ОГЭ по информатике: система оценивания¶

ОГЭ по информатике — это один из основных предметов государственной итоговой аттестации в 9 классе, который проводится в форме экзамена по общеобразовательным программам среднего общего образования. Оценивание работ по информатике осуществляется по шкале 1–5 баллов, где 1–2 балла соответствуют неудовлетворительному уровню, 3 — удовлетворительному, 4 — высокому, а 5 — уникальному уровню освоения программы. Экзаменационная работа по информатике, как и по другим предметам, проверяет знание теоретического материала и умение решать практические задачи.

¶Структура экзаменационной работы

Экзаменационная работа по информатике включает два раздела:

• Раздел 1 — задания с кратким ответом (23 задания). В них проверяется знание терминов, понятий, алгоритмов, основ программирования, устройства компьютера, информационных процессов, сетей и баз данных.
• Раздел 2 — задания с развёрнутым ответом (3 задания). Здесь требуется не только дать ответ, но и показать ход решения, обосновать его, выполнить программу или алгоритм.

Общее время выполнения работы — 3 часа 55 минут. Максимальный первичный балл за работу — 33 балла.

¶Критерии оценивания

¶Раздел 1

Задания с кратким ответом оцениваются по принципу «правильно/неправильно»: за верный ответ начисляется 1 балл, за неверный или отсутствующий — 0 баллов. Максимум за раздел — 23 балла.

¶Раздел 2

Задания с развёрнутым ответом оцениваются по специальным критериям, которые определяют количество баллов за каждое задание. Критерии оценивания разрабатываются ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений) и публикуются в демоверсиях и спецификациях экзамена.

Для заданий с программированием, например, критерии могут включать:

• К1 — правильность алгоритма (максимум 2–3 балла);
• К2 — корректность записи программы (максимум 2 балла);
• К3 — соответствие программы условию задачи (максимум 1 балл).

Для заданий с обоснованием ответа критерии могут включать:

• К1 — правильность решения;
• К2 — полнота и обоснованность рассуждений;
• К3 — корректность оформления ответа.

Точные баллы за каждый критерий уточняются в актуальных спецификациях ФИПИ.

¶Перевод баллов в оценку

Первичные баллы переводятся в оценки по шкале, которая ежегодно утверждается Рособрнадзором. Шкала зависит от сложности конкретной версии экзамена, поэтому она может незначительно меняться от года к году.

Примерная шкала (ориентировочно):

Точные пороговые значения публикуются Рособрнадзором после проведения экзамена. Для получения оценки «3» (удовлетворительный уровень) обычно требуется набрать около 11–12 первичных баллов.

¶Особенности оценивания

¶Пороговые значения

Минимальный порог для получения оценки «3» устанавливается ежегодно. Если ученик набирает баллы ниже порога, он получает оценку «2» и имеет право на пересдачу.

¶Исправление ошибок

В разделе 1 ответы записываются в бланк. Исправления допускаются, но перечёркивание должно быть чётким, чтобы ответ читался однозначно. В разделе 2 ответы записываются на отдельном бланке развёрнутого ответа.

¶Использование калькулятора

На экзамене по информатике разрешено использовать калькулятор, что отличает этот предмет от многих других.

¶Подготовка к оцениванию

Для успешной сдачи экзамена рекомендуется:

• изучить демоверсии и спецификации ФИПИ;
• ознакомиться с критериями оценивания раздела 2;
• решать типовые задания прошлых лет;
• обратить внимание на формат записи ответов.

Критерии оценивания публикуются на официальном сайте ФИПИ (fipi.ru) в разделе «ОГЭ» и являются основным ориентиром для проверки готовности к экзамену.

Источники:

• Официальный сайт ФИПИ (fipi.ru) — демоверсии и спецификации ОГЭ по информатике
• Приказы Рособрнадзора об утверждении шкал перевода баллов в оценки
• Методические рекомендации ФИПИ по проведению ОГЭ