Разбалловка ЕГЭ: система оценивания

Разбалловка ЕГЭ — это система перевода первичных баллов, полученных выпускником за выполнение экзаменационной работы, в тестовые баллы по стобалльной шкале, используемые для определения результатов единого государственного экзамена (ЕГЭ) в России. Первичный балл — это сумма баллов за правильно выполненные задания, которая зависит от типа и сложности каждого задания. Тестовый балл — это итоговый результат, который учитывается при поступлении в высшие учебные заведения.

История и принципы перевода баллов

До 2015 года Рособрнадзор ежегодно издавал официальные шкалы перевода первичных баллов в тестовые, которые могли незначительно меняться от года к году. Однако с 2015 года было принято решение отказаться от публикации шкал до экзамена, чтобы снизить психологическую нагрузку на выпускников и исключить возможность «натаскивания» на конкретные пороговые значения. С этого момента соответствие между первичными и тестовыми баллами устанавливается ежегодно на основе статистического анализа результатов всех участников экзамена по каждому предмету.

Методика перевода основана на так называемой «шкалированной» модели, при которой первичные баллы преобразуются в тестовые с учётом сложности варианта и общего уровня подготовки участников. Максимальный первичный балл по каждому предмету различается: например, по русскому языку он составляет 50, по профильной математике — 32, по базовой математике — 21 (оценивается по пятибалльной шкале), по обществознанию — 58, по физике — 55, по информатике — 35, по истории — 55, по биологии — 59, по химии — 56, по литературе — 58, по географии — 47, по иностранным языкам — 86 (включая устную часть).

Минимальные и пороговые баллы

Для получения аттестата о среднем общем образовании выпускнику необходимо набрать минимальные баллы по обязательным предметам — русскому языку и математике (базовой или профильной). Минимальный тестовый балл по русскому языку составляет 24, по профильной математике — 27. Для поступления в высшие учебные заведения устанавливаются более высокие пороговые значения, которые утверждаются Рособрнадзором. Так, для поступления в вуз по русскому языку необходимо набрать не менее 36 баллов, по математике — 27, по обществознанию — 42, по физике — 36, по истории — 32, по биологии — 36, по химии — 36, по информатике — 40, по литературе — 32, по географии — 37, по иностранным языкам — 22.

Важно отметить, что вузы имеют право устанавливать собственные минимальные баллы, которые не могут быть ниже пороговых значений, определённых Рособрнадзором. Ведущие университеты страны, как правило, устанавливают значительно более высокие минимальные баллы для абитуриентов, особенно на востребованные специальности.

Структура начисления первичных баллов

Каждое задание в контрольно-измерительных материалах (КИМ) ЕГЭ имеет определённую стоимость в первичных баллах. Задания с кратким ответом (часть 1) обычно оцениваются в 1 первичный балл, но в некоторых предметах, например в информатике или математике, задания могут оцениваться в 2 балла. Задания с развёрнутым ответом (часть 2) оцениваются в 2–4 первичных балла в зависимости от полноты и правильности решения. Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом публикуются в демонстрационных версиях КИМ и являются открытыми.

Например, в ЕГЭ по русскому языку задания 1–25 оцениваются в 1 балл, задание 26 (средства выразительности) — в 3 балла, задание 27 (сочинение) — в 24 балла. Таким образом, сочинение играет ключевую роль в итоговом результате. В профильной математике задания 1–11 оцениваются в 1 балл, задания 12–18 — в 2 балла, задания 19–21 — в 3 балла. В обществознании задания с кратким ответом оцениваются в 1–2 балла, задания с развёрнутым ответом — в 2–4 балла.

Особенности шкалирования по предметам

Шкала перевода первичных баллов в тестовые неравномерна. На начальном участке шкалы (низкие первичные баллы) прирост тестовых баллов за каждый первичный балл минимален, в средней части — максимален, а на верхнем участке (высокие первичные баллы) снова уменьшается. Это сделано для того, чтобы более точно дифференцировать участников со средним и высоким уровнем подготовки, поскольку именно между ними идёт конкурентная борьба за места в вузах.

Например, по русскому языку диапазон первичных баллов от 30 до 40 может соответствовать тестовым баллам от 66 до 85, тогда как прирост с 1 до 10 первичных баллов даёт лишь около 10–15 тестовых баллов. По профильной математике ситуация аналогична: 10 первичных баллов могут соответствовать примерно 50 тестовым, а 30 первичных — уже 90 тестовым баллам.

Апелляция и пересдача

Выпускник имеет право подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами в течение двух рабочих дней после официального объявления результатов. Апелляция рассматривается конфликтной комиссией, которая может пересмотреть оценку как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения баллов. При этом комиссия проверяет только правильность оценивания заданий с развёрнутым ответом, так как задания с кратким ответом проверяются автоматически.

С 2024 года введена возможность пересдачи одного предмета ЕГЭ по выбору выпускника в дополнительные сроки в том же году. Для пересдачи доступен один любой экзамен, при этом предыдущий результат аннулируется, даже если новый окажется ниже. Пересдача обязательных предметов (русский язык и математика) возможна только в случае неудовлетворительного результата.

Актуальные данные

Точные соответствия первичных и тестовых баллов за текущий год публикуются Рособрнадзором после проведения экзаменов и обработки результатов. Поскольку методика шкалирования ежегодно корректируется, выпускникам рекомендуется ориентироваться на демонстрационные версии КИМ, критерии оценивания и материалы официального информационного портала ЕГЭ, а также на аналитические данные прошлых лет, которые дают приблизительное представление о возможных результатах.

Источники

• Официальный информационный портал единого государственного экзамена (ege.edu.ru)
• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
• Демонстрационные версии КИМ ЕГЭ по предметам
• Приказы Минпросвещения России и Рособрнадзора об установлении минимального количества баллов