Импрессивная речь¶
Импрессивная речь — это речь, направленная на воздействие на адресата, вызывающая у него определённые чувства, эмоции, убеждения или побуждающая к действиям. В отечественной психолингвистике и теории речевой деятельности импрессивная речь противопоставляется экспрессивной речи (речи, выражающей внутреннее состояние говорящего) и информативной речи (речи, передающей содержание знаний). Термин восходит к латинскому impressio — «впечатление, воздействие».
¶Место в классификации речи
В отечественной науке (А. Н. Леонтьев, А. Р. Лурия, В. А. Артемов) речь классифицируется по коммуникативной направленности:
| Тип речи | Направленность | Пример |
|---|---|---|
| Информативная | Передача знаний | Лекция, учебник |
| Экспрессивная | Выражение состояния говорящего | Лирическое стихотворение, исповедь |
| Импрессивная | Воздействие на адресата | Реклама, агитация, приказ, проповедь |
Эта классификация восходит к работам немецкого психолога К. Бюлера, разработавшего трёхфункциональную модель речи (апеллятивная, экспрессивная, репрезентативная функции), и была развита в советской психолингвистике.
¶Характерные признаки
Импрессивной речи присущи следующие черты:
- Оценочность. Содержание речи содержит оценочные суждения («хорошо», «плохо», «необходимо», «опасно»).
- Эмоциональная окрашенность. Используются средства выразительности: восклицания, риторические вопросы, гиперболы, метафоры.
- Аргументация и призыв. Речь строится как цепь доводов, ведущих к желаемому выводу или действию.
- Учёт адресата. Содержание и форма подбираются под аудиторию: возраст, уровень образования, установки.
- Прагматическая направленность. Главный критерий успеха — не истинность сообщения, а достигнутый эффект: изменение убеждений, эмоций, поведения.
¶Средства импрессивной речи
¶Лексические и фразеологические
Используются слова с яркой оценочной окраской, эмоционально нейтральный словарь заменяется на эмоционально маркированный. Пример: вместо «человек» — «герой», «злодей», «патриот».
¶Синтаксические
- Риторические вопросы («Разве можно молчать?»).
- Восклицательные предложения.
- Параллелизм и повторы (анафора, эпифора).
- Обращения и вводные конструкции («Друзья!», «Как известно...»).
- Короткие рубленые фразы для усиления эмоционального воздействия.
¶Фонетические
Интонационное выделение, паузы, изменение темпа и высоты тона — всё это усиливает аргументативный эффект речи.
¶Сфера применения
Импрессивная речь широко используется в:
- Политике — предвыборные речи, выступления на митингах, государственные обращения.
- Рекламе и маркетинге — коммерческая реклама, промоакции.
- Праве — судебная речь, особенно в прениях сторон и прокурорском заключении.
- Религии — проповедь, проповедничество.
- Педагогике — мотивирующая речь учителя.
- Психологии — убеждение, психологическое консультирование.
- Журналистике — публицистика, комментарии, репортажи с оценкой.
¶Отличие от других типов речи
Главное отличие импрессивной речи от информативной — в цели: информативная речь стремится к объективности и точности, импрессивная — к убеждению и воздействию. От экспрессивной речи импрессивная отличается адресатом: экспрессивная речь обращена внутрь (к самому говорящему или к неопределённому слушателю), импрессивная — к конкретному адресату или аудитории с целью изменения их состояния или поведения.
На практике три типа речи часто сочетаются: публичное выступление может содержать информативный блок, эмоциональные отступления и завершаться импрессивным призывом.
¶Роль в коммуникации
Импрессивная речь играет важную роль в социальной коммуникации, поскольку именно через неё осуществляется убеждение, мотивация, нормирование поведения. Вместе с тем она связана с риском манипуляции: если информативная речь проверяется на истинность, импрессивная — на эффективность воздействия, что делает её объектом критики со стороны риторики, логики и теории аргументации.
Источники:
- Леонтьев А. Н. «Язык, речь, речевая деятельность»
- Артемов В. А. «Психология речевого общения»
- Бюлер К. «Духовная наука о языке»
- Лурия А. Р. «Язык и мышление»
- Статья «Речь» в «Психологическом словаре» под ред. А. В. Петровского
