Неоконченное высшее образование¶

Неоконченное высшее образование — термин, обозначающий обучение в высшем учебном заведении, не завершённое получением диплома о высшем образовании. В России понятие употребляется в кадровой, образовательной и социальной сферах: при трудоустройстве, при расчёте стажа, при поступлении на второе высшее образование и при определении уровня образования в переписях населения.

¶Правовой статус в России

Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ, 2012), высшее образование подразделяется на уровни: бакалавриат, специалитет, магистратура, ординатура, аспирантура. Диплом выдаётся только при успешном завершении программы. Прерванное обучение не даёт права использовать квалификацию и не подтверждает уровень образования документально.

В статистике и в документах Госстандарта образования (ФГОС) термин «неоконченное высшее образование» не закреплён как официальный уровень. При заполнении анкет и резюме в графе «образование» кандидаты обычно указывают «высшее незаконченное» или «неполное высшее», хотя в дипломе такого статуса нет.

¶Как фиксируется факт обучения

Учебные заведения выдают студентам, не завершившим обучение, справку об обучении или академическую справку. Справка об обучении подтверждает факт прохождения курса на определённый момент, но не даёт квалификации. Академическая справка (форма, утверждённая Минобрнауки) содержит перечень пройденных дисциплин, часов и оценок; она позволяет продолжить обучение в другом вузе или вступить на следующий уровень.

При отчислении по собственному желанию или по академическим причинам студент получает справку об обучении. При переводе — академическую справку. Оба документа не являются дипломом.

¶При трудоустройстве

Работодатели вправе требовать документ об образовании. Согласно Трудовому кодексу РФ (ст. 65), при заключении трудового договора работник предъявляет паспорт и документы об образовании, если работа требует специальных знаний. Отсутствие диплома при наличии неоконченного высшего образования может стать основанием для отказа в приёме на должность, требующую высшего образования.

На практике работодатели по-разному оценивают незаконченное высшее образование. В части отраслей (информационные технологии, маркетинг, дизайн) наличие пройденных курсов и опыта работы может компенсировать отсутствие диплома. В государственных структурах, медицине, образовании и юриспруденции требование диплома обычно строгое.

¶Второе высшее образование

В России действует правило: для поступления на второе высшее образование необходим диплом о первом высшем. Лица с неоконченным высшим образованием поступают на общих основаниях — как абитуриенты, сдающие вступительные экзамены. С 2016 года в ряде вузов отменены целевые наборы на второе высшее, что ужесточило требования.

¶Социальные и статистические аспекты

По данным Росстата, доля лиц с неоконченным высшим образованием в России остаётся существенной. Причины отчислений включают: смену места жительства, финансовые трудности, семейные обстоятельства, разочарование в выбранной специальности, академические неуспеваемость. Часть студентов возвращается к обучению позже — через заочную или очно-заочную формы, а также в рамках программ второго высшего образования.

В переписях населения (Всероссийская перепись населения 2020–2021 годов) уровень образования определяется по документу. Лица, не имеющие диплома, но прошедшие часть курса, в статистике обычно учитываются по фактическому уровню образования — например, как имеющие среднее профессиональное или среднее общее образование.

¶Историческая справка

В советское время термин «незаконченное высшее образование» использовался активно: в 1960–1980-е годы отчисления из вузов составляли значительную долю потока, а справка об окончании первых курсов давала определённые социальные преимущества — например, отсрочку от армии и право на определённые льготы. В постсоветский период практика была упразднена, отсрочка от военной службы сохраняется только для студентов очной формы обучения.

¶Источники

• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 29.12.2012)
• Трудовой кодекс Российской Федерации (ст. 65)
• Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования
• Методические рекомендации Минобрнауки по ведению документации об образовании
• Материалы Росстата по итогам Всероссийской переписи населения 2020–2021 годов