Программатик как историческое явление¶
Программатик — в узком историческом значении лицо, занимающееся составлением программ, то есть письменных изложений учебного курса, экзаменационных требований или официальных документов программного характера. В более широком и распространённом употреблении термин обозначает специалиста, профессионально занимающегося программированием, — разработчика программного обеспечения, инженера-программиста. Именно второе значение закрепилось в русском языке конца XX — начала XXI века, тогда как первое относится преимущественно к истории образования и делопроизводства XIX столетия.
¶Происхождение термина
Слово образовано от существительного «программа» (греч. programma — «объявление, предписание, распоряжение») с помощью суффикса -ик, обозначающего лицо по роду занятий, подобно «математик», «физик», «практик». Греческое programma восходит к глаголу prographo — «пишу заранее, выставляю напоказ»; в античности так называли публичные объявления и афиши.
В русский язык слово «программа» вошло в XVIII веке в значении расписания, плана действий или театральной афиши. Производное «программатик» фиксируется в текстах XIX века, где обозначало составителя учебных программ и экзаменационных вопросов — прежде всего в гимназиях и университетах Российской империи. В этом смысле оно было близко к должностным обозначениям вроде «программный комитет» или «программ-мейстер» в театральной среде.
¶Дореволюционное употребление
В системе образования Российской империи программатиками называли преподавателей и чиновников, отвечавших за составление учебных программ (курсов) и перечней вопросов для испытаний. Их работа регламентировалась уставами учебных заведений: программы утверждались попечителем учебного округа, а для университетов — министерством народного просвещения.
К обязанностям программатика относились:
- составление годового распределения учебного материала по предметам;
- формулирование требований к экзаменам и зачётам;
- согласование курсов между смежными дисциплинами;
- подготовка отчётной документации для инспекции.
Такая деятельность не была отдельной профессией: программатик совмещал её с преподаванием. Термин встречается в мемуарах, педагогической публицистике и деловой переписке того времени, но широкого распространения не получил и к началу XX века вышел из активного употребления.
¶Смена значения в XX веке
С появлением вычислительной техники в середине XX века слово «программирование» приобрело технический смысл — процесс написания алгоритмов и кода для ЭВМ. Соответственно, лицо, занятое этой работой, стало называться программистом. Форма «программатик» в советской технической литературе практически не использовалась: устоявшимся термином стал «программист».
Тем не менее в разговорной и публицистической речи, а также в сетевом общении форма «программатик» иногда употребляется как синоним программиста — обычно с оттенком иронии, стилизации или в качестве окказионализма. Такое словоупотребление не является нормативным и в официальных документах, справочниках и классификаторах профессий не закреплено.
¶Соотношение с понятием «программист»
| Признак | Программатик | Программист |
|---|---|---|
| Основное значение | составитель программ (ист.) | разработчик ПО |
| Сфера | образование, делопроизводство | информационные технологии |
| Нормативность | устаревшее, окказиональное | нормативное, закреплённое |
| Период активного употребления | XIX — начало XX в. | с середины XX в. |
Разграничение важно при работе с историческими текстами: встречающееся в документах XIX века «программатик» не следует понимать как обозначение специалиста по вычислительной технике.
¶Родственные образования
Русский язык знает несколько слов с тем же суффиксом, образованных от существительных на -грамма: «телеграмматик» (устарелое обозначение телеграфиста), «диаграмматик» (специалист по диаграммам, редкое). Все они остаются периферийными. Продуктивность модели ограничена: суффикс -ик присоединяется к основе, но конкурирует с более привычными -ист и -щик, что и объясняет вытеснение формы «программатик» формой «программист».
¶Употребление в современных текстах
В настоящее время слово встречается в трёх основных контекстах:
- Историко-педагогический — при описании учебного дела в России XIX века.
- Публицистический и сетевой — как стилистический вариант слова «программист».
- Художественный — в литературе и играх для придания речи архаичного или необычного оттенка.
В профессиональных стандартах, общероссийском классификаторе занятий и должностных инструкциях используется исключительно «программист» и производные («инженер-программист», «ведущий программист», «разработчик программного обеспечения»).
¶Значение для языкознания
Термин показателен как пример исторической омонимии: одна и та же словоформа в разные эпохи обозначала разные профессии. Подобные случаи интересуют лексикологию и историческую семантику, поскольку демонстрируют, как изменение общественной практики (появление вычислительной техники) перестраивает значение слова, вытесняя прежнее употребление на периферию.
Источники: словари русского языка В. И. Даля и С. И. Ожегова; материалы по истории народного просвещения в России; справочная литература по информатике и вычислительной технике; общероссийский классификатор занятий.