Социально-экономический профиль обучения¶
Социально-экономический профиль — направление подготовки в среднем общем образовании и высшем образовании, ориентированное на изучение экономики, обществознания, права, социологии и смежных дисциплин. В школьной системе профиль реализуется в старших классах (10–11 классы) и предполагает углублённое изучение профильных предметов при сокращении часов на предметы естественнонаучного цикла. В вузовском образовании профиль соответствует направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление», «Социология» и смежным специальностям.
¶Профильное обучение в школе
В российской системе общего образования профильное обучение введено в 2005 году в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ. Старшеклассники выбирают один из профилей: физико-математический, естественнонаучный, гуманитарный, социально-экономический, универсальный или профиль с дополнительными предметами. Профиль определяет набор учебных дисциплин, которые изучаются на углублённом уровне, а также перечень экзаменов, которые сдаются в формате ЕГЭ.
¶Предметы социально-экономического профиля
Учебный план профиля формируется из обязательных (базовых) и профильных дисциплин. Ниже приведён типичный состав предметов.
¶Профильные (углублённые) предметы
| Предмет | Содержание курса |
|---|---|
| Экономика | Микро- и макроэкономика, рынок, спрос и предложение, деньги, инфляция, налоги, бюджет, внешнеэкономическая деятельность |
| Обществознание | Человек и общество, социальные институты, право, политика, экономика, социология, этика |
| Право | Конституционное, гражданское, трудовое, административное и уголовное право |
| Русский язык | Лексика, грамматика, стилистика, подготовка к ЕГЭ |
| Математика | Алгебра и начала математического анализа, геометрия, профильный уровень |
| Иностранный язык | Коммуникативная компетенция, деловая лексика, подготовка к ЕГЭ |
¶Дополнительные профильные дисциплины
В отдельных школах и лицеях к базовому набору добавляются:
- Социология — структура общества, социальные группы, социальные процессы;
- Деловое право или Предпринимательство — основы бизнеса, договорное право, регистрация ИП и юридических лиц;
- Математическая статистика — обработка данных, вероятности, эконометрика;
- Информатика — работа с электронными таблицами, базами данных, основы программирования;
- География (экономическая) — природные ресурсы, размещение производства, мировое хозяйство;
- История — экономическая история России и мира;
- Логика — основы дедуктивного и индуктивного рассуждения.
¶Предметы обязательного минимума
Независимо от профиля изучаются дисциплины базового уровня:
- Физика;
- Химия;
- Биология;
- История;
- Обществознание;
- Иностранный язык;
- Физическая культура;
- Информатика;
- Литература;
- География (в 8–9 классах).
В социально-экономическом профиле часы на естественнонаучные дисциплины сокращаются, а высвободившееся время направляется на углублённое изучение профильных предметов.
¶ЕГЭ и поступление
Для поступления в вузы по социально-экономическим направлениям абитуриенты сдают профильные экзамены:
- Математика (профильный уровень) — обязательный предмет для всех направлений;
- Обществознание — профильный предмет для экономики, менеджмента, госуправления, социологии;
- Русский язык — обязательный экзамен;
- Иностранный язык — для ряда специальностей, например, международных отношений;
- Информатика — для направлений, связанных с экономической кибернетикой и бизнес-информатикой.
Конкурсные экзамены зависят от конкретного вуза и направления подготовки. Средний проходной балл по обществознанию в ведущих экономических вузах России (ВШЭ, РЭУ им. Г. В. Плеханова, Финансовый университет) варьируется от 75 до 90 баллов.
¶Вузовские направления подготовки
После профильной школы выпускники поступают на направления подготовки бакалавриата, связанные с социально-экономическим профилем:
- Экономика;
- Менеджмент;
- Управление персоналом;
- Государственное и муниципальное управление;
- Социология;
- Реклама и связи с общественностью;
- Торговое дело;
- Бизнес-информатика;
- Финансы и кредит;
- Бухгалтерский учёт, анализ и аудит.
В вузах изучаются дисциплины: микро- и макроэкономика, эконометрика, статистика, бухгалтерский учёт, финансовый анализ, налоги и налогообложение, банковское дело, страхование, экономика труда, экономика предприятия, маркетинг, предпринимательское право, гражданское право, социология, политология, философия, иностранный язык.
¶Специфика профиля
Социально-экономический профиль отличается от гуманитарного наличием обязательной математической подготовки и от естественнонаучного — акцентом на общественные и экономические науки. Выпускники профиля обладают навыками количественного анализа, пониманием правовых основ хозяйственной деятельности и базовыми знаниями в области экономики и социальных процессов.
Источники:
- Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов основного и среднего (полного) общего образования»
- ФГОС ВО по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление»
- Единый государственный экзамен: демоверсии и спецификации контрольных измерительных материалов по обществознанию и математике
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 29.12.2012)