Юношеский возраст¶

Юноша — обозначение молодого мужчины, находящегося в юношеском возрасте, который в психологии и педагогике обычно охватывает период примерно от 14–15 до 17–18 лет. Термин происходит от слова «юность» и употребляется для обозначения этапа взросления между подростковым возрастом и ранней взрослостью. Точных общепринятых границ юношеского возраста не существует: в разных источниках верхняя граница варьируется от 16 до 21 года.

¶Определение и границы возраста

В отечественной психологии (Л. С. Выготский, Д. Б. Эльконин, А. Н. Леонтьев) юношеский возраст традиционно разделяется на ранний (14–17 лет) и поздний (17–21 год). При этом подростковый период обычно определяют как 11–13 лет, а зрелость начинается с 18–21 года. В бытовом употреблении слово «юноша» чаще применяется к 14–17-летним, тогда как старших принято называть молодыми людьми.

В международной статистике и документах ООН категория «youth» (молодёжь) охватывает лиц в возрасте 15–24 лет. В российском законодательстве термин «молодой человек» не имеет чёткого возрастного определения, однако в ряде федеральных программ молодёжью считаются граждане до 30 лет включительно.

¶Физиологические особенности

Юношеский возраст охватывает завершающую стадию полового созревания. Основные физиологические процессы включают:

интенсивный рост скелета и мышечной массы под действием тестостерона;
окончание формирования вторичных половых признаков;
активное развитие сердечно-сосудистой системы;
завершение формирования репродуктивной функции.

Пик интенсивности роста у юношей приходится на 13–15 лет, после чего прибавка в росте постепенно замедляется и к 18–20 годам прекращается. Средний рост взрослого мужчины в России составляет около 176–178 см.

¶Психологические особенности

Юношеский возраст считается одним из наиболее сложных периодов психического развития. Для него характерны:

формирование абстрактного мышления и критического отношения к информации;
интенсивное развитие самосознания и самооценки;
поиск собственной идентичности (по Э. Эриксону — кризис идентичности);
стремление к самостоятельности при сохранении эмоциональной зависимости от близких;
формирование жизненных ценностей и мировоззрения.

Психологи отмечают повышенную эмоциональность, склонность к идеализации и обобщению, а также стремление отстаивать свою независимость. Именно в юношеском возрасте формируется способность к рефлексии и планированию будущего.

В Российской Федерации юноши с 14 лет несут ограниченную уголовную ответственность за отдельные виды преступлений (убийство, разбой, грабёж, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью и др.). С 16 лет наступает полная уголовная ответственность. С 14 лет допускается заключение трудового договора с согласия родителей и органов опеки, с 16 лет — без такого согласия. С 18 лет гражданин Российской Федерации приобретает полную дееспособность, включая право голоса на выборах.

¶Роль в обществе и культуре

В культуре юношеский возраст традиционно связан с темами становления характера, первых серьёзных увлечений, формирования дружеских и романтических отношений. В русской литературе образы юношей занимают значительное место: Печорин у Лермонтова, Обломов у Гончарова (в молодые годы), персонажи повестей И. С. Тургенева («Первая любовь», «Бежин луг»). В советской и российской культуре закрепился образ «юноши с открытым забралом» — романтический, идеалистичный, готовый к подвигу.

В педагогике юношеский возраст рассматривается как период активной профессиональной ориентации: выбор профессии, поступление в вузы или колледжи, начало самостоятельной трудовой деятельности.