Открыть сервис

Перенос как языковое явление

Перенос — в языкознании перенос значения слова, при котором наименование одного предмета, явления или признака используется для обозначения другого на основе их сходства, смежности или иной ассоциативной связи. Перенос является одним из основных способов развития лексической семантики, пополнения словарного состава языка и образования многозначных слов. В широком смысле термин применяется также к переносу в других знаковых системах и видах деятельности, однако классическое понимание связано именно с лексикологией и стилистикой.

Общая характеристика

Слова в языке редко имеют единственное значение. Большинство употребительных лексем многозначны, и их значения связаны между собой отношениями производности: одно значение выступает исходным (прямым), другие — производными (переносными). Перенос возникает тогда, когда говорящие обнаруживают сходство или связь между двумя объектами и распространяют уже существующее название на новый объект.

Механизм переноса опирается на ассоциацию. Именно характер ассоциации лежит в основе классификации переносов. Различают два основных типа: метафору (перенос по сходству) и метонимию (перенос по смежности). Иногда как отдельный вид выделяют синекдоху — перенос по количественному соотношению (часть вместо целого и наоборот).

Метафора

Метафора — перенос наименования на основе сходства предметов или явлений. Сходство может быть самым разным:

  • по форме: глазное яблоко, ножка стула, горлышко бутылки;
  • по цвету: золотые волосы, изумрудная трава;
  • по функции: дворники (у автомобиля), крыло (самолёта);
  • по положению: подножие горы, хвост поезда;
  • по характеру движения или звучания: бежит ручей, воет ветер.

Метафора может быть языковой (устойчивой, закреплённой в словаре) и авторской, индивидуально-стилистической. Языковые метафоры со временем утрачивают образность и воспринимаются как прямые номинации (ручка двери, спинка кресла). Авторские метафоры, напротив, создаются для конкретного контекста и несут эстетическую нагрузку.

Метонимия

Метонимия — перенос названия на основе смежности, то есть реальной, а не воображаемой связи между объектами. Смежность может быть пространственной, временной, причинной, атрибутивной. Типичные модели метонимии:

МодельПример
Сосуд — содержимоевыпил целую чашку
Материал — изделиевыставка фарфора
Место — людиаудитория затихла
Автор — произведениечитаю Пушкина
Действие — результатиздание книги
Признак — его носительседина в висках

Метонимия широко представлена в топонимике и политической лексике: названия государств и столиц используются для обозначения правительств и целых стран (Москва заявила, Брюссель решил).

Синекдоха

Синекдоха — частный случай метонимии, основанный на количественных отношениях. Единственное число употребляется вместо множественного (русский человек не сдаётся), часть обозначает целое (сто голов скота, рот в доме), родовое название заменяет видовое и наоборот (машина вместо автомобиль). Синекдоха часто используется в публицистике и разговорной речи.

Перенос в словообразовании и фразеологии

Перенос значения тесно связан с другими языковыми процессами. Многие аффиксы возникли в результате переосмысления полнозначных слов. Фразеологизмы, как правило, строятся на метафоре или метонимии: держать камень за пазухой, сесть в калошу, бить баклуши. Внутренняя форма таких оборотов затемнена, но исторически восходит к конкретным бытовым ситуациям.

Функции переноса

Перенос выполняет в языке несколько функций:

  1. Номинативная — служит средством называния новых объектов при отсутствии готового слова.
  2. Экспрессивная — создаёт образность, усиливает выразительность речи.
  3. Экономия речевых усилий — позволяет обходиться уже известными лексемами вместо громоздких описаний.
  4. Когнитивная — отражает способ мышления человека, его склонность уподоблять новое известному.

Перенос в других областях

Термин «перенос» используется и за пределами лингвистики. В психологии говорят о переносе навыка (влияние ранее освоенного действия на освоение нового) и о переносе в психоаналитическом смысле. В педагогике — о переносе знаний и умений в новую ситуацию. В технике — о переносе изображения, данных, тепла. В спорте — о переносе тренированности. Во всех случаях сохраняется общая идея: свойство или результат одного объекта распространяется на другой.

Значение и изучение

Учение о переносе восходит к античной риторике, где метафора и метонимия рассматривались как тропы. В XIX–XX веках проблему разрабатывали в рамках семасиологии и лексикологии; значительный вклад внесли исследования по регулярности семантических изменений. Перенос остаётся одним из ключевых понятий при описании многозначности, при составлении толковых словарей и при изучении языковой картины мира. Регулярные модели переноса позволяют предсказывать появление новых значений и объяснять, почему разные языки нередко приходят к сходным метафорам, опираясь на общий человеческий опыт.

Источники: учебные пособия по лексикологии и семасиологии русского языка, толковые словари, работы по теории метафоры и метонимии.