Ощущение и восприятие в психологии¶

Ощущение — это психический процесс отражения отдельных свойств и качеств объектов и явлений окружающего мира, непосредственно воздействующих на органы чувств. Ощущение представляет собой начальную ступень чувственного познания, элементарный психический акт, из которого строится более сложное восприятие. В отличие от восприятия, отражающего предмет в целом, ощущение фиксирует лишь отдельные его характеристики — цвет, температуру, давление, вкус, звук.

¶Место ощущения в структуре познания

В классической психологии ощущение рассматривается как первичная форма чувственного отражения. Через ощущения организм получает информацию о состоянии внешней среды и внутренних органов. Совокупность ощущений, объединённых в целостный образ, формирует восприятие, а на его основе — представления, память и мышление. Таким образом, ощущение служит «входными воротами» познавательной деятельности.

Русский физиолог Иван Сеченов и психолог Владимир Бехтерев рассматривали ощущение как результат работы рефлекторного механизма, связывающего раздражитель, нервный путь и ответную реакцию. Иван Павлов в учении об анализаторах описал материальную основу ощущений.

¶Физиологические основы

Материальным субстратом ощущений является анализатор — система, включающая:

• периферический отдел (рецепторы), воспринимающие раздражение;
• проводниковые пути, передающие нервный импульс;
• центральный отдел в коре головного мозга, где происходит обработка сигнала.

Рецепторы преобразуют энергию внешнего воздействия (свет, звук, тепло) в нервный импульс — этот процесс называется рецепцией. Возникновение ощущения возможно лишь при достаточной интенсивности раздражителя, превышающей порог чувствительности.

¶Классификация ощущений

Наиболее распространена классификация по модальности, предложенная ещё Аристотелем и уточнённая в дальнейшем.

Отдельно выделяют дистантные ощущения (зрительные, слуховые, обонятельные), источник которых удалён от тела, и контактные (вкусовые, тактильные).

¶Свойства ощущений

К основным свойствам относят:

• качество — специфика, отличающая один вид ощущения от другого;
• интенсивность — сила действующего раздражителя;
• длительность — время, в течение которого сохраняется ощущение;
• пространственную локализацию — указание на местонахождение источника.

Изменение чувствительности под влиянием раздражителей называется адаптацией. Например, при переходе из тёмного помещения на свет чувствительность глаза снижается, а при обратном переходе — повышается. Взаимодействие ощущений проявляется в сенсибилизации (повышении чувствительности) и синестезии — явлении, при котором раздражение одного анализатора вызывает ощущение в другом (например, «цветной слух»).

¶Пороги чувствительности

Нижний абсолютный порог — минимальная сила раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение. Верхний абсолютный порог — максимальная сила, за которой возникает болевое ощущение или утрата ощущения. Разностный (дифференциальный) порог — минимальное различие между двумя раздражителями, которое человек способен заметить. Немецкий физиолог Эрнст Вебер установил, что разностный порог пропорционален исходной величине раздражителя; эта закономерность получила название закона Вебера — Фехнера.

¶Развитие и нарушение ощущений

Ощущения развиваются в течение жизни под влиянием деятельности и тренировки. У людей, лишённых зрения или слуха, компенсаторно обостряются другие виды чувствительности. Нарушения ощущений связаны с поражением анализаторов и проявляются в виде гиперестезии (повышенной чувствительности), гипестезии (пониженной), анестезии (утраты) и парестезии (ложных ощущений, например покалывания).

¶Значение

Ощущения обеспечивают непосредственную связь человека с внешним миром, служат источником знаний и основой приспособительного поведения. Без них невозможно ни практическое ориентирование, ни полноценная психическая деятельность. Изучение ощущений имеет значение для медицины, инженерной психологии, эргономики и педагогики.

¶Источники

• Общая психология: учебник для вузов (под редакцией А. В. Петровского)
• Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии
• Сеченов И. М. Рефлексы головного мозга
• Павлов И. П. Лекции о работе больших полушарий головного мозга
• Лурия А. Р. Ощущения и восприятие