Школа № 338 Санкт-Петербурга¶

Школа № 338 — государственное бюджетное общеобразовательное учреждение, расположенное в посёлке Коммунарка (в границах Невского района Санкт-Петербурга). Полное наименование — Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 338 Невского района Санкт-Петербурга. Учреждение реализует программы начального, основного и среднего общего образования, а также программы дополнительного образования детей.

¶Общие сведения

Школа находится в ведении Комитета по образованию Санкт-Петербурга и администрации Невского района. Обучение ведётся на русском языке в очной форме; для отдельных категорий обучающихся предусмотрены формы семейного образования и самообразования с прохождением промежуточной и государственной итоговой аттестации. Учреждение работает по федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС), действующим для соответствующих уровней общего образования.

Приём в первый класс осуществляется в соответствии с порядком, установленным Министерством просвещения Российской Федерации: приоритет отдаётся детям, зарегистрированным на закреплённой территории, при наличии свободных мест принимаются дети из других районов. Перевод, отчисление и восстановление обучающихся регулируются локальными актами школы.

¶История

Посёлок Коммунарка исторически связан с промышленным освоением левого берега Невы. Жилая застройка здесь формировалась в послевоенные десятилетия, что потребовало создания сети образовательных учреждений. Школа № 338 была открыта для обеспечения местами детей rapidly растущего микрорайона; точная дата открытия и последующие реорганизации фиксируются в уставе и локальных актах учреждения, доступных на официальном сайте и в открытых реестрах образовательных организаций.

В постсоветский период школа прошла общие для системы образования России этапы: обновление содержания обучения, введение единого государственного экзамена, переход на новые образовательные стандарты, цифровизацию учебного процесса и оснащение кабинетов компьютерной техникой.

¶Образовательный процесс

Учебный год, как и в большинстве российских школ, начинается 1 сентября и завершается в конце мая; продолжительность каникул и режим занятий определяются календарным учебным графиком. Основная форма организации обучения — урок продолжительностью 40–45 минут; для первых классов применяется ступенчатый режим с адаптационным периодом.

Структура уровней образования:

Оценка результатов освоения программ проводится в форме текущего контроля, промежуточной аттестации и государственной итоговой аттестации (ОГЭ в 9 классе, ЕГЭ в 11 классе). Выпускники получают аттестат установленного образца.

¶Воспитательная работа и дополнительное образование

Внеурочная деятельность в школе организуется по направлениям, предусмотренным ФГОС: духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное и спортивно-оздоровительное. Практикуются предметные недели, олимпиады, конкурсы, экскурсии, спортивные соревнования и работа школьных кружков и секций.

Значительное внимание уделяется патриотическому воспитанию, участию в общероссийских акциях и проектах, а также взаимодействию с учреждениями культуры и дополнительного образования Невского района.

¶Материально-техническая база

Типовое здание школы включает учебные кабинеты, предметные лаборатории, спортивный зал, актовый зал, библиотеку, столовую и административные помещения. Кабинеты естественно-научного цикла оснащены демонстрационным и лабораторным оборудованием; в кабинетах информатики организованы рабочие места с доступом к сети Интернет. Территория благоустроена, включает спортивную площадку.

¶Кадры и управление

Управление школой строится на принципах единоначалия и коллегиальности. Директор осуществляет текущее руководство; действуют общее собрание работников, педагогический совет, совет обучающихся и совет родителей (законных представителей). Педагогический коллектив формируется из учителей-предметников, педагога-психолога, социального педагога, воспитателей и специалистов сопровождения. Учителя проходят повышение квалификации не реже установленной периодичности.

¶Значение и особенности

Школа № 338 выполняет функцию основного образовательного центра для части жителей Коммунарки, обеспечивая доступность общего образования в пределах пешей доступности. Учреждение публикует на официальном сайте сведения в соответствии с требованиями к открытости образовательных организаций: устав, лицензию, свидетельство о государственной аккредитации, образовательные программы, учебные планы, отчёты о самообследовании.

Как и другие школы Санкт-Петербурга, учреждение участвует в городских программах развития образования, включая обновление инфраструктуры, обеспечение горячим питанием и организацию подвоза обучающихся при необходимости. Выпускники школы продолжают обучение в вузах и колледжах Санкт-Петербурга и других регионов России.

¶Примечания

Конкретные сведения об истории, численности обучающихся, профилях и достижениях школы изменяются со временем и подлежат уточнению по официальным источникам учреждения.

Источники: официальный сайт школы № 338 Невского района Санкт-Петербурга; Комитет по образованию Санкт-Петербурга; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»; федеральные государственные образовательные стандарты; открытые реестры образовательных организаций.