Первичный балл в ЕГЭ¶

Первичный балл — это количество баллов, которое участник единого государственного экзамена (ЕГЭ) набирает за правильно выполненные задания первичной аттестации. Он отражает объём фактически освоенного материала и служит исходной величиной для дальнейшего пересчёта в стобалльную шкалу (так называемый вторичный балл). Первичный балл не имеет прямого соответствия школьной оценке и не является итоговой отметкой в аттестате.

¶Назначение и место в системе оценивания

Российская система оценивания ЕГЭ состоит из двух этапов. Первый этап — проверка работы на первичные баллы: за каждое верно решённое задание начисляется определённое количество баллов, указанных в спецификации и кодификаторе конкретного предмета. Вторичный балл получают путём пересчёта первичного по шкале, которая ежегодно утверждается Федеральной службой по оценке качества образования (Рособрнадзором) и публикуется после проведения экзамена.

Такая двухступенчатая система введена для того, чтобы:

• обеспечить сопоставимость результатов между разными предметными областями;
• учесть разный уровень сложности заданий в разных вариантах;
• минимизировать влияние «человеческого фактора» при выставлении оценок.

Минимальный первичный балл (МПБ) устанавливается отдельно для каждого предмета и определяет порог сдачи: участник, набравший значение ниже МПБ, считается не сдавшим экзамен, независимо от того, сколько заданий он выполнил в остальной части работы.

¶Как формируется первичный балл

Структура экзаменационной работы включает задания разного уровня сложности:

Максимальный первичный балл зависит от предмета. Например, по математике (профильный уровень) он составляет 33 балла, по русскому языку — 39, по физике — 60, по обществознанию — 63, по информатике — 70. Задания с выбором ответа, как правило, оцениваются в 1 балл за верный ответ; задания с кратким развёрнутым ответом — от 2 до 5 баллов; задания повышенной и высокой сложности, требующие пошагового решения и обоснования, — до 10 баллов.

Частичные баллы предусмотрены не везде. В одних предметах (например, по обществознанию) за задание с развёрнутым ответом можно получить часть баллов при верном ходе рассуждений, но допущенной ошибке; в других (математика, физика) оценивается только конечный правильный ответ или корректная последовательность преобразований.

¶Пересчёт в стобалльную шкалу

Первичный балл сам по себе мало что говорит абитуриенту: для поступления в вуз используется вторичный (тестовый) балл в диапазоне от 0 до 100. Соответствие между первичным и вторичным баллами задаётся шкалой пересчёта, которая публикуется Рособрнадзором одновременно с результатами экзамена.

Пересчёт не является линейным: за набор первичных баллов в верхней части шкалы начисляется больше вторичных, чем в нижней. Это отражает разницу в сложности заданий: базовые задания дают «равномерный» прирост, а задания высокого уровня позволяют заметно поднять итоговый результат.

Для каждого предмета шкала составляется отдельно с учётом:

• распределения результатов конкретного экзаменационного потока;
• психометрических характеристик заданий;
• минимальных порогов, утверждённых на федеральном уровне.

¶Первичный балл и оценка в аттестате

Первичный балл ЕГЭ не сравнивается напрямую с оценкой, выставленной по итогам школьного года. С 2017 года действует правило, по которому итоговая оценка по предмету в аттестате выставляется на основании среднего балла аттестата (среднего арифметического оценок за 10 и 11 классы, округлённого в пользу более высокой оценки при остатке 0,5). Результат ЕГЭ при этом не учитывается, за исключением случая, когда экзамен сдан на минимальный уровень.

¶Особенности по отдельным предметам

По математике базового уровня первичный балл может составлять 0, 2, 3, 4 или 5 — это связано с малым количеством заданий и отсутствием половины из них. По русскому языку и математике профильного уровня результат ниже 24 и 27 первичных баллов соответственно считается неудовлетворительным.

По предметам, сдача которых не является обязательной для получения аттестата (физика, химия, биология, иностранные языки, обществознание, история, география, информатика, литература), первичный балл пересчитывается по тем же правилам, но минимальный порог, как правило, ниже.

¶История

Первичная система оценивания была введена вместе с массовым внедрением ЕГЭ в 2009 году, когда экзамен стал обязательным по русскому языку и математике. До этого результаты ЕГЭ выражались только в стобалльной шкале, без разделения на первичные и вторичные баллы. Разделение введено для прозрачности проверки: первичный балл фиксируется непосредственно проверяющим (или системой автоматической проверки скан-копий), а пересчёт выполняется централизованно, что исключает влияние региональных различий.

¶Источники

• Приказы Министерства просвещения Российской Федерации о проведении ГИА (публикуются ежегодно)
• Спецификации и кодификаторы ЕГЭ, ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений)
• Информационные материалы Рособрнадзора о результатах ГИА