Открыть сервисСервис
Главная → Блог → Грамматическая ошибка в лингвистике

Грамматическая ошибка в лингвистике

Грамматическая ошибка — нарушение правил грамматики языка в речи или письме, приводящее к искажению нормативной формы слова, неправильному построению словосочетания или предложения. Грамматические ошибки противопоставляются стилистическим: последние связаны с употреблением языковых средств не в той функциональной разновидности или контексте, тогда как грамматические затрагивают саму систему языка — морфологию, синтаксис, словоизменение и словообразование.

Классификация

Грамматические ошибки принято делить на два крупных класса:

  • Морфологические — связаны с нарушением правил словоизменения и словообразования: неправильное образование форм слова, неверное употребление грамматических категорий.
  • Синтаксические — связаны с нарушением правил построения словосочетаний и предложений: ошибки в управлении, согласовании, построении сложного предложения.

Дополнительно выделяют орфограммы — ошибки на стыке орфографии и грамматики, например неправильное написание форм слова, зависящее от его грамматической характеристики.

Морфологические ошибки

К морфологическим ошибкам относятся:

  1. Неправильное образование форм слова — например, «больше всех» вместо «больше всех» (при сравнительной степени), «двухчасовой» вместо «двухчасовой», «вместе с Петровым Ивановым» вместо «вместе с Петровым Иваном».
  2. Нарушение категории рода — «кофе» в женском роде (в норме — мужской), «тюль» в женском роде (в норме — мужской).
  3. Нарушение категории числа — «спикеры» вместо «спикеры» (мн. ч. от speaker), «кофе» как множественное число.
  4. Нарушение категории падежа — смешение родительного и винительного падежей после предлогов, неверное употребление предложного падежа после производных предлогов («на протяжении реки» вместо «вдоль реки»).
  5. Неправильное употребление глагольных форм — «он пришёл» вместо «он пришёл» (архаичная форма), «я вижу» вместо «я вижу».
  6. Неверное образование степеней сравнения прилагательных и наречий — «красивее» вместо «красивее», «более красивее» (двойная степень сравнения).

Синтаксические ошибки

Синтаксические ошибки включают:

  • Нарушение управления — «обеспечить успех» вместо «обеспечить успехом», «говорить о проблеме» вместо «говорить о проблеме».
  • Нарушение согласования — «было найдено три книги» вместо «были найдены три книги», «каждый из студентов пришёл со своими книгами» вместо «каждый из студентов пришёл со своей книгой».
  • Неверное построение сложноподчинённого предложения — «несмотря на то что» вместо «несмотря на то что», «благодаря тому что» вместо «благодаря тому что».
  • Путаница между союзами «чтобы» и «чтоб», «если» и «ежели», «потому что» и «оттого что» в контексте, требующем определённого регистра.
  • Нарушение порядка слов, приводящее к искажению смысла — «Я видел, как он ушёл» против «Я видел, как он ушёл».

Причины возникновения

Грамматические ошибки возникают по нескольким причинам:

  1. Незнание грамматических правил — наиболее частая причина, особенно в случаях сложного словоизменения (склонение имён собственных, заимствованных слов).
  2. Влияние диалектной речи — носители диалектов могут переносить региональные грамматические нормы в литературный язык.
  3. Влияние родного языка — при изучении второго языка грамматические конструкции первого языка могут переноситься в речь на втором (интерференция).
  4. Языковая интуиция — носитель языка может строить аналогии по модели других слов, что приводит к ошибочным формам («кофе» в женском роде по аналогии с «вода»).
  5. Небрежность речи — ошибки, допускаемые в спешке, при устном общении.

Грамматические ошибки в обучении русскому языку

В российской школьной программе грамматические ошибки рассматриваются в рамках курса русского языка начальной и средней школы. Учащиеся изучают:

  • Правила словоизменения существительных, прилагательных, глаголов.
  • Управление и согласование.
  • Построение простых и сложных предложений.
  • Различие между грамматическими и стилистическими ошибками.

На ЕГЭ по русскому языку проверяется, в частности, способность абитуриента правильно строить предложения, избегая грамматических ошибок в письменной речи (в изложении и сочинении). Наличие грамматических ошибок в письменной работе снижает балл.

Норма и её изменение

Граница между грамматической ошибкой и новой нормой размыта. Ряд форм, ранее считавшихся ошибками, закрепился в языке:

  • «Кофе» в мужском роде (норма XVIII века допускала женский род).
  • «Брюки» как множественное число (исторически — двойственное).
  • «Пальто» как несклоняемое существительное.

Лингвисты отмечают, что грамматическая норма подвержена изменениям, и то, что в одном поколении считается ошибкой, в следующем может стать общепринятым употреблением.

См. также

Источники

Похожие материалы

Заметили ошибку или не согласны с информацией в статье? Напишите нам support@bfometr.ru