980.
Заметили ошибку или не согласны с информацией в статье? Напишите нам support@bfometr.ru