Школа № 137 в Барнауле¶

Школа № 137 — среднее общеобразовательное учреждение, расположенное в Барнауле, административном центре Алтайского края. Относится к системе муниципальных общеобразовательных организаций города и находится в ведении комитета по образованию администрации Барнаула. Полное наименование — муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 137». Учреждение реализует программы начального, основного и среднего общего образования.

¶Общие сведения

Школа расположена в Индустриальном районе Барнаула — одном из крупнейших по численности населения районов города, где сосредоточена значительная часть жилой застройки и промышленных предприятий. Точный адрес и дата открытия учреждения относятся к сведениям, которые целесообразно уточнять по официальным документам образовательной организации и данным комитета по образованию.

Как и большинство городских школ, учреждение работает по пяти- или шестидневной учебной неделе, обучение ведётся на русском языке. Деятельность регулируется Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и локальными актами школы.

¶История

Массовое строительство школ в Барнауле пришлось на 1960–1980-е годы, когда город активно расширялся за счёт новых жилых микрорайонов, в том числе в Индустриальном районе. Появление школ с номерами в диапазоне 100-х и выше связано именно с этим периодом роста городской сети образования. Школы подобного типа проектировались как типовые здания с блоками начальных классов, кабинетами естественно-научного цикла, спортивным залом, столовой и мастерскими.

Конкретные даты реорганизаций, присвоения статуса и капитальных ремонтов для школы № 137 следует сверять с архивными документами и официальным сайтом учреждения: сведения о ранних периодах работы городских школ нередко отражены только в муниципальных архивах.

¶Образовательный процесс

Школа реализует три уровня общего образования:

• Начальное общее образование (1–4 классы) — базовые предметы, формирование навыков чтения, письма и счёта, внеурочная деятельность.
• Основное общее образование (5–9 классы) — предметное обучение, подготовка к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ.
• Среднее общее образование (10–11 классы) — профильное или универсальное обучение, подготовка к ЕГЭ.

Учебный план включает русский язык и литературу, математику, иностранный язык, историю и обществознание, географию, биологию, физику, химию, информатику, технологию, физическую культуру, основы безопасности жизнедеятельности, а также курс «Основы религиозных культур и светской этики» в начальной школе. В старших классах может вводиться профилизация — гуманитарная, физико-математическая, естественно-научная или информационно-технологическая — в зависимости от кадровых и материальных возможностей учреждения.

¶Воспитательная работа и дополнительное образование

Для городских школ Барнаула характерна развитая система внеурочной занятости. Обычно она включает:

• предметные кружки и факультативы;
• спортивные секции (волейбол, баскетбол, лёгкая атлетика, шахматы);
• творческие объединения (хор, театральная студия, изобразительное искусство);
• участие в олимпиадах и конкурсах муниципального и краевого уровня;
• работу школьного музея, отрядов и волонтёрских объединений.

Значительная часть воспитательной работы строится вокруг календарных и государственных праздников, предметных недель, спортивных соревнований и мероприятий, посвящённых памятным датам истории России и Алтайского края.

¶Материально-техническая база

Типовая городская школа располагает учебными кабинетами, спортивным залом, столовой, библиотекой, медицинским кабинетом, мастерскими и пришкольной территорией. Современные требования предполагают наличие компьютерных классов, интерактивного оборудования, подключения к интернету и условий для занятий детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках инклюзивного образования. Состояние и оснащённость конкретного здания зависят от года постройки и проведённых ремонтов.

¶Управление и финансирование

Школа является муниципальным бюджетным учреждением. Управление осуществляется директором, назначаемым в порядке, установленном муниципалитетом. Действуют коллегиальные органы: педагогический совет, общее собрание работников и обучающихся, совет родителей, а также органы ученического самоуправления. Финансирование складывается из средств муниципального и краевого бюджетов, а также внебюджетных поступлений от дополнительных платных образовательных услуг, разрешённых законодательством.

¶Приём и условия обучения

Приём в первый класс ведётся по заявлениям родителей (законных представителей). Преимущественное право зачисления имеют дети, проживающие на закреплённой за школой территории, а также имеющие братьев и сестёр, обучающихся в этом же учреждении. При наличии свободных мест принимаются дети из других районов города. Перевод в школу из другого образовательного учреждения возможен при наличии вакантных мест.

¶Значение и особенности

Школы с номерами, превышающими сотню, составляют заметную часть образовательной сети Барнаула и обеспечивают доступность общего образования в густонаселённых районах города. Для таких учреждений характерны большая наполняемость классов, ориентация на подготовку выпускников к ЕГЭ и поступлению в вузы, в том числе в Алтайский государственный университет, Алтайский государственный технический университет имени И. И. Ползунова и Алтайский государственный педагогический университет.

Сведения о текущем статусе, достижениях, кадровом составе и результатах выпускников школы № 137 рекомендуется проверять на официальном сайте образовательной организации, в открытых данных комитета по образованию Барнаула, а также в региональных информационных системах оценки качества образования.

Источники: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»; официальные ресурсы комитета по образованию города Барнаула; открытые данные о сети муниципальных общеобразовательных учреждений Алтайского края; публикации о развитии системы образования Барнаула.