Школа современного искусства
Школа современного искусства — это образовательная платформа (частное учреждение дополнительного профессионального образования), основанная в Москве в 2003 году. Специализируется на подготовке художников, кураторов и арт-критиков в области актуального искусства (contemporary art). Является одним из первых в России независимых институций, системно обучающих современным художественным практикам, включая инсталляцию, перформанс, видео-арт и работу с публичным пространством. Школа не имеет государственной аккредитации, но её программы признаны профессиональным сообществом и соответствуют стандартам международного художественного образования.
История
Основание и первые годы
Школа современного искусства была основана в 2003 году группой художников и теоретиков искусства при поддержке галериста Марата Гельмана (признан иностранным агентом в РФ) и культуролога Екатерины Дёготь. Первоначально располагалась на территории Центра современного искусства «Винзавод». Основной задачей ставилось создание альтернативы академическому художественному образованию, которое, по мнению основателей, не учитывало реалии глобального арт-рынка и современные художественные стратегии.
Развитие и реорганизация
В 2008 году школа перешла под управление фонда «Виктория — искусство быть современным» (учредитель — предприниматель и коллекционер Леонид Михельсон). В 2011 году была запущена программа бакалавриата в партнёрстве с Британской высшей школой дизайна (Москва). В 2014 году школа получила лицензию на образовательную деятельность как частное учреждение дополнительного профессионального образования. С 2017 года программы реализуются в партнёрстве с Государственным центром современного искусства (ГЦСИ) в составе «РОСИЗО».
Современное состояние
По состоянию на 2025 год школа проводит обучение в очном и дистанционном форматах. Основные площадки — Москва (пространство на территории «Винзавода») и Санкт-Петербург (филиал на базе Музея современного искусства «Эрарта»). Ежегодно выпускается около 80 студентов. Школа входит в реестр организаций, рекомендованных Министерством культуры РФ для повышения квалификации музейных работников.
Образовательные программы
Базовая программа «Современное искусство»
Двухгодичный курс, дающий фундаментальные знания в области теории и практики современного искусства. Включает модули:
- История искусства XX–XXI веков (от авангарда до постмодернизма)
- Кураторские практики и выставочный менеджмент
- Техники работы с медиа (видео, фото, звук)
- Арт-критика и письменные практики
Магистерский уровень (партнёрские программы)
Совместно с Университетом «Синергия» и Европейским университетом в Санкт-Петербурге (признан иностранным агентом в РФ) реализуются программы по направлениям «Кураторство публичных программ» и «Арт-менеджмент». Выпускники получают дипломы государственного образца о профессиональной переподготовке.
Краткосрочные курсы и интенсивы
Школа предлагает модульные программы длительностью от 2 недель до 3 месяцев:
- «Современная скульптура и объект»
- «Перформанс и телесные практики»
- «Критическое письмо об искусстве»
- «Арт-бизнес и продвижение»
Методология обучения
Педагогический состав
Преподаватели — действующие художники, кураторы и исследователи, имеющие опыт работы в ведущих российских и международных институциях. Среди постоянных лекторов: Анна Алюшина (куратор, арт-критик), Александр Бродский (художник, архитектор), Екатерина Лазарева (искусствовед). Приглашённые профессора — представители MoMA PS1 (Нью-Йорк), Тейт Модерн (Лондон) и Венецианской биеннале.
Формы работы
- Лекции и семинары
- Мастерские (workshops) с практическими заданиями
- Регулярные просмотры (critique sessions) работ студентов
- Выездные сессии в музеях и галереях
- Стажировки в партнёрских организациях (например, в галерее «Триумф»)
Техническая база
Студенты имеют доступ к мастерским (столярная, металлообработка, керамика), фото- и видеостудии, библиотеке с фондом более 3000 изданий по современному искусству, а также к компьютерному классу с программным обеспечением для 3D-моделирования и видеомонтажа.
Выпускники и их достижения
Среди наиболее известных выпускников школы:
- Евгения Буравлева — художница, участница 4-й Московской биеннале современного искусства (2011)
- Алексей Марти — лауреат премии «Инновация» (2018) в номинации «Художник года»
- Дарья Пархоменко — куратор, соосновательница галереи «Электрозавод»
- Группа «Провинция» — коллектив, работающий в жанре site-specific art, участники Венецианской биеннале архитектуры (2021)
По данным школы, около 40 % выпускников продолжают профессиональную деятельность в сфере современного искусства (художники, кураторы, галеристы), 30 % — работают в смежных областях (дизайн, реклама, образование), 30 % — меняют сферу деятельности.
Критика и дискуссии
Проблемы коммерциализации
Ряд критиков (в частности, искусствовед Андрей Ковалёв) отмечают, что школа ориентирована на подготовку художников, востребованных на арт-рынке, в ущерб экспериментальным и критическим практикам. Высказываются опасения, что обучение сводится к освоению «ремесленных» навыков, а не к формированию самостоятельного художественного мышления.
Вопросы аккредитации
Отсутствие государственной аккредитации по программам бакалавриата и магистратуры ограничивает возможности выпускников при трудоустройстве в государственные учреждения (музеи, вузы). Однако школа позиционирует себя как альтернативное образование, ценность которого подтверждается портфолио и репутацией.
Взаимодействие с государством
В 2022–2023 годах школа столкнулась с проверками со стороны Министерства юстиции РФ в связи с партнёрскими программами с организациями, признанными иностранными агентами. В 2024 году школа разорвала договор с Европейским университетом в Санкт-Петербурге (признан иностранным агентом в РФ) и переориентировалась на сотрудничество с российскими институциями, не имеющими статуса иноагента.
Влияние на российскую арт-сцену
Школа современного искусства сыграла ключевую роль в формировании поколения художников, работающих в жанрах инсталляции, перформанса и медиа-арта в России в 2010-х годах. Выпускники школы регулярно участвуют в крупнейших российских выставках (Московская биеннале, ярмарка Cosmoscow, фестиваль «Арт-Овраг»). Школа также инициировала создание сети независимых образовательных проектов в регионах (Казань, Екатеринбург, Новосибирск), что способствовало децентрализации художественного образования в стране.
Источники
- Устав и образовательные программы Школы современного искусства (официальный сайт, 2025)
- Интервью с основателем Маратом Гельманом (признан иностранным агентом в РФ) для журнала «Артхроника», 2004
- Статья «Школа современного искусства: 10 лет» в журнале «Диалог искусств», 2013
- Отчёт Министерства культуры РФ о дополнительном профессиональном образовании в сфере искусства, 2023
- Ковалёв А. «Рынок и искусство: критика образовательных программ» // «Художественный журнал», 2021
- Данные о выпускниках, предоставленные администрацией школы (2024)
BFOmetr — база данных и аналитика по компаниям России.
На главную BFOmetr →


