Программа литературы в 8 классе¶
Программа литературы в 8 классе — учебный курс словесности, изучаемый в общеобразовательных школах России на втором году систематического обучения литературе (после 7 класса). В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) среднего общего образования курс относится к учебному предмету «Литература» и входит в обязательную часть основной образовательной программы. Объём курса — 68 учебных часов (34 часа в каждом полугодии), изучение ведётся по учебным планам, разработанным на основе федеральной программы под редакцией В. Я. Коровиной и её продолжений.
¶Место в учебном плане
В основной школе литература изучается с 5 по 9 класс. Если в 5–6 классах акцент делается на чтении и элементарном анализе художественного текста, а в 7 классе закладываются базовые представления о литературных родах и жанрах, то 8 класс служит переходным этапом к системному изучению литературы XIX века — «золотого века» русской словесности. Курс 8 класса логически связан с программой 7 класса, где рассматриваются произведения русских писателей XVIII — первой половины XIX века (Д. И. Фонвизин, И. А. Крылов, Г. Р. Державин, А. С. Грибоедов, А. С. Пушкин).
¶Основные авторы и произведения
Программа 8 класса построена преимущественно на материалах русской литературы XIX века. Ключевые авторы и изучаемые произведения:
| Автор | Произведения |
|---|---|
| А. С. Пушкин | «Капитанская дочка» (роман), поэмы «Цыганы», «Медный всадник», лирика, «Повести Белкина», «Станционный смотритель» |
| М. Ю. Лермонтов | «Герой нашего времени» (роман), поэма «Мцыри», стихотворения («Три пальмы», «Выхожу один я на дорогу», «Молитва») |
| Н. В. Гоголь | «Ревизор» (комедия), «Шинель» (повесть), «Тарас Бульба» (повесть), главы из «Мёртвых душ» |
| М. Е. Салтыков-Щедрин | «История одного города», «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» |
| Н. А. Некрасов | «Кому на Руси жить хорошо», поэма «Русские женщины», стихотворения |
| И. С. Тургенев | «Бежин луг», «Муму», «Записки охотника» |
| А. И. Солженицын | «Матрёнин двор» (повесть, 1963) |
¶Лирика
Значительная часть программы отводится поэзии. Изучаются стихотворения А. С. Пушкина («Я помню чудное мгновенье…», «19 октября», «Осень»), М. Ю. Лермонтова («Три пальмы», «Молитва», «Выхожу один я на дорогу»), Н. А. Некрасова («Тройка», «Внимая ужасам войны», «Умываю водой из-под крана»). Отдельно рассматриваются темы: поэзия и политика, поэзия и природа, поэзия и любовь.
¶Драматургия
Курс включает изучение комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» (1836) — одного из центральных произведений русской драматургии XIX века. Анализируется система образов, конфликт, значение финальной реплики «Над кем смеётесь? Над собою смеётесь!». В программе также предусмотрено знакомство с фрагментами пьес А. Н. Островского и М. Горького.
¶Проза
Основу прозаического раздела составляет роман А. С. Пушкина «Капитанская дочка» (1836) и роман М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» (1840) — первая в русской литературе психологическая повесть-роман. Изучаются также повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» и «Шинель», рассказы И. С. Тургенева из цикла «Записки охотника».
¶Художественная специфика курса
Изучение произведений 8 класса связано с осмыслением нескольких ключевых понятий:
- Роман как жанр — различение исторического романа («Капитанская дочка»), психологического романа («Герой нашего времени»), сатирического романа («Мёртвые души» в изложении).
- Комедия — её виды (сатирическая, бытовая, романтическая), система комических приёмов.
- Поэтические жанры — ода, элегия, баллада, поэма; метрика и ритмика стиха.
- Литературный процесс — формирование направлений: романтизм, реализм, сатира.
¶Связь с историей и культурой
Программа 8 класса тесно увязана с курсом истории России 8 класса: события пугачёвского восстания (1773–1775) рассматриваются в контексте романа «Капитанская дочка», кавказские войны — в связи с творчеством Лермонтова, социальные реформы и крепостное право — в контексте произведений Салтыкова-Щедрина и Некрасова. В программу включены сведения о музыкальном и изобразительном искусстве эпохи.
¶Контрольные работы
В течение года проводятся три тематических контрольные работы:
- По лирике А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова (I полугодие).
- По роману А. С. Пушкина «Капитанская дочка» (I полугодие).
- По роману М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» (II полугодие).
Дополнительно предусмотрены итоговые тестирования и сочинения-размышления по произведениям программы.
¶Учебная литература
Основными учебниками для 8 класса являются:
- «Литература. 8 класс» под редакцией В. Я. Коровиной (издательство «Просвещение») — базовый учебник, соответствующий федеральной программе;
- «Литература. 8 класс» под редакцией А. Н. Ардзатова, В. Ф. Пустовойта и др. — альтернативный вариант;
- «Литература. 8 класс» под редакцией В. П. Журавлёва — учебник, ориентированный на системно-деятельностный подход.
Все учебники включают художественные тексты, комментарии, задания для анализа и вопросы для обсуждения.
¶Литература
- Программа курса литературы для общеобразовательных учреждений 5–9 классы / под ред. В. Я. Коровины. — М.: Просвещение.
- Коровина В. Я. Литература. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение.
- ФГОС среднего общего образования (редакция 2021 года). — М.: Министерство просвещения Российской Федерации.