Мировоззрение — понятие, структура и виды¶
Мировоззрение — это система взглядов, оценок, принципов и убеждений человека, определяющая его отношение к миру, обществу и самому себе. Термин является одним из центральных в философии, психологии и педагогике и употребляется как в научном, так и в повседневном языке.
¶Написание и этимология
Слово пишется слитно: мировоззрение. Оно образовано соединением двух корней: «мир» и «зрение» (в значении «взгляд»), соединённых нулевым соединительным гласным. Словари русского языка (в том числе «Орфографический словарь» Д. Н. Ушакова и «Русский орфографический словарь» РАН под редакцией В. В. Лопатина) фиксируют только слитное написание. Раздельное написание «миро зрение» и через дефис «миро-зрение» считаются ошибкой.
По происхождению слово является калькой с немецкого Weltanschauung (от Welt — «мир» и Anschauung — «воззрение, созерцание»), вошедшего в русский язык в конце XVIII — начале XIX века вместе с немецкой философской традицией. В русской речи оно заменило более ранние эквиваленты «миропонимание», «мирочувствие» и «миросозерцание», которые в современном языке используются реже и часто как стилистические или устаревающие варианты.
¶Структура мировоззрения
В философской и психологической литературе мировоззрение принято разделять на три взаимосвязанных компонента:
- Когнитивный (познавательный) — совокупность знаний о мире, представлений о природе, обществе, человеке, о законах развития реальности.
- Ценностный (оценочный) — система ценностей, идеалов, критериев добра и зла, справедливости, красоты.
- Практико-поведенческий (волевой) — принципы и нормы поведения, которые вытекают из убеждений и определяют поступки человека.
Кроме того, выделяют эмоциональный компонент — отношение к миру, переживание принадлежности к определённой культуре, эпохе, социальной группе.
¶Виды мировоззрения
В зависимости от глубины, системности и характера взглядов выделяют несколько типов:
| Вид | Характеристика |
|---|---|
| Бытовое (житейское) | Несистематизированные, часто противоречивые взгляды, складывающиеся из повседневного опыта |
| Научное (естественнонаучное) | Основано на эмпирических данных, законах науки, рациональном познании |
| Религиозное | Опирается на веру в сверхъестественное, священные тексты, церковную традицию |
| Философское | Систематизированная, теоретически обоснованная система взглядов |
| Художественное (эстетическое) | Мир воспринимается через образы искусства, ценности красоты и творчества |
| Моральное (этическое) | Центральное место занимают нравственные категории: долг, совесть, ответственность |
На практике эти виды не существуют изолированно: мировоззрение конкретного человека обычно представляет собой сочетание разных компонентов.
¶Функции мировоззрения
Мировоззрение выполняет ряд важных социальных и психологических функций:
- Ориентирующая — помогает человеку ориентироваться в сложных жизненных ситуациях, выбирать цели и средства их достижения.
- Ценностная — формирует систему приоритетов: что считать важным, достойным, справедливым.
- Интегративная — объединяет разрозненные знания, опыт и переживания в целостную картину мира.
- Регулятивная — определяет нормы поведения, мотивирует поступки, задаёт меру ответственности.
- Мобилизующая — создаёт внутренние стимулы для деятельности, особенно в кризисные периоды.
¶Формирование мировоззрения
Мировоззрение формируется под воздействием множества факторов:
- Семья и ближайшее окружение — первичная социализация, усвоение базовых ценностей.
- Образование — школьная и вузовская программа, научная картина мира.
- Культура и искусство — литература, музыка, кинематограф, религиозные и светские традиции.
- Социальная среда — принадлежность к определённой социальной группе, профессиональное сообщество.
- Медиа и информационное пространство — в XX–XXI веках этот фактор приобрёл исключительное значение.
- Исторический опыт — пережитые события, воины, революции, реформы.
В психологии отмечается, что ядро мировоззрения складывается преимущественно к юношескому возрасту (17–25 лет), хотя в дальнейшем оно может претерпевать существенные изменения — в том числе в результате кризисов, религиозного обращения, профессиональной переподготовки, переезда в другую культурную среду.
¶Мировоззрение в истории философии
Понятие мировоззрения активно разрабатывалось немецкой классической философией (И. Кант, И. Фихте, Ф. Шеллинг, Г. Гегель), а в России — славянофилами и западниками, В. С. Соловьёвом, Н. А. Бердяевым, С. Н. Булгаковым. В советской философской традиции термин получил особое распространение: научный атеизм официально квалифицировался как «интернациональное, материалистическое мировоззрение», а религиозное — как «устаревшее, идеалистическое». В современной академической среде термин сохраняется, но чаще используется в педагогике и психологии, где под ним понимают целостную систему личностных установок.
¶Лингвистические заметки
Родственные слова: мировоззренческий (прилагательное), мировоззренческий подход, мировоззренческий кризис. Слово имеет только одну основную форму, не имеет уменьшительно-ласкательных вариантов и в разговорной речи употребляется преимущественно в книжном стиле. В современных интернет-дискуссиях орфографическая ошибка «миро зрение» встречается регулярно, что связано с незнанием этимологии и отсутствием аналогов с раздельным написанием в живом языке.
Источники:
- «Толковый словарь живого великорусского языка» В. И. Даля
- «Орфографический словарь русского языка» М. С. Панкова, В. В. Лопатин (РАН)
- «Философская энциклопедия» (М., 1960–1970)
- «Педагогика»: учебник для вузов, под ред. А. П. Тряпицыной
- «Философия»: учебник под ред. В. Н. Лавриненко
- «Русский язык»: учебник для вузов, под ред. А. А. Зализняка и др.